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Manualdelfono
Temario
Evaluación de pares craneales.
Evaluación de equlibrio estático.
Evaluación de equilibrio dinámico.
Evaluación de equilibrio segmentario.
Evaluación cerebelosa.
Evaluación nistagmo espontáneo.
Evaluación nistagmo provocado.
Evaluación nistagmo post-calórico.
Evaluación pares craneales
I VI
OLFATORIO ABDUCENS
|| VII
ÓPTICO FACIAL
III VIII XI
OCULOMOTOR VESTÍBULO COCLEAR ACCESORIO
IV IX XII
TROCLEAR GLOSOFARÍNGEO HIPOGLOSO
V X
TRIGÉMINO VAGO
I OLFATORIO
EVALUACIÓN DE
Campo visual - Agudeza visual - Fondo de ojo - Reflejo pupilar
Se evalúa un ojo a la vez.
Se le solicita al paciente que lea un texto corto, una vez
terminado se solita que diga cuantos dedos ve. Estos deben
estar a unos 20 cm entre el paciente y el evaluador.
Para el reflejo pupilar se necesitará una linterna para ver
como reacciona la pupíla.
III OCULO MOTOR
EVALUACIÓN DE
Reflejo pupilar y convergencia.
Recto superior: elevación - Recto inferior: convergencia -
Recto inferior: depresión - Oblicuo inferior: extorsión
EVALUACIÓN DE
Reflejo pupilar y convergencia.
Oblicuo superior: intorsión
El paciente debe seguir con la mirada el dedo del evaluador,
mientras este lo mueve hacia abajo y hacia la nariz.
V TRIGÉMINO
EVALUACIÓN DE
Reflejo corneal - Dolor - Sensación térmica - Masticación.
EVALUACIÓN DE
Recto lateral: Abducción (hacia afuera)
EVALUACIÓN DE
Movilidad facial - Sabores (2/3 posterior de la lengua).
Se le pide al paciente:
1. Arrugar la frente.
2. Cerrar los ojos.
3. Sonreír.
4. Protruir labios.
5. Mostrar los dientes.
6. Inflar mejillas.
Se le da de probar distintos sabores al paciente en el
2/3 de la lengua.
VIII VESTÍBULO
COCLEAR
EVALUACIÓN DE
Componente acústico y vestibular.
EVALUACIÓN DE
Gusto - Capacidad para deglutir
Se evalúa el gusto en la parte posterior de la lengua. Pídale que
abra la boca y diga “AHH”, la úvula debe estar en línea media y
el velo del paladar debe elevarse.
Observar la capacidad del paciente para tragar.
Observar la presencia de reflejo nauseoso y reflejo de
deglución.
IX: control del 2/3 posterior de la lengua.
X: Movilidad velar y faríngea.
XI ACCESORIO
EVALUACIÓN DE
Movilidad Cervical
Se le pide al paciente que levante los hombros.
Observar el movimiento del trapecio.
Solicitar al paciente que gire la cabeza.
Observar comportamiento de ECOM.
XII HIPOGLOSO
EVALUACIÓN DE
Movilidad Lingual
Se le pide al paciente que saque la lengua (esta debería estar
posicionada en la línea media) y que realice movimientos de
protrusión, retrusión, elevación, leteralización y chasqueo.
Evaluación equilibrio estático
ROMBERG
Se le solicita la paciente que se ubique de la siguiente
manera:
De pie.
Talones juntos.
Cabeza erguida.
Brazos al costado
Ojos cerrados.
ROMBERG
SENSIBILIZADO
Se le solicita la paciente que se ubique de la siguiente
manera:
De pie.
Una pierna frente a la otra.
Cabeza erguida.
Brazos cruzados, tocando los hombros con sus
manos.
Ojos cerrados.
REGISTRO
SIN ALTERACIÓN ALTERACIÓN
(-) (+)
DISINERGIA
TONO
MUSCULAR
PRUEBA DE HOLMES STEWART: El evaluador debe solicitar al paciente lo
siguiente:
Flexionar el brazo contra la resistencia del evaluador, de forma que al retirar
la resistencia, vea que el paciente logre controlar el movimeinto o se
golpea.
REGISTRO
SIN ALTERACIÓN ALTERACIÓN
(-) (+)
HIPOTONÍA
CEREBELOSA
TEMBLOR
Se realiza mediante la observación clínica durante la evaluación cerebelosa,
especialmente en sinergia y metría.
REGISTRO
SIN ALTERACIÓN ALTERACIÓN
(-) (+)
TEMBLOR INTENCIONAL
TEMBLOR EN REPOSO
CON AGUA
1. Paciente con ojos cerrados.
2. Estimulación directa por 40 s’.
3. Cuando se cumple minuto el paciente debe abrir los ojos.
4. Desde el minuto hasta que se cumpla un minuto con treinta segundos se
temperatura.
40 s 1 min 1 min 30 s ......