Jorge Tulio Vázquez Cano.

20031104 taller de investigación

TEMA
BIBLIOGRÁFICO
“Un tema es el asunto de un discurso, es decir, sobre lo qué éste trata. Del mismo modo, un
tema de investigación (en adelante tema) es un asunto que concierne al campo de saberes
dentro del cual pretendemos investigar. La definición del tema es generalmente la primera
instancia en la realización de una investigación y, como tal, contribuye a determinar los
pasos subsiguientes, por lo que es necesario definir con claridad el asunto del trabajo a
presentar”1

ELECTRÓNICO
“Un tema de investigación, en tanto, es la cuestión que capta la atención de los científicos
al realizar un trabajo de campo. El mismo debe abordar un tópico particular; es decir, tener
un tema y desarrollarlo detalladamente. El mismo no puede escogerse al azar, es necesario
preguntarse por qué y para qué se hablará acerca de él. Un tema de investigación puede ser
comprendido como una idea concreta y delimitada que puede tener como origen una idea
amplia y general (temática) y una serie de inquietudes iniciales. ”2

PROPIO
Un tema de investigación es un asunto de un discurso, ósea de lo que se va a tratar el
trabajo de investigación y es considerado como un motivo de indagación, en pocas palabras
de investigación que concierne al campo de saberes dentro del cual se está pretendiendo
investigar, le tema da investigación es elegido al azar, así también es necesario preguntarse
por qué y para que se hablará acerca del tema.

PROBLEMA
ELECTRÓNICO
“Un problema es un hecho o circunstancia que requiere de una pronta solución o aclaratoria
para darle fin. Este tipo de situaciones pueden presentarse en cualquier ámbito, pudiendo
ser a nivel social, haciendo referencia a la desigualdad o pobreza, a nivel personal,
aludiendo a los conflictos sentimentales o familiares, a nivel económico, refiriéndose a la
falta de empleo, deudas y una mala distribución de las riquezas, o en niveles científicos
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como los planteamientos de problemas, filosóficos para dar respuestas al ser o ambientales,
como la deforestación” 3
BIBLIOGRÁFICO
“La situación no resuelta o indeterminada podría llamarse situación “problemática”; se hace
problemática en el momento mismo de ser sometida a investigación. El resultado primero
de la intervención de la investigación es que se estima que la situación es problemática-ca.
Problemas son proposiciones demostrativas que necesitan pruebas o son tales como para
expresar una acción cuyo modo de realización no es inmediatamente cierto” 4

PROPIO
Es una aseveración, pregunta o interrogante que se desconoce y que nos permitirá el estudio
de una cuestión de la cual aún no conocemos la solución, pero se está en busca de la misma,
en pocas palabras es un punto de partida de lo que necesitamos averiguar o conocer y así
mismo nos ayuda a precisar los límites de la investigación, así mismo tiene distintos
enfoques y factores como: causa-origen, efecto-comprensión y la relación causa-efecto.

OBJETIVO
BIBLIOGRÁFICO
“El objetivo de investigación es el enunciado claro y preciso, donde recogemos la finalidad
que se persigue con nuestra investigación, es decir, plasmar qué queremos lograr alcanzar o
conseguir con nuestro estudio. Por medio del objetivo de investigación conseguimos dar
respuesta al problema planteado. Un objetivo de investigación se plantea para dar respuesta
a una laguna en el conocimiento. Los objetivos de investigación se formulan para concretar
y especificar tareas a realizar por el investigador” 5
ELECTRÓNICO
“Un objetivo de investigación es el fin o meta que se pretende alcanzar en un proyecto,
estudio o trabajo de investigación. También indica el propósito por el que se realiza una
investigación. Este tipo de objetivos se centran en un área del conocimiento específica y
van enfocados a ampliar de alguna forma el conocimiento sobre una materia. El objetivo de
una investigación determina e influye en los demás elementos de una investigación como el
marco teórico o la metodología” 6

PROPIO
Un objetivo de investigación es el fin o una meta que se pretende alcanzar en un proyecto,
estudio o trabajo de investigación, así también nos dice el propósito por el que se realiza la
investigación, los objetivos de investigación se suelen redactar comenzando de un verbo en
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infinitivo y así mismo deben ser claros, alcanzables y pertinentes. El objetivo dependerá
generalmente de nuestra medida del éxito o del fracaso para alcanzarlo exitosamente.

