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UNIDAD VI: CONOCEMOS LOS IMPERIOS DEL MUNDO

MEDIEVAL EN EUROPA Y SU INFLUENCIA EN LA SOCIEDAD A


CC.SS-2°: C-D-E-F
TRAVÉS DE UNA INFOGRAFÍA Semana: Del 19 al 23-09-2022
Profesora: Judit Vásquez
SESIÓN N°2: CONOCEMOS LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS EN EL
PERÚ.
Bienvenido estimado estudiante Alighierino. Todo en Cristo.

I. APRENDIZAJES ESPERADOS:  
COMPETENCIA DESEMPEÑO PROPÓSITO ACTITUDES
(ENFOQUE
TRANSVERSAL)
Gestiona Explica que el rol del Estado es la de Explica las actividades
responsablemente garantizar el bien común de las personas a económicas que ENFOQUE DE
los recursos través del desarrollo de las actividades
fomentan el desarrollo DERECHOS
económicas y asegurar para ello el
económicos. del país. Diálogo y concertación.
financiamiento del presupuesto nacional.
Actitud
COMPETENCIAS DESEMPEÑOS
Disposición a conversar
TRANSVERSALE
con otras personas,
S
intercambiando ideas o
Gestiona su Determina metas de aprendizaje viables asociadas a sus conocimientos,
afectos de modo
aprendizaje de estilos de aprendizaje, habilidades y actitudes para el logro de la tarea,
alternativo para construir
manera autónoma. formulándose preguntas de manera reflexiva.
juntos una postura común.
Se desenvuelve en Navega en diversos entornos virtuales recomendados adaptando
entornos virtuales funcionalidades básicas de acuerdo con sus necesidades de manera
generados por las pertinente y responsable.
TIC.

II. EVALUACIÓN
CRITERIOS DE LA SESIÓN EVIDENCIAS DE INSTRUMENTOS
APRENDIZAJE
- Explica las actividades económicas primarias que se desarrolla en
Perú.
- Explica las actividades económicas secundarias que se desarrollan en
nuestro país. Infografía
Lista de cotejos.
- Explica las actividades económicas terciarias que fomentan el desarrollo
del país.
CRITERIOS DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES
- Propone metas para el logro de su aprendizaje.
- Utiliza los medios virtuales de manera pertinente y responsable.

III.SECUENCIA DE ACTIVIDADES:
1. Analizar la información y los videos sobre las actividades económicas en el Perú.
2. Elabora una infografía para explicar las actividades económicas que fomentan desarrollo en el país.
¿Preparado?
Bien, Observa la siguiente imagen y responde:
¿Qué observas en la imagen?
¿Qué está haciendo el señor?
Sabes ¿Cómo se llaman estas acciones que realiza en el ámbito económico?
¿Qué es actividad económica?
¿Qué actividades económicas crees que fomentan el desarrollo del país?

Revisamos la siguiente información, analizando y resaltando los datos importantes.

