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Actividad 4 filosofía de la ciencia Reyes Maya Alejandro

1)

En la tesis se exponen dos tipos de hipótesis, una es la principal y la


otra es la auxiliar. Las hipótesis auxiliares fungen como chivos
expiatorios cuando una teoría se usa para predecir un fenómeno es
incorrecta, entonces se descarta y se vuelven a reformulas, mientras
que la hipótesis principal se mantiene.
Al hacer experimentaciones y obtenemos datos incorrectos, no solo
estamos poniendo a prueba las hipótesis auxiliares sino también
estamos probando la hipótesis principal, esto quiere decir que las
hipótesis individuales no pueden ser confirmadas o falsadas por sí
mismas.
No existen experimentos cruciales en esta tesis, esto es debido a que
primero se formulan las hipótesis (al menos 2) para poder diseñar un
experimento para cada hipótesis, si no nos arroja lo esperado podemos
decir que una hipótesis es incorrecta. Entonces, no se puede probar
que haya experimentos cruciales debido a que solo se puede dar el visto
bueno a una hipótesis, pero nunca se podrá demostrar si es correcta.
Por lo tanto, los experimentos cruciales sirven para descartar hipótesis.
Las observaciones dependen del observador y de su conjunto de
creencias, por lo que trata de cuidar la hipótesis general y rechaza las
auxiliares: no existe un numero finito de observaciones que afirmen el
comportamiento general de las cosas, aunque en el caso de la óptica ha
sido útil para predecir fenómenos físicos, pero esto no quiere decir que
a partir de las observaciones se puedan generar teorías generales. Hay
que suponer un hipotético caso en donde la mayoría de los resultados
de las hipótesis formuladas sean negativas, podríamos decir las
hipótesis entran en conflicto y pueden ajustar los resultados negativos
para que sean aceptables. La tesis de Duhem-Quine dice que cualquier
diseño experimental puede encontrar acomodo en cualquier hipótesis.
Con los datos relevantes no se puede determinar si una hipótesis es
correcta, también no nos puede asegurar si las hipótesis con las que
competimos sean verdaderas, hasta puede que sean compatibles con
nuestros datos, a esto le podemos decir que es una subdeterminación
de teorías
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2)

La controversia Pasteur-Pouchet trata sobre la generación espontánea.


Los experimentos que ponen a prueba la generación espontánea son
sencillos, consta redomas de sustancias orgánicas como leche, agua
con levadura e infusiones de heno, etc., se ponían a hervir para matar
microorganismos, si se extraía el aire que estaba adentro no crecía vida,
pero si se dejaba entrar el aire generaba vida. Entonces surgieron
hipótesis que decían que el aire contenía una sustancia que daba vida.
Pasteur tenía claro que el moho que creaba vida no estaba en el aire ya
que este carece de seres vivos que son precursores de la vida. Mientras
que Pouchet sostenía que la generación espontánea era real.
Las experimentaciones que llevaron a cabo para determinar la
generación espontánea eran muy diferentes, y esto clave para
comprobar si las hipótesis se pueden descartar mas no afirmar que don
verdaderas. Pouchet hizo experimentaciones con infusiones de heno
(esto será importante más adelante). Su experimentación consistía en
hacer el experimento con vasijas sumergidas en mercurio para que no
se filtrara el aire circundante, se introducía aire preparado en las
redomas por burbujas que atravesaban el mercurio, este método no
generaba vida en la infusión, pero, si se llenaban las redomas con aire
común generaba vida. Al mostrar Pouchet sus resultados Pasteur alegó
que el mercurio que utilizaba como barrera que impedía la entrada de
aire estaba contaminado, aseguraba que la superficie contenía polvo y
era la precursora de vida en la experimentación Pasteur formuló una
nueva experimentación más controlada, específicamente en los
pirineos, donde el aire era más puro. Pouchet replico la
experimentación de Pasteur y siguió arrojando datos positivos a su
hipótesis. Ambos diferían en algo sustancial en las experimentaciones,
y ese era el medio nutritivo. Pasteur ocupaba levadura, mientras que
Pouchet infusiones de heno. Mas tarde, en 1876 se descubrió que las
infusiones de heno tenían esporas que difícilmente se eliminaban
hirviéndola, pero, cuando se hierve la levadura se elimina
completamente los rastros de vida que contiene. Podemos ver un claro
ejemplo de hipótesis rivales, dichas hipótesis tratan de dar la
explicación a un fenómeno pero no son compatibles entre ellas, ambas
no pueden ser verdaderas simultáneamente.
Muchas cosas que hoy conocemos serían muy diferentes si no se
hubiera falsado la hipótesis de Pouchet, para empezar, no tendríamos
la pasteurización, es un proceso de vital importancia para la reducción
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de agentes patógenos en alimentos. No existirían alimentos envasados y


si existieran correríamos el riesgo de coger alguna enfermedad por
microorganismos.
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3)

Normalmente se utiliza en los experimentos cruciales para refutar y


verificar hipótesis rivales. Los experimentos cruciales necesitan
condiciones muy especificas que raramente se obtienen en un laboratorio.
Este sipo de experimento es posible si dos hipótesis rivales son
contradictorias entre sí. Refutar una de las hipótesis implica la verificación
de la otra, en otras palabras, si se falsó una hipótesis, se habrá
considerado que la otra es verdadera. Sin embargo, existen limites para la
refutación. Puede que una de las hipótesis sea universal no será
verificable.
Si dos hipótesis no se contradicen entre sí, la refutación de una de ellas no
puede desencadenar la refutación de la otra, esto es debido que ambas
podrían ser falsas. Para probar que no sean falsas se tienen que hacer un
conjunto de hipótesis auxiliares. Si llegan a refutar entre excepto una, se
puede decir que la hipótesis no refutada ya se verificó.
En la ciencia es común ver que se hagan contraste entre teorías rivales
que no se contradicen. En este caso, un experimento crucial no podrá
verificar una de las teorías, por lo mucho, podrá falsar a todas las
hipótesis rivales en un tiempo determinado, esto hará que se formulen
nuevas teorías.
Un experimento crucial es tomado en cuenta cuando proporciona
evidencia que confirma una hipótesis y solo una, a la vez que se descartan
las restantes, como en la controversia de Pasteur y Pouchet, en donde su
hipótesis no era compatible, Pouchet era fiel creyente de la generación
espontánea, mientras que Pascal afirmaba que la vida que se generaba en
las experimentaciones era debida a la contaminación y seres vivos
presentes para que pudiesen germinar. Este caso es particular ya que no
tenían el mismo medio de la experimentación, Pascal usaba levadura con
agua, la cual es fácil eliminar el microrganismo hirviendo. Pouchet
utilizaba una infusión de heno, que años después confirmaron que no
todos los microorganismos presentes se podían erradicar hirviéndolo, sino
que se necesitaban métodos distintos para poder esterilizarlo. Por lo tanto,
al confirmar que hay sustancias orgánicas que se pueden esterilizar y
evitar el crecimiento de bacterias, la hipótesis de Pouchet se descarta, ya
que solo se centro en el heno vez de tratar con otras sustancias.

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