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PMC.

DREAMS_____________________________________________________________________________________________________

PROYECTO Nº 1
a. Nombre de proyecto : “Re – decoración de mi habitación”.
b. Problema : Poca automotivación en los residentes de la CAR Mundo de Niños
(Materialización de recursos motivadores), desorden en las habitaciones de cada niño
c. Justificación : Organización y generación de auto motivadores indirectos para su autoestima
y autogestionamiento
d. Producto : 7 días
e. Fecha de realización : 5 de marzo
f. Responsable : Manuel
g. Objetivos
- Materializar con recursos de impacto visual los lazos de unión entre los niños y el tutor fortaleza.
h. Planificación
¿Para qué lo ¿Qué
¿Qué haremos? ¿Cómo lo haremos? ¿Qué aprenderemos?
haremos? necesitaremos?
Materializaremos con - Nos organizaremos - Afinar nuestras - A expresar nuestras - Cámara fotográfica
recursos motivadores en equipos fortalezas relaciones ideas. - Papel
nuestra relación para la socioemocionales con - El valor fortaleza de - Recurso didáctico
socioemocional con implementación de cada miembro de nuestro equipo y a vivirlo de cada tutor
cada uno de nuestros las habitaciones (la nuestros equipos día a día. fortaleza para la
hijos. (Tutor fortaleza y implementaciones de fortalezas. - Activar nuestros botones ambientación.
miembros de equipo) cada habitación
dependerá de la - Fortalecer nuestros al salir de la institución. - Plumón.
imaginación de cada lazos de confianza - Papel bond.
tutor fortaleza) entre los miembros de
- Estrategias de
cada equipo. participación: lluvia
- Elaboraremos un
lema de equipo que - Fortalecer nuestro de ideas, juego de
será adherido en la aprendizaje del valor repetición.

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¿Para qué lo ¿Qué


¿Qué haremos? ¿Cómo lo haremos? ¿Qué aprenderemos?
haremos? necesitaremos?
habitación de a practicar. - Estrategias
nuestros cooperativas:
integrantes.(En base administración de
al valor del equipo su información.
fortaleza) - Temperas
- Cartulina.
- Vinifan.

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i. CRONOGRAMA DEL PROYECTO


LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

LUNES MARTES05 MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

j. PRESUPUESTO

PRECIO POR
PRODUCTO CANTIDAD TOTAL
UNIDAD

CINTA DE EMBALAJE 3 S/. 2.00 S/ 6.00


BLOQUES DE CARTON 20 - -
GRUESO RECICLADO –
TAMAÑO A3
PLUMONES GRUESO CAJA S/. 18.00 S/. 18.00
VINIFAN 1 S/. 4.30 S/. 4.30

PISTOLA DE SILICONA 1 S/. 10.00 S/. 10.00


SILICONA 1 DOCENA 3 X S/.1.00 S/. 4.00

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BLONDA 1 RODILLO S/. 20.00 S/. 20.00


MICROPOROSO 2 planchas S/. 7.00 S/. 14.00
ESCARCHADO
TOTAL s/. 76.30

k. EVALUACION : lista de cotejo


Indicador:

Tutor fortaleza - Materializo con recursos de impacto visual los lazos de unión entre los niños y el tutor
fortaleza.
SI NO
Manuel
Gladys

Jesús
Carmen

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PROYECTO Nº 2
a. Nombre de proyecto : “El agua es Vida”.
b. Problema : El uso inadecuado del agua está provocando su carencia en determinados
sectores.
c. Justificación : En el presente proyecto se establecerán acuerdos y normas de uso adecuado
de agua la cual permitirá a los niños administrar la misma de mejor manera.
d. Producto : 7 días
e. Fecha de realización : 12 de abril
f. Responsable : Gladys
g. Planificación
¿Para qué lo ¿Qué
¿Qué haremos? ¿Cómo lo haremos? ¿Qué aprenderemos?
haremos? necesitaremos?
Propondremos - Nos organizaremos - Para aprender a usar - Reconoce y describir - Gotas de micro
alternativas para en equipos según los el agua, como tanto oral como escrita poroso.
solucionar la tutores fortaleza. elemento acerca de uso adecuado - Imaginación.
problemática de la - Tomaremos nota de indispensable de la del agua. - Plumón y papelote.
administración del agua las recomendaciones vida. - Dialogar - Ropa para deporte
y la escribiremos en en cada gota. - Para el cuidado de la espontáneamente
gotas de agua hechas - Decoraremos las salud. acerca de lo detectado.
en cartulina. gotas con colores y - Para la higiene. Identifica información en
plumones para ser diversos tipos de textos
- Para el consumo.
pegado en un sector e internet, sobre el uso
de casa. - Para controlar y
cuidar el uso adecuado del agua.
- Concluiremos en un adecuado del agua
lema que será sin malgastar y así
expresado con mucho mismo proponemos
ánimo en el final de la normas del uso