ELEMENTOS DEL OBJETIVO

ELECTRÓNICO
“Conducta: suele ser un verbo en infinitivo que indica la acción y meta que queremos
obtener de una investigación, proyecto etc.
Contenido: es la composición de la meta definida sé que se ejecutara.
Condición: es la característica o medición a la que someteremos nuestro estudio que
delimita nuestro estudio2

BIBLIOGRÁFICO
“Debe responder a cada uno de los siguientes puntos: Qué, Cómo, Para qué, Verbo en
infinitivo al inicio, Claridad, Precisión, Objetivo general Determina el alcance pretendido,
es decir, se dimensiona la finalidad, considerando que haya posibilidades reales para
ejecutarlo. Objetivos específicos, Detallan las metas que deben alcanzarse para lograr el
objetivo general, del cual se desprenden, guardando coherencia en los pasos a seguir” 8

PROPIO
Los elementos del objetivo solo son tres que es la conducta que nos dice que el verbo debe
de estar en infinitivo que es el que nos indica la acción y la meta que se quiere alcanzar de
la investigación, el contenido es la composición de la meta definida que se ejecutara, la
condición es la característica o medición a la que someteremos el estudio que nos ayudara a
delimitar nuestro estudio.

MARCO TEÓRICO
Jorge Tulio Vázquez Cano. 20031104 taller de investigación

BIBLIOGRÁFICO
“El marco teórico consiste en sustentar teóricamente el estudio ello implica exponer y
analizar las teorías, las conceptualizaciones, las perspectivas teóricas, las investigaciones y
los antecedentes en general, que se consideren válidos para el correcto encuadre del
estudio, permite describir, comprender, explicar e interpretar el problema desde un plano
teórico, así como el planteamiento de las hipótesis que contienen una respuesta al problema
de estudio. Amplia la descripción y análisis del problema, orienta hacia la organización de
datos o hechos significativos para descubrir las relaciones de un problema con las teorías ya
existentes e integra la teoría con la investigación” 9

ELECTRÓNICO
“El marco teórico es la recopilación de antecedentes, investigaciones previas y
consideraciones teóricas en las que se sustenta un proyecto de investigación, análisis,
hipótesis o experimento. El marco teórico, también llamado marco de referencia, es el
soporte teórico, contextual o legal de los conceptos que se utilizaron para el planteamiento
del problema en la investigación. Con esta recopilación de información, también se intenta
demostrar cuál es el aporte novedoso que el proyecto de investigación” 10
-Funciones
 Orienta y organiza la investigación.
 Fundamenta y justifica las preguntas de investigación. Es decir, aquellas que se
han formulado con relación al objeto de estudio y de las cuales se desprenden
los objetivos generales y específicos de tu trabajo.
 Construye criterios de utilidad para interpretar y comprender la problemática
que trataras.
 Identifica a aquellos vacíos o errores conceptuales que pueden presentar teorías
o trabajos previos, con el fin de ser prevenidos o resueltos.
 Delimita el objeto y foco de investigación.

PROPIO

El marco teórico es la recopilación de los antecedentes, investigaciones previas antes echas

y consideraciones teóricas en las que se sustenta el proyecto de investigación, análisis,
hipótesis o experimentos, así también el marco teórico es el soporte teórico, contextual o
legal de los conceptos que se utilizaron para el planteamiento del problema de la
investigación, de igual manera tiene distintas funciones como el no cometer los mismo
errores en nuestro estudio y así también nos ayuda a centrarnos en el problema estudiado.

