Escuela Primaria Agustina Ramírez 25DPR1958D

Periodo de aplicación: mes de septiembre

Profesor: Araujo Verdugo Joselin
Aprendizajes esperados fundamentales:
 Identifica las características generales de un poema.
 identifica las características de personajes y escenarios y establece su importancia en el cuento.
 Lee información explícita o implícita en portadores diversos.
 Resuelve problemas que impliquen dividir mediante diversos procedimientos.
 Resuelve problemas que implican la lectura y el uso del reloj.
 Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el Plato del Bien Comer y de agua
simple potable para el crecimiento y el buen funcionamiento del cuerpo
 Valora la existencia de opiniones y posturas diversas

Actividades: Recursos Tiempo: del 29 de agosto al 30 de septiembre

 Ficha diagnostica Cuaderno del alumno
 Evaluación diagnostica Exámenes
 Actividades permanentes (dictado diario de Impresiones
palabras y oraciones) Plumones
 Normas de convivencia Pintarron
 Actividad para iniciar bien el día Proyector
 Actividad para conocer los intereses de los
alumnos
 aplicación de test de estilos de aprendizaje
 Lectura de poemas en voz alta, dictado de
palabras y oraciones
 Ejercicios de comprensión lectora basados en
poemas
 Ejercicios de redacción de las características
de personajes de cuentos
 Presentación de portadores diversos para
resolver problemas matemáticos
(operaciones básicas)
  Circulo de reflexión sobre el plato del bien
comer y su importancia en el consumo diario
y sus beneficios para el buen funcionamiento
del cuerpo
 Aplicación y evaluación del examen
diagnostico por parte del sector

Ajustes razonables: Adecuación de cada una de las actividades en tres niveles de atención (avanzado, en desarrollo y requiere apoyo)

Evaluación y seguimiento: Registros, concentrados, cuadernos de evidencias, carpeta evolutiva

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Vo. Bo. DIRECTORA ALMEYDA MARQUEZ