UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE

Facultad de Educación, Ciencias y Tecnología (FECYT)

Usar el cerebro

El estudio del cerebro ha despertado el interés de muchas ciencias y campos de

investigación, pues al ser la estructura más compleja del universo se ha convertido en un

reto el saber cómo funciona, qué parte nos permite hablar, caminar, comer y lo más

difícil que es pensar; Por ello, las neurociencias se han centrado en estudiar cómo es la

organización y funcionamiento del sistema nervioso que da origen a la conducta de los

seres humanos.

La ciencia ha aportado avances que han permitido conocer los elementos que permiten

tener pensamientos complejos como la inteligencia, el lenguaje, el por qué de la

conciencia, entre otros.

Ser inteligente es ser flexible ante posibilidades nuevas, es tener habilidades tanto en el

campo intelectual como en el campo emocional, este es un rasgo que nos hace más

humanos. Todo esto es gracias al cerebro y su complejo sistema. El sistema nervioso

está conformado por dos sistemas que nos permiten movernos, realizar movimientos

involuntarios o hablar.
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Es importante tener en cuenta que el cerebro tiene dos

hemisferios, uno derecho y el otro izquierdo que si bien están

unidos cumplen con diferentes funciones y a la vez se relacionan entre sí, es decir, el

hemisferio izquierdo se encargará del pensamiento secuencial y el hemisferio derecho

del pensamiento holístico. Además, la existencia de estos hemisferios hace posible la

lateralidad que es la preferencia individual en usar determinado lado del cuerpo como el

dominante; Se dice que un 10% de la población es zurda, es decir, el lado izquierdo es

el dominante y está manejado por su hemisferio izquierdo.

Estos datos mencionados anteriormente fueron descubiertos gracias a las primeras

personas que decidieron estudiar neurociencias, a partir del sigo XX se descubrieron

grandes avances por investigadores como Freud, Fritsch, Golgi y Broca.

Es por ellos y demás investigadores que podemos decir que los seres humanos cuentan

con aptitudes superiores y únicas comparado con las demás especies con las que se

comparte el mundo, a pesar de que existan datos de que los humanos evolucionaron de

los simios, estos no cuentan con las mismas capacidades, pues a medida que el tiempo

va pasando el humano ha ido perfeccionando su forma de vivir, ha evolucionado en

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todo, en salud, alimentación, caza, recolecta y en especial ha sido

evolucionando en su forma de pensar y por lo tanto en el tamaño

de su cerebro.

A medida que el cerebro ha aumentado su tamaño, predominando la parte frontal se han

desarrollado diferentes funciones, como la atención que es necesaria y compleja,

también dentro de estas funciones está la percepción que ha permitido a cada individuo

tener una forma propia de interpretar las cosas y de darle sentido a las cosas, otra

función es la memoria que ha permitido la supervivencia del ser humano, pues para

aprender se requiere almacenar información y esto es una capacidad única que nos

brinda la memoria.

Existen diferentes tipos de memoria entre ellas está la memoria autobiográfica que

permite recuperar eventos de forma personal, la memoria semántica, y la memoria

emocional que es la capacidad de adquirir información relacionada con el sentir, es

decir, con las emociones. Este último tipo de memoria es importante pues es

recordemos que los humanos son seres emocionales y sociales; Cualidades que permiten

aprender y avanzar.
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Diferentes estudios han demostrado que la memoria puede

trabajarse y mantenerse sin mucho riesgo a que se deteriore por el

envejecimiento, por lo tanto, adultos y adultos mayores están en capacidad de continuar

aprendiendo, gracias a la memoria y a la plasticidad cerebral.

A lo largo de la vida el cerebro se transforma, pues no es el mismo que se tenía cuando

se era un niño. La experiencia y el entorno le permite que se adapte, cambie ciertos

aspectos y deseche información irrelevante.

Como se mencionó anteriormente, las emociones son importantes para el ser humano

pues el cerebro reconoce diferentes emociones como el asco por medio de la ínsula, el

amor que se reconoce como un estado mental subjetivo y que consiste en una

combinación de funciones cognitivas complejas. El cerebro no entiende de felicidad y

tristeza como dos emociones separadas, por lo tanto, se puede afirmar que el cerebro

completo está involucrado en generar estas emociones.

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Así como las emociones los convierten en más humanos, el

socializar no se queda atrás, pues la integración en un medio

social es fundamental para el desarrollo de nuestro cerebro. Las personas son netamente

sociales, el relacionarse ha permitido que se pueda adquirir habilidades, pues el

principal aprendizaje se lo adquiere mediante la imitación a lo que se le denomina

neuronas espejo.