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¿Para qué lo ¿Qué


¿Qué haremos? ¿Cómo lo haremos? ¿Qué aprenderemos?
haremos? necesitaremos?
actividad. adecuado.

h. CRONOGRAMA DEL PROYECTO


LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

I. PRESUPUESTO

PRECIO POR
PRODUCTO CANTIDAD TOTAL
UNIDAD
Micro poroso 1 S/. 7.00 S/. 7.00
Silicona en barra 12 3 X S/. 1.00 S/.4.00

Cartulina blanca 4 S/. 1.00 S/. 4.00

Colores 3 CAJAS S/. 3.00 S/. 9.00


Plumones 3 CAJAS S/.5.00 S/.15.00

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Cinta de embalaje 1 S/. 2.00 S/. 2.00


TOTAL S/. 41.00

i. EVALUACION : lista de cotejo


Indicador: Propuso alternativas para solucionar la problemática de la administración
del agua y la escribiremos en gotas de agua hechas en cartulina.
Tutor fortaleza
-
SI NO
Manuel
Gladys
Jesús

Carmen

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PROYECTO Nº 3
a. Nombre de proyecto : “Mis dientes son importantes y los debo cuidar”.
b. Problema : Inadecuado hábito de higiene bucal
c. Justificación : El siguiente programa se elaboró con la finalidad de reforzar el correcto hábito
de higiene bucal.
d. Producto : 7 días
e. Fecha de realización : 5 de mayo
f. Responsable : Manuel
g. Planificación
¿Para qué lo ¿Qué
¿Qué haremos? ¿Cómo lo haremos? ¿Qué aprenderemos?
haremos? necesitaremos?
Reforzaremos el habito - Se formarán dos - Para saber sobre los - A expresar nuestras - Lamina sobre el
adecuado de higiene equipos para la adecuados hábitos de ideas. lavado correcto de
bucal. fabricación de dientes higiene bucal - A cepillarnos los dientes
y muelitas de la Boca - Las relaciones de correctamente los - Cartulina
hecha con llantas cooperatividad dientes - Plumones
recicladas. socioemocional ( - Llantas
- Se explicarán los leyendo los mensajes - Ropa holgada.
correctos hábitos del comedor)
para el cepillado de
los dientes.
- Se desarrollará la II
COMPETENCIA DE
LLANTAS 2019 Para
concluir con el
proyecto.

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h. CRONOGRAMA DEL PROYECTO


LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

LUNES 01/09 MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

i. PRESUPUESTO

PRECIO POR
PRODUCTO CANTIDAD TOTAL
UNIDAD

Llanta (Material reciclado) 1 - -


Silicona en barra 12 3 X S/. 1.00 S/.4.00
Cartulina blanca (Para 4 S/. 1.00 S/. 4.00
hacer los dientes)
TOTAL S/. 8.00

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j. EVALUACION : Lista de cotejo


Indicador: Reforzó el hábito adecuado de higiene bucal con una práctica correcta
Tutor fortaleza bucal.
SI NO
Manuel
Gladys
Jesús
Carmen

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PROYECTO Nº 4
a. Nombre de proyecto : “Mi familia no es cantidad, sino aquellos que me demuestran amor”.
b. Problema : Escasa valoración por los miembros que integran mi familia Mundista
c. Justificación : Revalorar los lazos socioemocionales entre los tutores fortaleza y sus
integrantes de equipo
d. Producto : 7 días
e. Fecha de realización : 19 de mayo
f. Responsable : Carmen
g. Planificación
¿Para qué lo ¿Qué
¿Qué haremos? ¿Cómo lo haremos? ¿Qué aprenderemos?
haremos? necesitaremos?
Reforzaremos los lazos - Por primera vez los - Reafirmar nuestros - A expresar nuestras - Cinta Maskingtape
de familia entre los tutores fortaleza lazos filiales con ideas. - Material impreso
miembros de nuestro cambiarán de equipo nuestros niños - Repasaremos para el
hogar. para liderar otros nuevamente los valores rompecabezas
equipos. insignia de nuestra - Lamina de la familia
- Se dará una institución.
explicación breve de
“familia”
- Se enmarcará una
superficie que servirá
para formar el

