Está en la página 1de 2

INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2022

DRE: DRE LAMBAYEQUE UGEL: UGEL CHICLAYO

Código
Nivel: SECUNDARIA 1259431-0
Modular:

Institución educativa: 11023 ABRAHAM VALDELOMAR

Grado: TERCERO Sección: B


Apellidos y nombres del
VEGA CASTILLO, Luis Felipe Alexander
estudiante:
Código del estudiante: 11262380400040 DNI: 71172427
Apellidos y nombres del
PUPUCHE ACUÑA, Flor Isela
docente o tutor

Nivel de logro
Área Curricular Competencias alcanzado al finalizar Conclusión descriptiva
el período lectivo

Aprecia de manera crítica


manifestaciones artístico- A
ARTE Y CULTURA culturales
Crea proyectos desde los
A
lenguajes artísticos

Se comunica oralmente -

CASTELLANO COMO Lee diversos tipos de textos


-
SEGUNDA LENGUA escritos

Escribe diversos tipos de textos -

Indaga mediante métodos


científicos para construir sus A
conocimientos
Explica el mundo físico
basándose en conocimientos
CIENCIA Y TECNOLOGÍA sobre los seres vivos, materia y A
energía, biodiversidad, Tierra y
universo
Diseña y construye soluciones
tecnológicas para resolver A
problemas de su entorno
Construye interpretaciones
A Analiza fuentes históricasa
históricas
Gestiona responsablemente el Caracteriza al espacio dónde vive y establece relación las actividades de
CIENCIAS SOCIALES A
espacio y el ambiente la población con la naturaleza
Gestiona responsablemente los Caracteriza a los agentes económicos de su sociedad y realiza el
A
recursos económicos presupuesto familiar
Se comunica oralmente en su
A
lengua materna
Lee diversos tipos de textos
COMUNICACIÓN A
escritos en su lengua materna
Escribe diversos tipos de textos
A
en su lengua materna

Construye su identidad A
DESARROLLO PERSONAL,
CIUDADANÍA Y CÍVICA Convive y participa
democráticamente en la A
búsqueda del bien común
Se desenvuelve de manera
autónoma a través de su A
motricidad
EDUCACIÓN FÍSICA
Asume una vida saludable A

Interactúa a través de sus


A
habilidades sociomotrices
Gestiona proyectos de
EDUCACIÓN PARA EL
emprendimiento económico o A
TRABAJO
social
Construye su identidad como
persona humana, amada por
Dios, digna, libre y trascendente,
AD
comprendiendo la doctrina de su
propia religión, abierto al diálogo
EDUCACIÓN RELIGIOSA con las que le son cercanas
Asume la experiencia del
encuentro personal y comunitario
con Dios en su proyecto de vida AD
en coherencia con su creencia
religiosa

Se comunica oralmente B

Lee diversos tipos de textos


INGLÉS B
escritos

Escribe diversos tipos de textos B

Resuelve problemas de cantidad B

Resuelve problemas de
regularidad, equivalencia y B
MATEMÁTICA cambio
Resuelve problemas de forma,
B
movimiento y localización
Resuelve problemas de gestión
B
de datos e incertidumbre
Nivel de logro
Competencias transversales alcanzado al finalizar Conclusión descriptiva
el período lectivo

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma A

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC A

Comentario General

Situación al finalizar el
Promovido de Grado
período lectivo

Firma del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Fecha de Emisión: Jueves 29 de diciembre de 2022


Versión del SIAGIE: Versión 2021.2

También podría gustarte