AÑO

Escuela de Educación Básica

LECTIVO:
"NICOLAS JAVIER DE GORIVAR”
2022-2023
REACTIVOS DE DIAGNÓSTICO
DOCENTE ÁREA GRADO JORNADA
Lcdo. Ruben Zambrano M Lengua y Literatura Cuarto Matutina
ESTUDIANTE: FECHA:
¿En cuál de las siguientes palabras de debe colocar la letra m?
A. Can___ción
B. Baló___
C. Ca___pana
D. Lo___chera
La palabra Topil es desconocida para ud. ¿Dónde la buscaría?
A. El periódico
B. Diccionario
C. Revistas
D. Artículo
De las siguientes palabras, ¿Cuál es un sustantivo propio?
A. Queso
B. Perrito
C. Carro
D. Beatriz
En la siguiente oración, ¿Cuál es el verbo?
Los estudiantes ganaron el concurso de poesía.
A. Estudiantes
B. Ganaron
C. Poesía
D. Concurso
Observe el siguiente gráfico y responda a la pregunta.
¿Qué indica la imagen?
A. El señor tiene sueño
B. Al señor le duele la muela
C. El señor está feliz
D. Al señor le duela la pierna
Observe el siguiente gráfico y responda a la pregunta.
¿Cuál es la oración que corresponde a la imagen?
A. El niño persigue a la mariposa
B. El niño tiene una mariposa
C. La mariposa persigue al niño
D. El niño persigue a la mosca
¿Cuál de los siguientes grupos de palabras deben escribirse con mayúscula?
A. juego, balón, crema
B. alicia, ecuador, jipijapa
C. cartera, vestido, conejo
D. mamá, hermano, profesora
Observe los gráficos y seleccione el que representa un texto instructivo.

A B C D
El masculino de mamá y tía es:
A. papá y mamá
B. papá y tío
C. tío y tía
D. mamita y tiita
El grupo de palabras que expresan acciones es:
A. mesa, teléfono
B. carta, servilleta
C. luna, estrella
D. saltar, correr
Lectura:
EL ASNO Y EL HIELO
Era invierno, hacía mucho frío y todos los caminos estaban helados. El asno, que
estaba cansado, no se encontraba con ganas para caminar hasta el establo.
- ¡Epa, aquí me quedo! ya no quiero andar más —se dijo, dejándose caer al suelo.
Un hambriento gorrioncillo fue a posarse cerca de su oreja y le dijo:
—Asno, buen amigo, ten cuidado; no estás en el camino, sino en un lago helado.
— ¡Déjame, tengo sueño! Y con un largo bostezo, se quedó dormido.
Poco a poco, el calor de su cuerpo comenzó a fundir el hielo hasta que, de
pronto, se rompió con un gran chasquido.
El asno despertó al caer al agua y empezó a pedir socorro, pero nadie pudo
ayudarlo, aunque el gorrión quiso, pero no pudo.
¿En qué época del año ocurrió esta historia del asno?
A. Primavera
B. Verano
C. Otoño
D. Invierno
¿Por qué todos los caminos estaban helados?
A. Hacía frío
B. Estaba nevando
C. Estaba lloviendo
D. Hacía calor
¿Por qué el asno no quiso ir a dormir al establo?
A. Estaba jugando
B. Estaba cansado
C. Estaba trabajando
D. Estaba alegre
¿Dónde se quedó dormido? ¿Qué le ocurrió al asno?
A. En el camino A. Se asustó
B. En un lago helado B. Se levantó
C. Debajo de un árbol C. Cayó al agua
D. En la playa D. Se desmayó
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REACTIVOS DE DIAGNÓSTICO
DOCENTE: ÁREA GRADO JORNADA
Lcdo. Ruben Zambrano M Matemática Cuarto Matutina
ESTUDIANTE: FECHA:
Observe el conjunto G, lea y seleccione la letra que corresponde a lo que describe.

A. Útiles escolares
B. Útiles de aseo G
C. Útiles de coser
D. Útiles para cocinar
La cantidad representada en el ábaco es:

A. 245
B. 124
C. 421
D. 142
En una frutería hay 59 manzanas y 17 naranjas. ¿Cuántas frutas hay en total?
Selecciona la letra correspondiente a la respuesta que consideres correcta.
A. 66
B. 76
C. 87
D. 67
La cantidad representada con las regletas es:

A. 69
B. 96
C. 78
D. 99
Lea y seleccione la letra del recuadro que tiene el nombre del siguiente número:
A. Ciento sesenta y cinco
B. Ciento setenta y uno
173
C. Ciento cincuenta y tres
D. Ciento setenta y tres
Lea y seleccione la letra del recuadro que tiene el número correspondiente:
Ciento cuarenta y cinco
A. 175
B. 187
C. 145
D. 201
Observe las figuras y contesta la pregunta:
¿Cuáles son los números de las figuras que están formadas por líneas cerradas?
A. 10, 20
B. 30, 40
 C. 10, 30
D. 20, 40 10 20 30 40
Resuelva la suma y seleccione la letra correspondiente a la respuesta que considere correcta:
A. 44 D U
B. 45 3 9
C. 54 +1 5
D. 55

Resuelva la resta y seleccione la respuesta que considere correcta:

A. 265
B. 365 493–129=
C. 264
D. 364

En un huerto tienen 10 filas con 7 árboles de limón cada una, ¿Cuántos árboles de limón tienen en total?

A. 14 árboles.
B. 70 árboles.
C. 17 árboles.
D. 27 árboles.

¿En cuál de los siguientes relojes marca las 2:35?

Mi mamá hace pay de queso y para preparar uno necesita lo siguiente:

3 huevos.
Un queso crema.
Una leche condensada.
Una leche evaporada.