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¿Para qué lo ¿Qué


¿Qué haremos? ¿Cómo lo haremos? ¿Qué aprenderemos?
haremos? necesitaremos?
rompecabezas de una
imagen impresa o
dibujada gigante en el
patio de nuestro
hogar.
- El proyecto se cerrará
con una fuerte arenga
familiar

h. CRONOGRAMA DEL PROYECTO


LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

LUNES 01/09 MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

I. PRESUPUESTO

PRECIO POR
PRODUCTO CANTIDAD TOTAL
UNIDAD

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Cinta maskintape 1 S/. 2.00 S./2.00-


Silicona en barra 12 3 X S/. 1.00 S/.4.00

Cartulina blanca (para 4 S/. 1.00 S/. 4.00


hacer las piezas del
rompecabezas)
Gigantografia 2 S/. 15.00 S/.30.00

Cartón (Material reciclado) Para cada pieza del - -


rompecabezas

TOTAL S/. 40.00

J. EVALUACION : Lista de cotejo


Indicador: Reforzó los lazos con los integrantes de cada equipo fortaleza
Tutor fortaleza
SI NO
Manuel
Gladys

Jesús
Carmen

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PROYECTO Nº 5
a. Nombre de proyecto : “descubriendo tesoros en mi playa II”.
b. Problema : Descuido de áreas de playa, por mano del hombre. (Contaminación
ambiental)
c. Justificación : El presente proyecto tiene la finalidad de que los niños participen en las
actividades de reciclado para evitar la contaminación ambiental y vivir armoniosamente en nuestro bello huanchaquito
d. Producto : 7 días
e. Fecha de realización : 9 de Junio
f. Planificación
¿Para qué lo ¿Qué
¿Qué haremos? ¿Cómo lo haremos? ¿Qué aprenderemos?
haremos? necesitaremos?
Participaremos en una - Desarrollamos la Preservación de - A expresar nuestras - Guantes
campaña de limpieza y actividad de nuestra playa y cuidado ideas. - Bolsas negras
reciclaje en la búsqueda sensibilidad al ir a del medio ambiente. - Desarrollar una mayor - Ropa adecuada
de un material especial. meditar frente al mar sensibilidad con el para caminata.
escuchar el sonido del planeta. - Hoja impresas
planeta. -
- Nos organizaremos
por equipos fortalezas
para la campaña de
limpieza de nuestras
playas y la búsqueda
o elaboración de un
material especial para
el equipo.
- Se limpiarán los
alrededores de la
casa(organización de

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¿Para qué lo ¿Qué


¿Qué haremos? ¿Cómo lo haremos? ¿Qué aprenderemos?
haremos? necesitaremos?
piedras), y la playa de
huanchaquito
- Se pegaran mensajes
de cuidado ambiental
en las habitaciones de
nuestros niños y se
evidenciara la
actividad en el
organizador
anual(fotografías)

g. CRONOGRAMA DEL PROYECTO


LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

H. PRESUPUESTO

PRECIO POR

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PRODUCTO CANTIDAD UNIDAD TOTAL

Bolsa de basura 1 paquete S/. 7.00 S/. 7.00


TOTAL S/. 7.00

h. EVALUACION : Lista de cotejo


Indicador: Demuestra una actitud de preservación ambiental
Tutor fortaleza
SI NO
Manuel
Gladys
Jesús
Carmen

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PROYECTO Nº 6
a. Nombre de proyecto : “II Torneo de deletreo”.
b. Problema : Lograr el dominio y seguridad para decodificar palabras, reconocer fonemas
mejorando así la expresión y la fluidez.
c. Justificación : Estimular la relación entre las amigas letras y las personas
d. Producto : 7 días
e. Fecha de aplicación: 1 de julio
f. Planificación
¿Para qué lo ¿Qué
¿Qué haremos? ¿Cómo lo haremos? ¿Qué aprenderemos?
haremos? necesitaremos?
II TORNEO DE - Se organizarán los - Estimular la práctica - Nuevas palabras - Material impreso
DELETREO INTERNO equipos de acuerdo a por las letras. - Paletas para los
las edades para el II - Ejercitar la memoria puntos que dará el
TORNEO DE en el deletreo. jurado.
DELETREO - Tela negra para
INTERNO. decoración del
- Se buscará para escenario.
participación de
contendientes
externos (tales como
del colegio José
Olaya u otras
instituciones)
mediante invitaciones
correspondientes.
- Se entregara la lista
de palabras que
ingresaran al torneo

