Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Categoría : C
Equipo de trabajo :
IQUITOS-PERÚ
2017
ÍNDICE DE CONTENIDO
Página
I. Resumen ..................................................................................... 3
a. Definición de términos........................................................... 5
V. Materiales y Métodos
a. Materiales............................................................................. 6
b. Método y procedimientos.................................................... 7
VI. Resultados....................................................................................... 8
2
“Año del Buen Servicio al Ciudadano”
I. RESÚMEN
El repelente botánico casero se puede hacer fácil y rápidamente en el hogar con aceites
esenciales. A diferencia de los equivalentes comerciales, el repelente casero no contiene
productos químicos o ingredientes artificiales. También puede ser significativamente
más barato que las versiones comprados en la tienda. Los beneficios de hacer repelentes
en el hogar incluyen la versatilidad y la variabilidad de las versiones no tóxicas. Tan
solo los primeros días de estar recorriendo la república en gira me hizo recordar mucho
la importancia del uso de un buen repelente contra mosquitos. Sabemos y vemos que en
esta época de calor se hacen presentes los mosquitos, especialmente en lugares en donde
existe mucha vegetación. Y para quienes han experimentado picaduras de mosquitos,
saben muy bien que esto no es nada agradable, sobre todo por la comezón. Además, una
picadura de mosquito puede llegar a transferir un gran número de enfermedades, entre
las cuales las más comunes se encuentran el dengue, la malaria, encefalitis (inflamación
del cerebro) y otras más. Es por ello que se recomienda hacer uso de un repelente contra
mosquitos.
Sin embargo, es necesario que sepa que muchos de los repelentes de mosquitos que
existen en el mercado son demasiado tóxicos. La gran mayoría de ellos contienen una
sustancia llamada DEET, la cual resulta ser un poderoso pesticida el cual ha sido ligado
a un gran número de serios problemas como lo son el sarpullido en la piel, mareos e
inclusive ataques de pánico.
3
Se conoce como repelente a aquellos productos cuyo objetivo principal es el de repeler o
evitar el acercamiento de insectos de diverso tipo a la piel o a la ropa de los seres
humanos.
El objetivo principal del repelente es impedir que insectos tales como mosquitos,
moscas, abejas, arañas, polillas y otros se acerquen a la piel para picarla. Sin embargo, es
importante señalar que el repelente, tal como lo dice su nombre, sólo los repele, no la
mata como sí lo hacen los insecticidas comunes. El repelente es muy útil no sólo por
cuestiones de comodidad y de belleza si no principalmente por cuestiones de salud ya
que muchas veces los mencionados insectos pueden contagiar enfermedades o generar
alteraciones de la salud.
a. Problema de la investigación:
Normalmente hemos visto sufrir a las personas con las picaduras de mosquitos
haciendo erupciones a la piel, adquiriendo enfermedades virales como el dengue, sika
etc. Que hasta llegan a producir la muerte, en nuestra región tropical estos insectos de
proliferan con mayor rapidez y el constante uso de repelentes químicos afectan la
salud y economía de la zona. En tal sentido consideramos que es un día a día
combatir con estos insectos por lo que apostamos a contribuir a la comunidad la
utilización de repelentes botánicos - caseros que solucionaran los problemas de salud
y su economía.
Pregunta de investigación
¿Cómo podemos hacer repelentes caseros eficaces?
b. Objetivos de la Investigación
General
Dar a conocer que existen medios simples y naturales para combatir las picaduras
de insectos portadores de virus.
4
Específicos
nuestra región.
Bajar los gastos económicos para que sea más accesible para personas que no
c. Justificación de la Investigación
los insectos causen daño en nuestra salud, además que permitir el uso de productos
naturales en beneficio de la salud. Así mismo bajar los gastos económicos para que
tengan acceso todas las personas. . Estamos convencidos de que utilizando repelentes
III. IMPORTANCIA
Hacer que las personas consuman medicina natural para que tengan una mejor calidad
de vida sin afectar su economía.
5
Aceite de Bebé: sustancia líquida que sirve para hidratar la piel.
Maceración: Consiste en sumergir el producto a macerar en un líquido y dejarlo
una determinada cantidad de tiempo, para transmitir al líquido características del
producto macerado. Los productos a macerar son varios.
a. Hipótesis:
“Al utilizar hierbas medicinales y mezclar con otros ingredientes simples se
puede obtener un repelente botánico – casero”
V. MATERIALES Y MÉTODOS
5.1. Materiales:
Luisa. (escoger 1)
40 Clavos de Olor.
1 colador pequeño.
6
1. HIERVA LUISA 2.-EUCALIPTO 3.-ALBACA
5.2. Métodos:
DESCRIPTIVO:
de una situación particular en uno o más puntos del tiempo. En esta investigación
se analizan los datos reunidos para descubrir así, cuales variables están relacionadas
entre sí.
OBSERVACIÓN:
EXPERIMENTAL:
deliberadamente las variables para delimitar relaciones entre ellas, está basado en la
7
CIENTIFICO:
5.3. Procedimiento:
Poner los clavos de olor en el mortero y machucar, luego ponerlo en el bol junto a la
planta.
Agitarlo y listo.
VI. RESULTADOS
plantas medicinales disfrutando de sus aromas, mezclando con elementos simples que
VII. CONCLUSIONES
Con este proyecto hemos demostrado que sin mucho costo se puede obtener un
repelente sin químicos tóxicos que afectan la salud, sobre todo de los más pequeños
8
La utilización de nuestro repelente contribuye a la comunidad para evitar las
tóxicos en el ambiente.
Comencemos a utilizar más los medios naturales para tener una mejor calidad de
vida.
VIII. REFERENCIAS
https://es.wikipedia.org/wiki/Repelente_de_insectos.
www.monografias.com › Ecología.
antimosquitosrelec.es/libros-sobre-mosquitos-hay-mas-de-los-que-crees/
www.eldiario.es/murcia/el_correo_del_sol/remedios-
naturales_0_409110008.html.
9
Anexos
10
IX. Agradecimientos
estudiantes.
A nuestra institución educativa por darnos día a día enseñanzas que nos
como este.
11