Si tiene un pedido de 5 pays, ¿cuántos huevos necesita?

A. 3 huevos.
B. 24 huevos.
C. 20 huevos.
D. 15 huevos.
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REACTIVOS DE DIAGNÓSTICO
DOCENTE: ÁREA GRADO JORNADA
Lcdo. Ruben Zambrano M Ciencias Naturales Cuarto Matutina
ESTUDIANTE: FECHA:
Observe los gráficos, lea y seleccione la letra del recuadro que los describe:
A. Seres inertes
B. Seres abióticos
C. Factores abióticos
D. Seres bióticos

El aire está compuesto por los siguientes gases:

A. Litósfera, biosfera, mesosfera
B. Viento, sol, arena
C. Oxígeno, nitrógeno, dióxido de carbono
D. Inodoro, helio, viento
Se denominan factores abióticos a:
A. El agua, el aire, el suelo, la luz y calor del sol.
B. Los animales y plantas.
C. Las personas, los peces.
D. A todos los seres vivos.

Los estados del agua representados en el gráfico son:

A. Gaseoso y ebullición.
B. Líquido y gaseoso.
C. Sólido y líquido
D. Frío y caliente
¿Cuáles son las características que posee el agua?
A. Suave, gruesa, fina
B. Incolora, insípida, inodora
C. Picante, amarga
D. Rosada, verde, morada
Los seres vivos necesitamos la luz y el calor del sol para:
A. Secar la ropa.
B. Ir a la playa.
C. Tener claridad.
D. Vivir y desarrollarnos.
Observe los gráficos y conteste la pregunta.
¿Cuáles son los números de las imágenes que representan el cuidado del medio ambiente?

A. 11, 12
B. 13, 14
C. 12, 14
D. 11, 14

11 12 13 14
Marque con una x las respuestas correctas.
A. Mantener una alimentación adecuada.

B. Comer muchas golosinas.

C. Mantener malos hábitos de higiene.

D. Comer comidas chatarras

En el dibujo siguiente, ¿con qué letra está señalado el intestino?

Los huesos, articulaciones, cartílagos y ligamentos forman lo que conocemos como:

A. Aparato locomotor.
B. Sistema muscular.
C. Sistema óseo.
D. Caja torácica.
¿Cuál es la parte por donde la planta toma agua y nutrientes?
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REACTIVOS DE DIAGNÓSTICO
DOCENTE: ÁREA GRADO JORNADA
Lcdo. Ruben Zambrano M Educación Estética Cuarto Matutina
ESTUDIANTE: FECHA:
Observe y reproduce el modelo del recuadro de la
IZQUIERDA. Colorea las dos figuras sin salirte del contorno.

Dibuje sus alas y antenas a las mariposas. Coloréalas.

REMARQUE las líneas sin salirte del contorno. UTILIZAR DIFERENTES COLORES.
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REACTIVOS DE DIAGNÓSTICO
DOCENTE: ÁREA GRADO JORNADA
Lcdo. Ruben Zambrano M Estudios Sociales Cuarto Matutina
ESTUDIANTE: FECHA:
Seleccione la respuesta correcta. ¿Cuáles son las regiones naturales de nuestro país?
A. Guayaquil, Salinas
B. Manabí, Manta, la Pradera
C. Costa, Sierra, Oriente y Galápagos
D. Cantones provincias y parroquias
Encierre la respuesta correcta. ¿Cómo se llama nuestro país?
A. Bolivia
B. Perú
C. Ecuador
D. Colombia
Subraye la respuesta correcta: La parroquia en donde vives se llama:
A. Salitre
B. Tarqui
C. Ayacucho
D. Febres Cordero
Encierre el número de provincias que tiene el Ecuador.
A. 24
B. 27
C. 13
D. 22
Completa la idea:
a. La provincia donde hay variedad y diversidad de animales se llama_______________________
A. Guayas
B. Esmeraldas
C. Galápagos
D. Manabí
Del siguiente mapa del Ecuador en dónde se encuentra ubicada la provincia donde usted vive.

E. 24
F. 18
G. 13
H. 8
El cóndor en el escudo nacional representa:
A. Integración de las regiones del Ecuador.
B. El poderío y altivez de nuestra patria.
C. La república y la libertad.
D. El martirio de los próceres.

La letra del himno nacional del Ecuador fue escrita por:

A. Eugenio Espejo.
B. Antonio Neumane
C. Juan León Mera
D. Juan Montalvo

Cuando te enfermas tú o alguien de tu familia, ¿a dónde deben de acudir?

A. A la escuela.
B. A comprar medicinas.
C. A la clínica de salud.
D. Con tu abuelita.
Es una señal de alerta cuando tu cuerpo está enfermo.

A. Dolor y temperatura alta.

B. Risa incontrolable.
C. Crecimiento.
D. Muchas ganas de comer.

Dar a cada quien lo que le corresponde conforme a derecho, es:

A. Libertad.
B. Justicia.
C. Tolerancia.
D. Respeto.
Miguel sufre de agresiones de los compañeros de la escuela. ¿Qué debe hacer para defender sus
derechos?
A. Pegarles a los que lo tratan mal.
B. Acusarlos con la maestra.
C. Gritarles groserías.
D. Exigir que lo respeten, sin gritar, sin insultar y pedir ayuda a su maestra.
Hay formas sencillas de prevenir los problemas y conflictos en la convivencia con los demás, una es la
cortesía y otra:
A. Obedecer a las personas.
B. Sentir lo mismo por mis amigos.
C. Pensar igual que los demás.
D. Cumplir con los deberes.
Hay bienes que son de todos, por ejemplo:
A. Las computadoras.
B. El agua.
C. Las casas.
D. Una silla.

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