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¿Para qué lo ¿Qué


¿Qué haremos? ¿Cómo lo haremos? ¿Qué aprenderemos?
haremos? necesitaremos?
de deletreo.

g. MARCO TEÓRICO
Técnica de deletreo

El jurado pedirá a los alumnos que deletreen una palabra de las que fueron entregadas con anterioridad y de acuerdo a cada
categoría.

La forma será la siguiente:

 Palabra completa
 Deletreo de la palabra
 Palabra completa

Ejemplo:

 brinco
 be – erre – i – ene – ce – o
 brinco

Las palabras que llevan tilde, deberán deletrearse de la siguiente manera:

Ejemplo:

 edición
 e – de – i – ce – i – o – ene, con tilde en la o
 edición

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Una vez que alumnos comiencen, no podrán equivocarse, si lo hacen, serán eliminados en forma inmediata.

Las letras deberán ser pronunciadas de la forma actual, es decir:

(La “rr” es “doble erre ; la “ll”, es “doble ele” ; La “ch” es “ce – ache” ; se debe diferenciar la “b” = be y la “v” = “uve” ; la “g” = “je”).

PALABRAS DE DELETREO DESDE 2º HASTA 6º AÑO BÁSICO

PALABRAS DE DELETREO 2 º BÁSICO

Hilo- hueso- blusa- circo- cerro- cóndor- yapa- maíz- raíz- sobre- pobreza- cable- dragón- siembra- gente- goloso- zorro- rueda-
rincón- envío- genio- queque- rueda- anillo- guerra- mesón- muñeca- botón- rosal- llave- bella- reloj- árbol- grúa- tambor- selva-
monje- sombra- ladrón- lámpara- lechería- leñador- neblina- rábano- refrán- sucio-ruido- noticia- buque- trabajo- chillar- chicle-
valiente- villa- violín- cepillo- carrera- lápiz- árbol- zapato.

PALABRAS DE DELETREO 3 º BÁSICO

Hueso- huevo- celda- niebla- yema- grillo- brisa- brinco- brillante- lápiz- lapicito- carretón- perrera- terremoto- cazador- humedad-
parcela- cereza- maleza- cabecita- tambor- zapallo- zancudo- sirviente- envío- sablazo- selvático- combate- cepillo- envase-
encierro- conviene- conversar- zapatilla- llavero- gigante- guerrero- lechuza- merengue- girasol- guiso- pereza- flojera- guirnalda-
botella- yunque- botoncito- reloj- garbanzo- hormiguita- rábano- revuelta- rotación- reliquia- cóndor- neblina- kilogramo- quijada-
líquido- vaso- víbora- vejez- vidrio- cerrado- observar- gimnasio- caverna- cebolla- veraneo- fumigar- fragancia- palacio- religión-
disfraz- ejercicio- quebrada- ensayar- esquilar- fábrica- manzana.

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PALABRAS DE DELETREO 4 º BÁSICO

Cereza- humedad- parcelero- maleza- cabecita- zapallo- zancudo- sirviente- sablazo- selvático- combate- bombero- envase-
encierro- conviene- conversar- zapatilla- llavero- gigante- guerrero- merengue- girasol- guisado- rastrillo- yunque- pereza- flojera-
embotellar- hoguera- corazón- mejilla- cangrejo- repollo- invisible- historia- callejero- máquina- quesillo- relojería- botellazo-
primogénito- pececito- empeñoso- educación- astronauta- alcachofa- invierno- relojero- zanahoria- alabanza- cábala- caballero-
sombrero- guitarra- piscina- construye- índice- balanceo- ramillete- revuelta- carnaval- chamuscar- ceniza- cerrado- vestíbulo-
turbulento- tristeza- charango- nupcias- destreza- jeroglífico- emergencia- refrigerador- reflexivo- rebuznar- esquinazo- equilibrado-
portugués- preferencia- próspero- prevalecer- pestilencia- fervoroso- filántropo- introducir- inválido- insensible- inocencia-
micrófono- microbio- inflexible- incienso- increíble- maravilloso- hidrofobia- náusea- horóscopo- horrible- lavandera- ingeniero.