HIPÓTESIS
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ELECTRÓNICO

“La hipótesis es una proposición que aún no ha sido corroborada y a partir de la cual puede
desarrollar una investigación. Es decir, una hipótesis es una afirmación que puede o no ser
cierta. Sin embargo, se formula en base a un indicio o a una serie de hechos, a los cuales se
puede añadir determinados supuestos. La hipótesis puede fundamentarse en la evidencia
científica o un conjunto de argumentos que cuenten con sustento. De otro modo, no tendría
sentido iniciar un trabajo de análisis al respecto” 11

BIBLIOGRÁFICO
“Es una idea que puede no ser verdadera, basada en información previa. Su valor reside en
la capacidad para establecer más relaciones entre los hechos y explicar por qué se
producen. Normalmente se plantean primero las razones claras por las que uno cree que
algo es posible y finalmente se pone: en conclusión. Este método se usa en la rama
científica para luego comprobar las hipótesis a través de los experimentos. Las hipótesis
son explicaciones tentativas de un fenómeno investigado formuladas a manera de
proposiciones” 12

PROPIO

Es una proposición, conjetura de carácter provisional, que puede ser falsa o verdadera y así
le sigue su evolución y se comprueba su nivel de incertidumbre y se plantea a manera de
respuesta provisional de la pregunta de investigación, es una posible deducción y solución
ante el problema o interrogante que se está tratando; las hipótesis pueden fundamentarse en
la evidencia científica o en un conjunto de argumentos que cuenten con su sustento.

VARIABLES
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BIBLIOGRÁFICO

“Una variable es una característica de algo susceptible de tomar más de un valor o de ser
expresada en varias categorías. Las variables más comunes tomadas en la investigación
social son la edad, el sexo, la filiación étnica, la educación, los ingresos, el estatus
matrimonial y la ocupación. Específicamente en antropología, además de las anteriores,
pueden tomarse variables del tipo número de hijos, tiempo de matrimonio, distancia de la
residencia a ciudades o aeropuertos, nivel de resistencia al cambio, etc”13

ELECTRÓNICO
“Una variable estadística es una característica de una muestra o población de datos que
puede adoptar diferentes valores. Cuando hablamos de variable estadística estamos
hablando de una cualidad que, generalmente adopta forma numérica. Por ejemplo, la altura
de Juan es de 180 centímetros. La variable estadística es la altura y está medida en
centímetros. La variable estadística es una característica o cualidad de un individuo que está
propensa a adquirir diferentes valores. Estos valores, a su vez, se caracterizan por poder
medirse.”14

PROPIO
Es una cualidad o condición, características y propiedades cualitativas o cuantitativas de un
objeto o fenómeno que adquiere distintos valores que nosotros le damos respecto a las
unidades de observación que se encuentran en constante cambio a los diversos factores que
intervienen en el proceso de evaluación así mismo las variables toman un valor cuando se
relacionan con otras variables para medir nuestra hipótesis.

INDICADORES

BIBLIOGRÁFICA
“Un indicador es una herramienta cuantitativa o cualitativa que muestra indicios o señales
de una situación, actividad o resultado; brinda una señal relacionada con una única
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información, lo que no implica que ésta no pueda ser reinterpretada en otro contexto. Un
indicador es un instrumento que provee evidencia de una determinada condición o el logro
de ciertos resultados. Esta información puede cubrir aspectos cuantitativos y cualitativos
sobre los objetivos de un programa o proyecto” 15

ELECTRÓNICA
“Un indicador es una característica específica, observable y medible que puede ser usada
para mostrar los cambios y progresos que está haciendo un programa hacia el logro de un
resultado específico. Deber haber por lo menos un indicador por cada resultado. El
indicador debe estar enfocado, y ser claro y específico. El cambio medido por el indicador
debe representar el progreso que el programa espera hacer. Un indicador debe ser definido
en términos precisos, no ambiguos, que describan clara y exactamente lo que se está
midiendo”16

PROPIO

Es una herramienta para clasificar de forma más precisa los objetivos, son medidas
verificables de cambio o resultado que están diseñadas para contar con un estándar contra el
cual estimar o demostrar el proceso con respecto a las metas establecidas previendo
información de una determinada condición o logro de una cierta situación, actividad o
resultado. Un indicador necesariamente debe representar una relación entre variables, esto
para llegar a un punto de comparación para ver algún cambio o mejora.