El pertenecer a una sociedad implica mucho más que solo conversar, para vivir en paz

en una organización es necesario ser seres morales, tener empatía y tolerancia. El hablar

de moralidad es hacer referencia al cumplimiento de las normas que impone el entorno

(sociedad), tener empatía es importante para saber cómo está la otra persona y actuar en

base a ello, y la tolerancia es un proceso importante para entender y aceptar demás

formas de pensar.
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Todo lo mencionado anteriormente y en conjunto colaboran a la

toma de decisiones que, si bien es cierto que a veces están guiadas

por los sentimientos, en la mayoría del tiempo funciona el razonamiento. Para llevar a

cabo este proceso la corteza frontal cumple un rol fundamental ya que ayudar a

coordinar las capacidades para realizar planificaciones y generar respuestas o soluciones

a problemas.

El cerebro procesa mucha más información que cosas positivas, el cerebro también es

capaz de procesar el miedo, la ansiedad o el pánico. Entendemos por miedo al estado

emocional que genera un sentimiento de peligro, por ansiedad un estado de alarma e

intranquilidad ocasionado por la presencia de una amenaza próxima y los ataques de

pánico consisten en la aparición fuerte de síntomas internos que vienen acompañados de

mucho miedo o temor.

Hay que tomar en cuenta que, así como el cuerpo necesita de cuidados el cerebro

también, por ello es importante estimularlo intelectualmente, llevar una dieta correcta y

tener una vida social activa para reducir el estrés para que posteriormente cuando se

alcance la vida adulta no existan dificultades y se pueda evitar la degeneración de las

facultades cognitivas.
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Adicional a esto, es importante mantener la mente activa todo el

tiempo, lo cual se puede lograr conservando varios intereses,

pasatiempos, hobbies o actividades que se disfrute realizar, ya que áreas de la corteza

prefrontal están asociadas a emociones y funciones sociales por lo que requiere de un

buen cuidado y mantenimiento del cerebro.

Comentario personal

Conocer el cerebro, sus partes, su funcionalidad y cuidados es importante para llevar

una vida consciente, una vida plena.

Conocer de la evolución del ser humano y cómo el adquirir nuevas habilidades para su

supervivencia permitió el desarrollo del cerebro presenta una nueva forma de ver y de

darle mayor importancia al cerebro, pues el saber que este es el que guía todas las

acciones, decisiones, movimientos voluntarios o involuntarios como la respiración

permite que se sea más consciente de lo vital que este órgano es para las personas. Otro

factor importante de conocer los avances en cuanto a información se tiene del cerebro es

saber y tener en cuenta que las neurociencias y sus hallazgos no solo les pertenecen a

ellos, sino a toda la sociedad en sí, y que esto puede servir para más fines que solo por

investigar, por ejemplo, el marketing se ha interesado por fines comerciales, lo que de

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cierta forma es una manera de cambiar nuestro entorno a conveniencia, pero ello no

debe asustarnos, al contrario, entre más se conozca sobre este órgano más sencillo será

no dejarse cegar por diferentes cosas.

Adicionalmente, los hallazgos han permitido mejorar la vida de las personas con

condiciones psicológicas, neurológicas o psiquiátricas, pues conocer el porqué se

produjo tal alteración permite que se la trate y por lo tanto se pueda tener una vida mas

llevadera.

Es por ello que considero que la neurociencia no debería tomarse como algo netamente

científico sino como algo de interés común para que las personas conozcan por qué

pueden realizar tal o cual acción y que puedan darse cuenta de que la salud emocional es

a veces mucho más importante que la salud física.

Vocabulario:

• Diasquisis: Fenómeno de inhibición que consiste en la interrupción de una

función nerviosa por supresión de la corriente nerviosa que asegura esta función.
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• Auscultar: Sondear el pensamiento de otras personas, el estado de un negocio,

la disposición ajena ante un asunto, etc.

• Perniciosa: Que algo está gravemente dañoso y perjudicial.

• Ínsula: Es una amplia zona de la corteza cerebral cubierta por los opérculos

frontal, parietal y temporal de la fisura de Silvio.

• Holístico: Es una visión puede arrojar una comprensión más cabal del conjunto

y sin duda evita que lo perdamos de vista al concentrarnos en sus elementos.

• Bipedalismo: Capacidad de los animales bípedos para andar sobre las dos

extremidades inferiores.

• Disímiles: Que es diferente, que no se parece.