PALABRAS DE DELETREO 5 º BÁSICO

Invisible- embotellar- hoguera- gruñido- lechuza- conveniente- merengue- ampolleta- rastrillar- maquinaria- historia- astronauta-
envolver- relojería- botellazo- botillería- verdulería- maravilloso- puntiagudo- pececito- empeñoso- intercambio- tecnología-
encerrado- calabozo- herramienta- sinvergüenza- enredo- honradez- computación- amabilidad- amiguito- hormiguita- historiador-
merenguito-escolaridad- construye- empinado- invitación- belleza- zanahoria- perezoso- maravilloso- enseñanza- elaboración-
capacidad- posibilidad- vampiro- codornices- adivinanzas- noticiosos- extinguir- evolucionado- ballenera- internacional- protegido-
voluminoso- propulsión- subterráneo- reescribir- guitarreando- dinámica- ingeniero- interrogación- aeronáutica- transbordador-
chilenidad- lloriqueo- balanceo- habichuela- izquierdo- invitación- insensible- inteligencia- inclemente- monstruosidad- micrófono-
hipódromo- hispánico- hidrógeno- neurología- negruzco- necesidad- lloviznar – legislativo- laborioso- jeroglífico- volcánico-
callejuela- calabaza- bibliotecaria- bicicleta- inmenso- intrigante- izquierdo- insistencia- melancólico- murciélago- internacional-
hospitalidad.

PALABRAS DE DELETREO 6 º BÁSICO

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Ingeniero- invisible- transbordador- antibiótico- astronauta- extraterrestre- entrevista- zoológico- familiaridad- desenvuelve-
chilenísimo- pececito- verdulería- endulzar- historiador- gentileza- maquinaria- relojería- empeñoso- intercambio- minusválido-
puntiagudo- tecnología- herramienta- refrigerador- gimnasio- amabilidad- hormiguita- zanahoria- perezoso- maravilloso- zancadilla-
chilenazo- británico- enseñanza- elaboración- despotricar- hipopótamo- vehículo- codornices- adivinanzas- noticiosos- ovejeros-
extinción- evolucionado- internacional- considerado- propulsión- helicóptero- aeropuerto- distribuir- subterráneo- guitarreando-
interrogación- ascender- dinámica- aeronáutica- submarino- anteojera- ferretería- botillería- universal- huérfano- corazoncito-
enciclopedia- diccionario- carabineros- visillos- zapatillas- caballerizas- yacimiento- vanguardia- vagabundo- nauseabundo-
espectáculo- iluminación- recogimiento- regimiento- reconquista- reconstruir- lloriqueaban- rinoceronte- tramposos- disciplina-
tuberculosis- extranjero- penitenciaria- reconocido- ductilidad- durabilidad- disposición- resurrección- renacuajo- quirófano-
efervescente- egocéntrico- malhumorado- internacional- innovación- misántropo- miscelánea- monstruosidad- impétigo-
impaciencia- inconsciente- hipocresía- hipnosis- holgazán- negligencia- neurología.

h. CRONOGRAMA DEL PROYECTO

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

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PMC. DREAMS_____________________________________________________________________________________________________

H. PRESUPUESTO

PRECIO POR
PRODUCTO CANTIDAD TOTAL
UNIDAD
Cartulina A4 Grabada (para 12 S/. 6.00 S/. 6.00
los diplomas)
Material impreso ( palabras 12 S/. 0.50 S/. 6.00
que deberán practicar)
Micro poroso 1 plancha S/.7.00 S/.7.00
Tela (para el escenario) 9 mt
Cartón reciclado - - -
Recepción para los
invitados:
CHICHA MORADA
TOTAL s/. 19.00

