INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE – 2021

DRE: DRE AREQUIPA UGEL: UGEL AREQUIPA SUR

Código
Nivel: PRIMARIA 0723858-0
Modular:

Institución educativa: 41006 JORGE POLAR

Grado: SEXTO Sección: B
Apellidos y nombres del
estudiante: GALLEGOS GUTIERREZ, Camila Jazmin
Código del estudiante: 12145311000040 DNI: 61800619
Apellidos y nombres del
docente o tutor BUSTINZA QUISPE, Juan Roberto

Nivel de logro
Área Curricular Competencias alcanzado al finalizar Conclusión descriptiva
el III Bimestre
Construye interpretaciones
históricas A

Construye su identidad. A
Convive y participa A
PERSONAL SOCIAL
democráticamente en la
búsqueda del bien común
Gestiona responsablemente el A
espacio y el ambiente
Gestiona responsablemente los
recursos económicos A

Asume una vida saludable B No asiste a clases virtuales según informe del profesor.
Interactúa a través de sus
EDUCACIÓN FÍSICA habilidades socio motrices B
Se desenvuelve de manera
autónoma a través de su B
motricidad

Escribe diversos tipos de textos A

en su lengua materna
COMUNICACIÓN Lee diversos tipos de textos A
escritos en su lengua materna
Se comunica oralmente en su A
lengua materna
Aprecia de manera crítica
manifestaciones artístico-culturales A
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los
lenguajes A
artísticos

Escribe diversos tipos de textos

CASTELLANO Lee diversos tipos de textos
COMO SEGUNDA escritos
LENGUA Se comunica oralmente
Escribe diversos tipos de textos en
inglés como lengua extranjera
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos
escritos
LENGUA en inglés como lengua extranjera
EXTRANJERA
Se comunica oralmente en inglés
como lengua extranjera

Resuelve problemas de cantidad A

Resuelve problemas de forma,
movimiento y localización B
MATEMÁTICA Tiene dificultades para realizar ampliaciones,
reducciones y reflexiones de una figura plana.
Resuelve problemas de gestión de
datos e incertidumbre A
Resuelve problemas de A
regularidad, equivalencia y cambio
Diseña y construye soluciones A
tecnológicas para resolver
problemas de su entorno
Explica el mundo físico A
CIENCIA Y basándose en conocimientos
TECNOLOGÍA sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y
universo
 Indaga mediante métodos
científicos A
para construir sus conocimientos

Asume la experiencia del A

encuentro personal y comunitario
con Dios en su proyecto de vida
en coherencia con su creencia
EDUCACIÓN religiosa
RELIGIOSA
Construye su identidad como A
persona humana, amada por
Dios, digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su
propia religión, abierto al diálogo
con las que le son cercanas

Nivel de logro alcanzado al

Competencias transversales Conclusión descriptiva
finalizar el 3 Bimestre

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC A

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma A

Firma del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Arturo Medina Bermúdez

Fecha de Emisión: 18 de octubre 2021