INSTITUCIÓN EDUCATIVA

EMBLEMÁTICA “FRANCISCO
ANTONIO DE ZELA”
FICHA DE ORIENTACIÓN N° 01: EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA PARA TERCERO DE SECUNDARIA
Del 15 al 19 de marzo

“Reflexionemos sobre la educación remota y sus efectos durante el

año 2020”
COMPETENCIAS CAPACIDADES PROPÓSITO
Se comunica oralmente en su Interactúa estratégicamente con distintos Leen diversos textos y
lengua materna. interlocutores. reflexionan sobre las principales
problemáticas que enfrentan en
Lee diversos tipos de texto en su Obtiene información del texto escrito. la educación a distancia.
lengua materna Reflexiona, evalúa la forma, el contenido y
el contexto del texto

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
Debido al contexto de la pandemia, durante el año académico 2020
hemos desarrollado las clases de manera remota, y esto ha con llevado
que las y los estudiantes y maestros hagan un mayor uso de las TIC.
Esta situación se ha presentado a nivel mundial y local. La tecnología
nos permite estudiar y divertirnos;sin embargo, lamentablemente no
todos tenemos acceso a ella y no todos nos sentimos cómodos con su
cercanía. Ante ello nos planteamos la siguiente pregunta: ¿Cuáles son
las principales problemáticas que enfrentan las y los estudiantes
como tú en esta situación de educación a distancia?

Es momento de iniciar nuestra sesión dando respuesta a las siguientes preguntas, participa y da a conocer
lo que opinas al respecto:
- ¿Qué efectos ha tenido la educación remota en nuestros aprendizajes?
- Que hemos tenido que adaptarnos a esta nueva realidad y saber usar muy bien los aparatos tecnológicos
- ¿Qué aprendizajes, con respecto al uso de las TIC, nos deja el haber vivido un año con
educación remota?
- A que la tecnología es muy importante para cualquier caso y que no a favorecido mucho para no
dejar de estudiar.
¡Muy bien! Ahora, te invito a leer los siguientes textos ubicados en el ANEXO 1: La educación en los
tiempos de COVID-19
1. ¿Qué lecciones nos ha dejado la pandemia en el ámbito educativo 2020?
Que es necesario tener por lo menos una computadora o un celular y que cada día avanza la tecnología la cual nos
ayudó en estos tiempos.
2. ¿Qué dificultades en contrastes en relación al acompañamiento por parte de los padres?
Que algunos tenían que irse a trabajar y no había mucho apoyo.
3. ¿Cuáles son las diferencias y similitudes respecto al uso de plataforma en el ámbito rural y urbano?
Que la diferencia es que lo que viven en la zona urbana tienen internet o aparatos tecnologías y en las zonas rurales
no cuentas con eso la mayoría, sus similitudes son que ambos realizan clases de donde puedan hacerlo.
4. Crees que es importante el rol del maestro en la educación a distancia
Si porque el maestro nos explica como realizar las actividades que no entendemos y a la vez no apoya.
5. ¿Qué opinas de los responsables en la distribución de las herramientas tecnológicas?
Que deberían brindarlo de manera más rápida para que así los alumnos no se atrasen en sus clases, también que es
buen comienzo para que todos tengamos la facilidad de estudiar.
6. Qué medio de comunicación consideras es el ideal para una educación a distancia.
a. Radio
b. Televisión
c. Plataforma web Aprendo en Casa
d. WhatsApp
7. “EL 32% CUENTA CON COMPUTADORAS SEGÚN JAIME SAAVEDRA” Tú como estudiante estás de acuerdo?
a. Sí b. No Fundamenta tu respuesta

Una vez concluida la lectura es momento de responder:

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
EMBLEMÁTICA “FRANCISCO
ANTONIO DE ZELA”
ANEXO 1: La educación en los tiempos de COVID-19