i. CONSTATACION: Fotografías en el organizador anual

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PROYECTO Nº 7
a. Nombre de proyecto : “II TORNEO DE INTEGRACION 2019”
b. Problema : Escasa práctica de valores
c. Justificación : El presente proyecto se desarrollará en vías de fortaleces los pilares de
socialización entre nuestros niños y otros.(Fortalecer las relaciones interpersonales)
d. Producto : 7 días
e. Fecha de aplicación : 8 de septiembre
f. Responsable : Carmen
g. Planificación
¿Para qué lo ¿Qué
¿Qué haremos? ¿Cómo lo haremos? ¿Qué aprenderemos?
haremos? necesitaremos?
- Promoveremos la - Se organizarán a los - Estimular la práctica Los valores: - Cartulina blanca
práctica de valores niños en equipos que de valores entre Asertividad - Tijera
mediante el II representarán a nuestros niños frente
TORNEO DE Empatía - Silicona líquida
nuestra institución. a situaciones
INTREGRACION Resiliencia -
- Se elaborarán externas.
MUNDO DE NIÑOS Prudencia
invitaciones para dos
2019 Amor
instituciones, y así
contar con su
participación
- Premiaremos a los
equipos victoriosos
según las categorías
designadas.

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h. CRONOGRAMA DEL PROYECTO

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

i. PRESUPUESTO

PRECIO POR
PRODUCTO CANTIDAD TOTAL
UNIDAD
Cartulina A4 Grabada (para 12 S/. 6.00 S/. 6.00
los diplomas)
Tijera 1 S/. 3.00 S/. 3.00
Silicona Liquida 1 S/.3.00 S/. 3.00
Silicona en barra 12 3 X S/. 1.00 S/.4.00

Balón 1 S/. 15.00 S/. 15.00

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PMC. DREAMS_____________________________________________________________________________________________________

Balones para la premiación 6 S/. 60.00 S/. 60.00


(gestión para donación)
Recepción para los
invitados:
CHICHA MORADA o agua
TOTAL S/. 91.00

j. EVALUACION: Lista de cotejo


Indicador: Tiene una adecuada práctica del valor fortaleza
Tutor fortaleza
SI NO
Manuel
Gladys
Jesús

Carmen

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PMC. DREAMS_____________________________________________________________________________________________________

PROYECTO Nº 8
a. Nombre de proyecto : “Verde, dulce, Verde”.
b. Problema : Escasa valoración por la vida vegetal en el mundo.
c. Justificación : La indiferente conciencia medioambiental en el cuidado y preservación de las
plantas
d. Producto : 7 días
e. Fecha de aplicación : 18 de octubre
f. Responsable : Jesús
g. Planificación
¿Para qué lo ¿Qué
¿Qué haremos? ¿Cómo lo haremos? ¿Qué aprenderemos?
haremos? necesitaremos?
Continuaremos el Mejoraremos las - Generar una mayor Importancia de una - Botellas
proyecto iniciado el año formas de sensibilización por el planta para el planeta Reciclables
pasado y nos preservación de cada medio ambiente - Semillas
replantearemos dicha una de nuestras - Algodón
proyección plantas. - Tierra Preparada
Buscaremos más Con Abono
formas de extender la - Cámara Fotográfica
siembra de nuestras
plantas

h. CRONOGRAMA DEL PROYECTO

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

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PMC. DREAMS_____________________________________________________________________________________________________

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

a. PRESUPUESTO

PRECIO POR
PRODUCTO CANTIDAD TOTAL
UNIDAD
Botellas descartables - -
(material reciclado)
Trasplantación de geranios, - - -
sábila, etc.
TOTAL -

i. EVALUACION: Lista de cotejo


Indicador: las plantas lograron crecer con éxito
Tutor fortaleza
SI NO
Manuel

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PMC. DREAMS_____________________________________________________________________________________________________

Gladys
Jesús

Carmen

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PMC. DREAMS_____________________________________________________________________________________________________

PROYECTO Nº 9
a. Nombre de proyecto : Elijo a mi coordinador 2019-2020
b. Problema : Falta de conciencia electoral
c. Justificación : El presente proyecto tiene la finalidad de promover la participación de
nuestros niños en la elección de su representante teniendo en cuenta los planes de trabajo que propone cada candidato de
manera reflexiva y sana.
d. Producto : 7 días
e. Fecha de aplicación : 20 de octubre
f. Responsable : Gladys
g. Planificación
¿Para qué lo ¿Qué
¿Qué haremos? ¿Cómo lo haremos? ¿Qué aprenderemos?
haremos? necesitaremos?
Eligiremos a nuestro - Desarrollaremos el - Fortalecer los lazos - A escucharnos y respetar - Ánfora de votación
Coordinador Mundo de juego siempre 2, socioemocionales las ideas y los - Hoja blanco para
niños nunca 3. entre los niños y los pensamientos de otros. marcar su
- Se presentara el tutores fortaleza. candidato favorito.
coordinador 2018-
2019 para brindar un
discurso sobre la
labor a desarrollada.
- Se aperturará el
proceso de votación.
- Se contarán los votos
y se pasara el poder
en la Shakira al nuevo
coordinador 2018
- El coordinador 2018

