BENEMERITA UNIVERSIDAD

AUTONOMA DE PUEBLA

Administración Pública y Gestión

para el Desarrollo

Seminario de Tesis

Etapas de Investigación.

Dr. Ricardo Paredes Solorio

Alumno: Salazar Zárate José Angel

201845193
ACTIVIDADES: Con lo analizado en clase, elaborar listado de conceptos sobre el tema:
Etapas de la Investigación:

a) Elección del tema

La elección del tema es el primer paso en el proceso de una investigación, y también es la
etapa más importante, porque de la elección correcta de un tema depende el éxito de toda
la indagación.
Para la buena elección de un tema conviene tener en cuenta:

 Temas que inquietan o son de nuestra preferencia.

 Experiencias personales frente a estos temas.
 Consultar a profesores especializados en dichos temas, así como también notas
de clase.
 Examinar publicaciones (libros, revistas, enciclopedias, catálogos, periódicos)
referentes a estos temas.
 Revisar la bibliografía existente, acerca de dichos temas, en universidades y otros
centros especializados de información.
 Indagar sobre instituciones cuyo fin sea relacionado con los temas de nuestro
interés.

b) Problema
Se trata del punto de partida de una investigación, que demuestra la existencia de una
situación o contexto sobre el que vale la pena indicar y esclarecer diferentes puntos.
Entonces, el problema es un tema o hecho que requiere ser investigado para luego
ofrecer propuestas, soluciones o alternativas de mejora.

c) Objetivos
Una vez que se plantea el problema, lo siguiente es la formulación de los objetivos, ya
que estos permiten orientar las fases del trabajo, permiten formular los límites y la
amplitud del estudio, definir las etapas de este, así como situar la investigación en un
contexto.
En los objetivos se dejan claras las variables que se van a intervenir en el trabajo, para
ello, es necesario utilizar verbos infinitivos.

d) Marco teórico
Consiste en analizar y presentar las teorías que existen sobre el problema a investigar,
también incluye los trabajos e investigaciones que existen y todos los antecedentes sobre
lo que se va a desarrollar como investigación. El marco teórico se refiere a todas las
fuentes de consulta teórica de que se puede disponer sobre el problema a investigar.
e) Metodología
En una investigación científica, la metodología forma parte del proyecto de investigación.
De esta manera, la metodología es la sección donde se detallan y describen los criterios
empleados a la hora de elegir la metodología utilizada. Entre las opciones de
metodologías que se pueden elegir se encuentran la cuantitativa y la cualitativa.
La metodología cuantitativa se caracteriza por utilizar datos cuantificables que se obtienen
mediante la observación o la medición. El análisis de esos datos se realiza mediante
estadísticas, identificando variables y patrones.
En cambio, la metodología cualitativa es la que se caracteriza por analizar y recolectar
datos no cuantificables, esto significa que esa información no se puede traducir en
números matemáticos. Por esta razón, para analizar dichos datos es necesario recurrir a
enfoques interpretativos y subjetivos, lo que es todo lo opuesto a la metodología
cuantitativa.

Bibliografía.

 Elección y delimitación. (2011). Portal Académico del CCH. Recuperado 10 de octubre de 2022, de
https://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/tlriid4/unidad2/proyectoDeInvestigacion/
eleccionDelimitacion
 Problema de investigación ¿Qué es y cómo plantear uno? (2021). IBERO Posgrados | Blog.
Recuperado 10 de octubre de 2022, de https://blog.posgrados.ibero.mx/que-es-un-problema-de-
investigacion/
 Hidalgo, U. A. D. E. de. (s. f.). El marco teórico. Recuperado 10 de octubre de 2022, de
https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/prepa4/n2/m4.html
 Tilio, A. (2020, 3 febrero). Significado de Metodología - Qué es, Definición y Concepto. De
Significados. Recuperado 10 de octubre de 2022, de https://designificados.com/metodologia/