SESIÓN DE APRENDIZAJE DE ARTE EDA-6

Título: Dibujamos nuestra Institución Educativa

Héroes del Cenepa 1168
I DATOS INFORMATIVOS:
IE N° 1168 HÉROES DEL
CENEPA
Unidad Didáctica Nº 1 Total Alumnos 30
Forma de atención VIRTUAL Grado y sección 4° -A
pedagógica:
Duración (hora de inicio y 90 minutos Fecha
cierre)
Docente CARMEN MORALES BRICEÑO Director Sub- Directora Yeny Alarcón
II PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Competencias y capacidades Desempeños (criterios de evaluación) ¿Qué nos dará Instrumento

4º Grado evidencia de s de
aprendizaje? evaluación
CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS. Explica sus ideas y expresa - Los niños y las -Lista de
 Explora y experimenta los lenguajes de las sus emociones y sentimientos niñas dibujaran su cotejo
artes cuando entra en contacto con I.E De manera
 Aplica procesos de creación las manifestaciones artístico- creativa.
 Evalúa y comunica sus procesos y proyectos culturales de su entorno.

Enfoques Acciones o actitudes observables

transversales
Enfoque Inclusivo o de Los docentes programan y enseñan considerando tiempos, espacios y actividades diferenciadas de acuerdo a las
Atención a la características y demandas de los estudiantes, las que se articulan en situaciones significativas vinculadas a su
Diversidad contexto y realidad.
Enfoque Orientación al Los estudiantes demuestran solidaridad con sus compañeros en toda situación en la que padecen dificultades
bien común que rebasan sus posibilidades de afrontarlas

PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en la sesión?
- Tener preparadas los materiales con tiempo. - Hojas
Pedir los materiales con tiempo. - Colores y plumones
Sacar las fotos para mostrarlas o un modelo realizado por la - Lápiz y borrador
profesora. - Una copia de su foto.

MOMENTOS DE LA SESIÓN
Inicio Tiempo aproximado: 15 minutos
En grupo clase
 Que los ayudarán a trabajar y a aprender mejor y mantener el orden. Respetar el trabajo de sus
compañeros y compañeras. Levantar la mano para hablar. Mantener el orden y limpieza.
Desarrollo (procesos didácticos Tiempo aproximado: 55 minutos
 ¿Qué materiales usaremos?

Sketchbook

Plumones de colores y negro

Lápiz y borrador

 Se les presenta una imagen de la I.E para que puedan tener de referencia

 Culminado los trabajos, ordenan el aula.

 Se ubican en media luna y exponen sus trabajos manuales

 Expresan su apreciación respecto al trabajo de sus compañeros.

 Exponen a sus compañeros el trabajo que han realizado.

Cierre Tiempo aproximado: 20 minutos
 Dialogo con los estudiantes sobre la sesión y planteo las preguntas: ¿qué aprendimos hoy?, ¿tuvieron
dificultades tuvieron?, ¿cómo las solucionaron?¿Qué avances tuvieron los estudiantes?
¿Qué dificultades tuvieron los estudiantes? ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?
¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?
N° APELLIDOS Y CRITERIO DE OBSERVACION
NOMBRES EVALUACIÓN ES
•Utiliza su
creatividad y expresa
sus ideas para realizar
una dibujo con diversas
técnicas.

1 ARMAS PEREZ, Kevin Daniel -

2 BADILLO CHUMPITAZ, Marco Antonio
3 BARRIA HUERTAS, Kiara Jannette
4 BAYLON COYLA, Edson David
5 CCENTA PEREZ, Luana Angye
6 CERNA VALVERDE, Daniela Alessandra
7 CHIPANA TELAYA, Harixa Hacay
8 CHUMPITAZ RONDÓN, Estefano Adriano
9 CONTÓ REYES, Vania Paloma
10 DELGADO LLAUCA, Grimel Adrian
11 DIAZ MADRID, Enriger Sthuar
12 ECHEVARRIA AYALA, Anderson Paolo
13 FLORES RAMIREZ, Ximena Chanel
14 GODOY ROJAS, Fabricio Fortunato
15 GONZALES YACTAYO, Aixa Milagros
16 HERNANDEZ VARELA Jhosneidy Wanderlyn
17 INGA QUISPE, Aralis Naomi
18 LECCA ABANTO, Amanya Nataly
19 LEON YALICO, Violeta Micaela Beatriz
20 PEREZ URQUIOLA, Luis Alejandro
21 SANCHEZ ANDIA, William Daniel
22 LOPEZ HURTADO, Carlos Samir
23 NUÑEZ TINCEC, Madison Mikaela
24 PALOMARES QUIROZ, Camila Samantha
25 PALOMINO VILLARAY, Lucas Alexander
26 PARODI RAMOS, Erits de Ricelar
27 PEREZ CRESPO, Ignacio Dario
28 PRADO TANTAVILCA, Liam Alain
29 REINOSO GONZALES, Carleth Valentina
30 RIVAS CARDENAS, Jhosep Josué
31 ROJAS ESPINOZA, Emerik Anker
32 ROMAN SAAVEDRA Haruka Belén
33 SANDOVAL MUÑOZ, Betsy Camila
34 SARMIENTO GONZALES, Kodoy Steven
35 VASQUEZ LAU, Sara Jesús
36 VILLAMIL LANDAVERI, Thiago Jamal
37

LISTA DE COTEJO – CUARTO GRADO “………”

Leyen  Logro previsto - En proceso X No

da logrado