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¿Para qué lo ¿Qué


¿Qué haremos? ¿Cómo lo haremos? ¿Qué aprenderemos?
haremos? necesitaremos?
dará su primer
discurso como
coordinador electo
2019

h. CRONOGRAMA DEL PROYECTO

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

i. PRESUPUESTO

PRECIO POR
PRODUCTO CANTIDAD TOTAL
UNIDAD
Cartulina A4 Grabada (para 12 S/. 6.00 S/. 6.00
los diplomas)
Tijera 1 S/. 3.00 S/. 3.00

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PMC. DREAMS_____________________________________________________________________________________________________

Silicona Liquida 1 S/.3.00 S/. 3.00


Silicona en barra 12 3 X S/. 1.00 S/.4.00

Shakira 1 S/.5.00 S/. 5.00


CÉDULAS DE VOTACIÓN 20 S/. 0.10 S/. 2.00
Lapicero 2 S/.1.00 S/.2.00
TOTAL S/. 25.00

j. EVALUACION: Lista de cotejo


Indicador: El proceso de votación de desarrollo con total regularidad
Tutor fortaleza
SI NO
Manuel
Gladys
Jesús

Carmen

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PMC. DREAMS_____________________________________________________________________________________________________

PROYECTO Nº 11
a) Nombre de proyecto : “II Torneo de juegos tradicionales”
b) Problema : Formas de socialización entre compañeros y aceptación de sus errores.
c) Justificación : Generar un campo de felicidad en la interacción social con sus compañeros y
el entorno que lo rodea
d) Producto : 7 días
e) Tiempo aproximado de duración: 23 de noviembre
f) Responsable : Carmen / Guillermo
g) Planificación
¿Para qué lo ¿Qué
¿Qué haremos? ¿Cómo lo haremos? ¿Qué aprenderemos?
haremos? necesitaremos?
Revalorizaremos los Se elaboraran bases - Para propiciar una La fortaleza del - Latas
juegos tradicionales y de los juegos a buena socialización compañerismo y a amar - Cartones
repotenciaremos las desarrollar en este entre todos los niños y nuestros errores rectangulares A3
formas de socialización torneo (Kiwi y fortaleces sus - Imágenes impresos
interpersonales entre Barrera). relaciones - Pelota de trapo
nuestros niños y otros Seleccionaremos los interpersonales
niños. equipos para el
desarrollo de dicha
actividad.
Elaboraremos
invitaciones para la
participación de un
equipo de fuera.
Desarrollaremos los
juegos en bases a las
normas establecidas

____________________________________________________________________________________________________________________
PMC. DREAMS_____________________________________________________________________________________________________

¿Para qué lo ¿Qué


¿Qué haremos? ¿Cómo lo haremos? ¿Qué aprenderemos?
haremos? necesitaremos?
para dicha actividad.
Concluiremos el
presente proyecto con
la entrega de diplomas
y unas pequeñas
sorpresas por la
participación.

h) CRONOGRAMA DEL PROYECTO

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

i) PRESUPUESTO

PRECIO POR
PRODUCTO CANTIDAD TOTAL
UNIDAD
CARTON A3 (MATERIAL 4 - -
RECICLADO)

LATAS (MATERIAL 22 - -

____________________________________________________________________________________________________________________
PMC. DREAMS_____________________________________________________________________________________________________

RECICLADO)
PELOTA DE TRAPO 1 S/. 3.00 S/.3.00
MICROPOROSO ½ PLANCHA S/. 3.50 S/.3.50
HOJAS DE COLORES 15 HOJAS S/. 3.00 S/. 3.00
CARTULINA GRABADA 50 25 X S/. 7.00 S/.14.00
(PARA LOS DIPLOMAS)
CHICHA PARA LA + + +
RECEPCIÓN

TOTAL S/.23.50

j) EVALUACION
Indicador: logro la integración de todo el Se muestran resilientes en el desarrollo de las
grupo con herramientas que sustentan el actividades desarrolladas
Tutor fortaleza programa
SI NO SI NO
Manuel
Gladys
Jesús

Carmen

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