HERRAMIENTAS PARA LA VIDA

Psic. Johely Ordonio Huerta

NIVEL: BÁSICO SECUNDARIA CICLO ESCOLAR: 2020 – 2021
INSTITUCIÓN: COLEGIO AMERICA CLAVE: 12PES0011F
ASIGNATURA DE APOYO: HERRAMIENTAS PARA PROFRA: JOHELY ORDONIO HUERTA
LA VIDA

CICLO CURSO-TALLER: SUBTEMA: DURACIÓN EN HRS: FECHA DE ELABORACIÓN:

ESCOLAR: Herramientas para la Desarrollo y 4 horas 13 de Septiembre del 2020
2020- 2021 vida construcción de una
vida calidad de vida.

PROPÓSITO DEL CURSO-TALLER

Orientar al estudiante en la adquisición y la práctica de habilidades socioemocionales que favorezcan el desarrollo personal, académico y
social, que les permitirán funcionar en el mundo y sus tendencias actuales.

INTERDISCIPLINARIEDAD EJES TRANSVERSALES

Se retoman y refuerzan aspectos significativos de Relaciones interpersonales, salud mental y proyecto de vida.
algunas asignaturas del curso escolar anterior, que
se familiarizan con la práctica de valores y hábitos
saludables.

COMPETENCIAS GENÉRICAS COMPETENCIAS PROFESIONALES BÁSICAS

● Identifica con habilidad sus emociones y la ● Implementa técnicas y habilidades a partir de sus necesidades en la etapa de
influencia de estas en su comportamiento. la adolescencia-adultez.
● Maneja estrategias de autorregulación
● Piensa analiticamente y concientiza acerca de su futuro y estabilidad.
emocional para la canalización de las
mismas. ● Identifica estados emocionales y se autorregula en situaciones aversivas.
● Modifica patrones de conductas y de
 pensamiento funcionales para su sano ● Desarrolla habilidades de liderazgo.
desarrollo en diferentes contextos.
● Diseña su propio proyecto de vida de acuerdo a sus intereses personales y
● Utiliza el pensamiento crítico para la toma
profesionales.
de decisiones y resolución de conflictos.
● Desarrolla la asertividad para la expresión de
sus emociones para la comunicación de
emociones e incomodidades.

TEMAS HABILIDADES ACTITUDES FECHA APRENDIZAJES ESPERADOS

Introducción a las Refuerza habilidades socio emocionales y
habilidades para vida Conoce habilidades 07/septiembre/2020 conductuales.
y fortalezas que le
● “Me conozco, Reconoce virtudes y causan bienestar. . Favorece una vida de calidad,
me cuido y me defectos. autorrealización y mejora en sus vínculos
acepto” Se refuerza la socioafectivos.
- Mis fortalezas y Crea concepto único autoestima.
debilidades. de sí mismo como Construye identidad propia, alta
- Estrategias para ser individual. autoestima, y motivación hacia el
la mejora en las cumplimiento de metas personales y
áreas de profesionales.
oportunidad.

● “Mis
emociones”
Capacidad para Expresa con libertad 14/septiembre/2020
- Historia de las
reconocer y emociones y valores
emociones
modificar fortalezas para dar solución a
- Mitos y
y debilidades, así las problemáticas de
realidades de las
como habilidades su contexto.
emociones.
que le permitirán el
- Emociones
desarrollo de una
básicas y
autoestima sana.
aprendidas.
- Relación entre
emoción,
pensamiento y
conducta.
- Regulación
emocional.

Identifica emociones
● “¿Que hago
 EQUIPO Y MATERIAL
Cuaderno, dispositivo (laptop, pc, móvil, tablet), internet.
FUENTES DE CONSULTA
“Manual para el desarrollo de habilidades socioemocionales”. Secretaria de
educación pública.
“Modificación de conducta”. Albert Bandura-Emilio Ribes
“Regulación Emocional”. Michel André Reyes Ortega

Elabora: Recibe:
Psic. Johely Ordonio Huerta Directora Académica: M. Sabrina Carvajal Rosas