Las actividades económicas en el Perú


Las actividades que realiza el ser humano para satisfacer necesidades como la alimentación, en vestido, la
vivienda y otras, se conocen como actividades económicas.
Las actividades económicas del Perú son todos los procesos marcados por la economía por medio de los
cuales la República del Perú obtiene la mayoría de los ingresos que permiten subsistir a sus ciudadanos.
Dentro del Perú, las principales actividades extractivas son las siguientes: agricultura, pesca, minería y
explotación forestal. La agricultura dentro del Perú es una de las actividades económicas más importantes
debido al gran impacto que tiene desde una perspectiva económica y social, lo mismo que la minería y la
pesca. Estas se clasifican en primarias, secundarias y terciarias.
Actividades primarias:
Conocidas también como actividades extractivas, como la agricultura, ganadería, silvicultura, pesca, caza
y minería. Ejemplos de actividades primarias:
Cultivos agrícolas transitorios.
Cultivos agrícolas permanentes
Propagación de plantas (viveros)
Ganadería (ganado bovino y porcino, ovejas, aves de corral etc.)
Explotación mixta
Caza ordinaria 
Silvicultura y otras actividades forestales
Extracción de madera
Pesca y acuicultura
Extracción de minas y canteras
Extracción de minerales
Actividades Secundarias:
Corresponde a las actividades transformativas como industrias manufactureras, construcción y generación
y distribución de agua, electricidad y gas. Clasificación industrial. Ejemplos de actividades secundarias:
Elaboración de productos alimenticios
Elaboración de bebidas
Elaboración de productos de tabaco
Fabricación de productos textiles
Confección de prendas de vestir
Transformación de madera
Fabricación de papel, cartón
Actividades de impresión
Fabricación de sustancias y productos químicos
Fabricación de farmacéuticos
Fabricación de productos de caucho
Fabricación de productos metalúrgicos
Fabricación de armas
Fabricación de productos informáticos, electrónicos y ópticos
Fabricación de vehículos automotores
Fabricación de muebles
Suministro de electricidad, gas, vapor y aire acondicionado
Captación, tratamiento y distribución de agua
Construcción de edificios
Actividades Terciarias:
Corresponde a los servicios como comercio al por menor, bienes raíces, actividades gubernamentales y
judiciales, seguros y servicios financieros, servicios de salud, medios de comunicación, transporte y
almacenamiento, servicios educativos, hoteles y restaurantes, telecomunicaciones. Clasificación industrial
Ejemplos de las actividades terciarias:
Comercio al por menor y al por mayor
Transporte y almacenamiento
Transporte aéreo
Alojamiento y servicios de comida
Información y comunicaciones
Actividades financieras y de seguro
Actividades inmobiliarias
Actividades profesionales, científicas y técnicas
Actividades de servicios administrativos y de apoyo
Administración pública y defensa
Educación
Actividades de atención de la salud humana y asistencia social
Actividades artísticas, de entretenimiento y recreación
Actividades de asociaciones.
También destacan actividades que son muy productivas en la generación de conocimiento y nuevas
tecnologías como consultorías, planificación financiera, diseño en general, tecnologías de la información,
investigación y desarrollo (I+D) y generación de información.
Las actividades económicas crean riqueza. La combinación de trabajo, capital y tecnología produce valor,
por ejemplo, extraer un recurso natural y convertirlo en un bien de consumo o usar habilidades personales
para entretener.
Importante:
Cualquier forma de actividad productiva genera riqueza, pero su magnitud depende de múltiples factores
propios de cada labor, por ejemplo: la competencia en el mercado, los costos de producción,
la tecnología existente, las limitaciones gubernamentales entre otros. Esto hace que algunas
actividades económicas sean más rentables que otras.
En general la rentabilidad de la actividad depende de su tipo. Las actividades terciarias o el sector de
servicios tienen la mayor rentabilidad, luego las actividades secundarias o industriales y por último las
actividades primarias o extractivas. Aunque es posible que debido a distintos factores las actividades
primarias sean las más rentables. Por ejemplo, lo que sucede con una bonanza petrolera.
Es importante también conocer que los países se concentran en un tipo de actividad económica basados
en la tecnología con la que cuente, sus recursos y mano de obra. En gran medida la actividad económica
dominante depende del grado de desarrollo de un país, así los países desarrollados se enfocan
mayormente en actividades terciarias mientras que los países en desarrollo se dedican más a actividades
primarias o extractivas. Las actividades terciarias o de servicios son las más comunes en el mundo
representando más de la mitad del PIB mundial.

Ahora:
De las actividades mencionadas:
¿Cuáles crees que son las actividades que generan el desarrollo del país?



Ahora…Puedes complementar la información con videos que te parezcan importantes. No olvides anotar los
datos importantes.

MANOS A LA OBRA

ACTIVIDAD: Luego de haber revisado y analizado la información, el reto será: Explicar


las actividades económicas primarias, secundarias y terciarias que generan el desarrollo
económico del país.
Finalmente presenta tu evidencia para la revisión final.

EVALUACIÓN
LISTA DE COTEJO

MI EVIDENCIA CRITERIOS S NO
DE I
APRENDIZAJE
 Explica las actividades económicas primarias que se desarrolla
Infografía. en Perú.
 Explica las actividades económicas secundarias que se
desarrollan en nuestro país.
 Explica las actividades económicas terciarias que fomentan el
desarrollo del país.

AUTOEVALUACIÓN
Marca con una equis (X) según corresponda a tu desempeño en el trabajo de la sesión.
INDICADORES SI CON NO
DIFICULTAD
 Participé dando opiniones en mi equipo
- Expliqué las actividades económicas que generan desarrollo en mi país
- Elaboré mi infografía oportunamente.
Marca con una equis (X):

BIBLIOGRAFÍA:
Ciencias Sociales 2. Manual para el docente. MINEDU.
https://www.google.com/search?
q=imagenes+de+actividades+economicas&rlz=1C1CHBD_esPE996PE996&oq=imagenes+de+acti
vidades+economicas&aqs=chrome..69i57j0i512l9.11447j0j4&sourceid=chrome&ie=UTF-
8#imgrc=upPWTvVblioOrM.

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