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Tarea 3 – Estudiante En La Era Digital

WILLSON EDUARDO FERNÁNDEZ DELGADO

Grupo #: 80017_3664

Tutor: YURLEIDYS JHOANA CASTRO GUETE

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

LICENCIATURA EN FILOSOFÍA

10/2023
1. Ficha de Lectura, lee para reconocer: lee el contenido de la Unidad 2: Generación 5.0,

que se encuentra en el entorno de aprendizaje, luego responde las siguientes preguntas

que encuentras en el “Anexo – Nivel 3 Ficha de Lectura”.

PREGUNTA 1: a propósito de los cambios en las generaciones, la educación tiene

muchas historias ¿Cómo fue tu experiencia con la educación presencial (tradicional) y en qué

momento hiciste uso de la tecnología? Resume una anécdota o experiencia.

RESPUESTA: La educación presencial fue una de las mejores etapas que viví en el

colegio, porque en la clase de computación, nuestra maestra nos llevaba a la clase de

computación y nos llevaba a hacer la tarea de dibujo mientras jugábamos en la computadora

con nuestros compañeros. Juega juegos de Windows XP como Pinball, Solitario, Zuma, Carta

Blanca en la sala. Estábamos haciendo los deberes en el aula de informática, y al mismo

tiempo mis compañeros y yo jugábamos a estos juegos, fue un gran día.

PREGUNTA 2: las tecnologías ahora están al servicio de la educación y dicen quienes

trabajan con ella que son alianzas para darnos la oportunidad de aprender sin importar en donde

estemos, ¿Cómo las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), TAC (Tecnologías

del Aprendizaje y el Conocimiento) y TEP (Tecnologías del Empoderamiento y la Participación)

nos facilitan el aprendizaje?

RESPUESTA: Las TIC facilitan nuestro aprendizaje, el uso de herramientas técnicas

fomenta y facilita la atención de los estudiantes. Así, el contenido se absorbe más rápido. En este

sentido, una de las ventajas de las TIC en educación es que ayudan a mejorar la integración de

las personas con discapacidad. personas con discapacidad Educación significativa para los

estudiantes y la sociedad con el apoyo de diversas tecnologías de aprendizaje e información Los


TEP son herramientas digitales que promueven la sinergia, la cohesión social y la participación

sin salir de casa. Permiten reuniones remotas a través de teléfono, tableta o computadora. Facilita

la lluvia de ideas, las decisiones conjuntas u otros medios de colaboración.

PREGUNTA 3: el concepto del docente o profesor se transforma en la educación

abierta, a distancia virtual y pasa a ser un mediador en el proceso de aprendizaje ¿quién es el

DOBOT que pronto tendrá la universidad?

RESPUESTA: DOBOT (Profesor de Aprendizaje Virtual de la UNAD) es el dispositivo

virtual automatizado e inteligente de la UNAD que utiliza tecnologías como inteligencia

artificial, aprendizaje automático, análisis de datos, lenguaje natural (NLU) y chatbots,

permitiendo el cumplimiento de tecnologías complementarias y/o autónomas.

2. Elabora un Anuncio: en el que comuniques a tus compañeros ¿qué nos define como

generación 5.0?, este anuncio podrá ser un podcast, un poster, un video corto (como

presentador de noticias), tal vez una página de revista o prensa o una obra de arte. Deberá

llevar tu nombre y la fecha de elaboración en algún lugar, así como cumplir con las

siguientes condiciones:

ACOMPAÑA EL ANUNCIO CON UNA FICHA DESCRIPTIVA QUE

CONTENGA:
2.1. Las características de la educación en la generación 5.0: puedes mostrar la evolución

de herramientas que nos han permitido el aprendizaje.

2.2. Las tecnologías y la era digital: podrás mostrar cómo se siente un estudiante que está

hoy aprendiendo, participando o empoderando su conocimiento.

a. Lo que nos imaginamos en el futuro en la educación: la inteligencia artificial, el

metaverso y otros desarrollos.

LA FOTO DE MI ANUNCIO

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