“Año 

del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

I.E.N-122 ANDRES AVELINO CACERES

1ero y segundo 3° EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

“REVALORANDO LOS ALIMENTOS NUTRITIVOS DE NUESTRA COMUNIDAD PARA EL
CUIDADO DE NUESTRA SALUD”

3° ACTIVIDAD: Elaboramos nuestro proyecto artístico el

bodegón.
En la actividad anterior, planificamos nuestro proyecto artístico el bodegón para dar a conocer el valor e importancia de
consumir el alimento que investigamos y, así, fomentar la valoración y consumo de este para cuidar nuestra salud y
nutrición.
Ahora, en esta última actividad, vamos a elaborar nuestro bodegón, considerando lo planificado en la actividad anterior y
lo que hemos aprendido sobre las líneas, las sombras,
RETO: Elaborar nuestro proyecto de bodegón artístico, considerando lo planificado en la actividad anterior y lo que hemos
aprendido sobre las líneas, las formas y dibujo de bodegones. Puedes realizar algunas técnicas de pintura como el bodegón
con líneas o /y puntillismo practicado en clases
¡MANOS A LA OBRA!

1° Con tu tabla de planificación realizada en la Actividad 2, vas a realizar tu proyecto artístico. Revisa tus respuestas y
guíate de estas orientaciones:

DURANTE LA ELABORACIÓN DE MI PROYECTO ARTÍSTICO GRÁFICO

1. Busca el alimento que vas a ilustrar.
2. Ten a la mano los materiales necesarios para la previa ilustración (hojas bond sobre el que vas a ilustrar, y lápiz, lápices
de colores, plumones o lo que hayas planificado usar).
3. Ubícate en un lugar iluminado para que observes los detalles de lo que vas a ilustrar. Observa el alimento que has
elegido; puedes empezar desde arriba hacia abajo o viceversa, desde la derecha a la izquierda, o desde el centro hacia
afuera o viceversa. Identifica el tamaño y las formas generales. Luego, observa los detalles de cada parte (formas, colores y
texturas).
4. Una vez realizada la observación, elige una parte de la planta por donde quieres comenzar a dibujar. Puedes iniciar por la forma
principal que organizará la imagen para luego hacer los detalles. Añade los detalles sin dejar de utilizar los tipos de línea y colores que
hayas planificado.
5. Organiza la información a partir de tu texto y tu planificación.
6. Mientras vas realizando tu proyecto, pregúntate cómo va quedando tu bodegón o infografía, y qué debes mejorar o corregir.
7. ¡Échale un último vistazo! ¿Cumple con tus expectativas? ¿Logrará promover su consumo para cuidar nuestra salud? ¡Listo!
Dibuja, acomoda cada pieza en su lugar y sombrea. Si deseas, muestra tus avances a tu familia y amistades para recibir sugerencias de
mejora y, de ser necesario, realiza algunos cambios. Culmina la elaboración de tu trabajo afinando detalles.

Es momento de revisar cómo ha sido el proceso que seguiste para identificar lo logrado
APRENDIZAJES SI/NO ¿QUÉ IDEAS ¿QUÉ ME GUSTARIA SEGUIR
NUEVAS TENGO EXPLORANDO?
AL RESPECTO?
Elaboré mi bodegón o infografía Es momento de
revisar cómo ha sido el proceso que seguiste
para identificar lo logrado teniendo en cuenta
mi planificación.
Organicé en mi bodegón de alimento para
promover el cuidado de la salud y nutrición de mi
familia o comunidad.
Aplique adecuadamente las líneas, formas y
sombras en mi proyecto.

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GASTELU MARTINEZ RICARDO
Docente de Arte y Cultura