BILBIIOGRÁFIA

1
FERNANDO, P. El tema de investigación: claves para pensarlo y delimitarlo.
Ed: Dicom.
Jorge Tulio Vázquez Cano. 20031104 taller de investigación

Buenos Aires, Argentina. 2011.

Pp: 23-24.
2
Oscar, A. (2005, 29, noviembre). Como encontrar un tema y construir un problema de
Investigación.
https://www.redalyc.org/pdf/1794/179421472004.pdf
3
Pérez, M. (2021, 19 octubre). Problema. Concepto de - Definición de.
https://conceptodefinicion.de/problema/

4
BECERRA, N. Problemática diferenciativa entre pregunta y problema de
Investigación
Ed: Libertador.
Caracas, Venezuela 2005.
Pp: 13-47.
5
TFGV, Universidad de Cevilla. La definición de los objetivos de investigación
Ed: Urbana, IL 2da edic.
Cevilla, España, 2017.
Pp: 203-207.
6
V., S. (2021, 20 enero). Significado de Objetivo de investigación. Significados.
Recuperado
15 de mayo de 2022, de https://www.significados.com/objetivo-de-investigacion/

7
Caraballo, P. (2020, 1 abril). ¿Cómo formular los objetivos de una investigación? Los
verbos. Pablo Caraballo. Recuperado 14 de mayo de 2022, de
https://pablocaraballo.wordpress.com/2015/05/17/como-formular-los-
objetivos-de-una-investigacion-verbos/

8
UDG, Laboratorio Imagina, Construcción de objetivos
Ed: Universidad e Guadalajara
Jorge Tulio Vázquez Cano. 20031104 taller de investigación

Guadalajara, México, 2013.

Pp: 315-320.

9
PINEDA, E. de Alvarado, Metodología de la Investigación: Manual para el desarrollo del
personal de salud,
Ed: Paltex OPS, 2ª. Edición,
D.F, México, 1994.
Pp: 566-570.
10
H, S. (2021, 6 julio). Marco teórico. Significados. Recuperado 15 de mayo de 2022, de

https://www.significados.com/marco-teorico/

11
Westreicher, G. (2021, 13 octubre). Hipótesis. Economipedia. Recuperado 15 de mayo de
2022, de https://economipedia.com/definiciones/hipotesis.html
12
SÁNCHEZ, M. CL la dicotomía cualitativo cuantitativo: posibilidades
de integración y diseños mixtos.
Ed: Campo Abierto. Revista de Educación.
México, 2015
Pp: 11-30.

13
GÓMEZ, M. C. La dicotomía cualitativo cuantitativo: posibilidades de integración y
diseños
mixtos.
Ed: Campo Abierto. Revista de Educación 11-30.
México, 2015.
Pp:11-30
LÓPEZ J. F. (2022, 12 enero). Variable estadística. Economipedia. Recuperado 15 de
14

mayo
de 2022, de https://economipedia.com/definiciones/variable-estadistica.html
Jorge Tulio Vázquez Cano. 20031104 taller de investigación

15
COHEN, E. y R. Franco. Evaluación de proyectos sociales.
Ed: Siglo XXI Editores.
México, DF, 2001.
Pp: 11-15.

16
J, D. P. (2001, 23 julio). Indicadores. onu. Recuperado 15 de mayo de 2022, de

https://www.endvawnow.org/es/articles/336-indicadores.html