ANTENTEPROYECTO

Título del proyecto: CAS de admisión UCR-TEC-UNA Líder de proyecto: Luis Alejandro Gutiérrez
Vásquez

Miembros:
Luis Alejandro Gutiérrez Vásquez

Resultados de aprendizaje: 1 2 3 4 5 6 7
X X X X X
Áreas CAS Creatividad Actividad Servicio
X X
Descripción del proyecto:

Realizaré un proyecto sobre enseñanza a estudiantes de los procesos de admisión para ingresar a las universidades estatales
en Costa Rica. Por lo tanto, aplicaré una metodología establecida bajo enseñanza matemática, lógica verbal y control de los
pensamientos y demás que son puntos necesarios para realizar las pruebas de admisión.

¿Cómo seguimos las etapas CAS?. En cada etapa CAS, se describe lo que se ha hecho o lo que se piensa hacer.
- Investigación: Se ha estado investigando sobre estrategias de enseñanza a jóvenes con necesidades de aprender
lógica y métodos.

- Preparación: Se ha estado preparando cada clase que se piensa llevar a cabo.

- Acción: Se han realizado la recolección efectiva de recursos para impartir este CAS.

- Reflexión: Se piensa discutir grupalmente nuevos métodos y abrirse a buscar nuevas estrategias para resolver
problemas planteados en conjunto.

- Demostración: Se tiene previsto para demostrar los materiales específicos e introducir a los participantes del CAS
de una manera mejor.

Nombre de la institución Colegio Experimental Bilingüe de Palmares

Supervisor (telf, correo electrónico) Elsie Liliana Calvo Herrera
¿Se necesita evaluación de riesgos? NO Se ha completado la evaluación de riesgos SI/NO
 Duración: (fechas previstas). De 6 a 8 fechas Horario: Miércoles de 4:30 a 5:30 pm

1. Diagnóstico Fecha: ___________________

Proyecto: __CAS de Admisión UCR-TEC-UNA___ Lugar: ____Colegio Bilingüe de Palmares____

Horario: ______miércoles de 4:30 a 5:30 pm________

Supervisor: ____Elsie Liliana Calvo_____ Cargo: ____Profesora de Matemática___

1. Condiciones físicas del lugar: (¿con qué contamos?)

__El aula 2-1 del edificio de BI Palmares, se utilizará la pizarra, el televisor, sillas, mesas, pupitres y
marcadores._______________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________

2. Actividades sugeridas por la institución:

_Realizar el CAS de manera que se pueda llevar como una clase de forma
responsable._______________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_____________________________

3. Características de la población:

Tipo de personas (niños, adultos, Cantidad de Sexo

enfermos, estudiantes, etc) personas
Estudiantes 3 F: X
M:X

4. Reglamentación interna institucional: (reglas que debemos seguir dentro de la institución)

________Seguir específicamente el reglamento, vestir uniforme completo, evitar faltas de

respeto.___________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
___________________

Observaciones generales: _______Se deben de cumplir con los aspectos y ordenes que exponga el
líder.____________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
___ _______________________________________________________________________________________
___ __________________________________________

2. Preparación

Líder: __Luis Alejandro Gutiérrez Vásquez___

Área CAS que se va a trabajar: ___Creatividad___

Resultados de aprendizaje:

1. Identificar en uno mismo los puntos fuertes y áreas en las que se necesitan mejorar.
2. Mostrar que se han afrontado desafíos y se han desarrollado nuevas habilidades en el proceso.
3. Mostrar como iniciar y planificar una experiencia CAS.
4. Mostrar compromiso y perseverancia en las experiencias de CAS.
7. Reconocer y considerar el aspecto ético de las decisiones y acciones.

Actividades:

1. Realizar ejercicios matemáticos

2. Realizar ejercicios de lógica verbal.
3. Practicar estrategias para mejoramiento de
habilidades.
4. Aprender a controlar sentimientos y
pensamientos.
5. Meditar sobre los retos.
6.
7.
8.
9.
10.

Horario: _____miércoles de 4:30pm a 5:30pm________

Fecha de inicio: ___27 de abril 2022_________

 Fecha de término: ___8 de junio 2022________

3. Cronograma

FECHA Actividades Materiales Responsables Tiempo

Introducción a la lógica matemática Pizarra, marcadores Luis Alejandro 30

27-04-22 Gutiérrez Vásquez minutos

Introducción a la lógica verbal Pizarra, marcadores, Luis Alejandro 30

27-04-22 cuaderno, lápiz Gutiérrez Vásquez minutos

Matemática Básica Pizarra, marcadores, Luis Alejandro 30

04-05-22 cuaderno, lápiz Gutiérrez Vásquez minutos

Lógica Verbal Básica Pizarra, marcadores, Luis Alejandro 30

04-05-22 cuaderno, lápiz Gutiérrez Vásquez minutos

18-05-22 Estrategias para las pruebas Pizarra, marcadores, Luis Alejandro 1 hora
cuaderno, lápiz Gutiérrez Vásquez

25-05-22 Psicología para las pruebas Pizarra, marcadores, Luis Alejandro 1 hora
cuaderno, lápiz Gutiérrez Vásquez

01-06-22 Practica general 2 Pizarra, marcadores, Luis Alejandro 1 hora

cuaderno, lápiz Gutiérrez Vásquez

08-06-22 Prueba final y cierre de CAS Pizarra, marcadores, Luis Alejandro 1 hora
cuaderno, lápiz Gutiérrez Vásquez