Universidad Politécnica del Estado de Morelos

Matriz de sesiones

PAA-RI-01

Nombre de la Asignatura:
DTI-ES Desarrollo Tecnológico e Innovación

Nombre del profesor:

Universidad Politécnica del GREGORIO HERNANDEZ PONCE DE LEON

Estado de Morelos Correo electrónico oficial:
Secretaría Académica
Programa Académico: Ingeniería Industrial (IIN) ghernandezp@upemor.edu.mx

Horario:
Martes jueves y sabado

Cuatrimestre:
Octavo Grupo “D”y “D

Objetivo de la asignatura: El estudiante conocerá los programas federales, tendencias y conceptos sobre innovación
que le permita diseñar proyectos orientados al desarrollo tecnológico.

Justificación En un mundo en constante transformación es necesario que se generen ideas que culminen en organizaciones y
se contribuya a través de la creación de nuevas empresas a la creación de nuevos empleos y al desarrollo económico. Para ello es
fundamental que los estudiantes puedan plasmar en un plan de negocios sus ideas con la finalidad que en un futuro próximo puedan
crear su propia empresa
Pre-requisitos Administración estratégica

Capacidades Conocimientos de emprendimiento, innovación, creatividad y planes de negocio

Habilidades Comunicar efectivamente; Saber trabajar en equipo.

Competencias a desarrollar Capacidad de abstracción, análisis y síntesis; Capacidad de aplicar los conocimientos en
la práctica; Capacidad de comunicación oral y escrita.

Materia: Desarrollo Tecnológico e Innovación Periodo Enero-Abril 2021 Profesor: M.en A. Alberto Zapién de los Santos
 Universidad Politécnica del Estado de Morelos

Desglose de actividades
Sem
Fechas Temas Actividades en clase Actividades fuera de clase
ana

I. Introducción al desarrollo tecnológico e innovación

1 06 Ene • Sesión de encuadre. • Presentación del profesor. Actividad de clase

(4hrs) • Innovación, tipos y relación con • Presentación de los alumnos.
Tarea
la economía naranja • Presentación de la materia
• Emprendedor, características y • Evaluación diagnóstica.
tipos

II Creatividad e innovación

2 13 Ene • Creatividad, proceso y tipos Presentación de la matriz de Actividad de clase

(4 hrs) • Importancia de Pymes en México sesiones
Tarea
• Importancia del nombre de la Exposición del profesor
empresa y producto

III. Gestión del desarrollo tecnológico e innovación

3 20 Ene • Misión y objetivos de la empresa • Exposición del profesor Actividad de clase

(4 hrs) • Ventajas competitivas • Participación de los
Tarea
• Análisis sectorial alumnos

4 27 Ene • El mercado • Exposición del profesor Actividad de clase

(4 hrs) • Investigación de mercado Participación de los alumnos
Tarea
• Distribución y promoción

5 3 Feb • Fijación y políticas de precio • Exposición del profesor Actividad de clase

(4 hrs) • Plan de introducción al mercado • Participación de los alumnos
Tarea
• Riesgos y oportunidades del
mercado
• Sistema y plan de ventas

6 10 Feb • Producción (especificaciones del • Exposición del profesor Actividad de clase

(4 hrs) producto, diagrama del flujo del • Participación de los
Tarea
proceso, características de la alumnos

Materia: Desarrollo Tecnológico e Innovación Periodo Enero-Abril 2021 Profesor: M.en A. Alberto Zapién de los Santos
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tecnología, equipo e
instalaciones, capacidad
instalada, inventarios, mano de
obra requerida, procedimientos de
mejora continua

7 17 Feb • Estructura y cultura • Exposición del profesor Actividad de clase

(4 hrs) organizacional, relaciones • Participación de los
Tarea
laborales, administración de alumnos
sueldos y salarios, marco legal de
la organización

8 24 Feb • Finanzas de la empresa • Exposición del profesor Actividad de clase

(4 hrs) • Flujo de efectivo • Participación de los
Tarea
• Estados financieros proyectados alumnos

9 3 Mar • Indicadores financieros • Exposición del profesor Actividad de clase

(4 hrs) • Resumen ejecutivo • Participación de los
Tarea
alumnos

10 10 Mar • Presentaciones efectivas (escrita • Exposición del profesor Actividad de clase

(4 hrs) y verbal del documento) • Participación de los
Tarea
alumnos

11 17 Mar • Fuentes de financiamiento • Exposición del profesor Actividad de clase

(4 hrs) • Incubadoras • Participación de los
Tarea
• Bancos alumnos
• Programas federales
• Fondo Morelos

IV. Protección y transferencia tecnológica

12 24 Mar • Protección de la empresa, • Exposición del profesor Actividad de clase

(4 hrs) productos e ideas • Participación de los alumnos
Tarea
• IMPI

13 7 Abr • Transferencia tecnológica • Exposición del profesor Actividad de clase

• Participación de los alumnos
Tarea

14 14 Abr • Presentaciones • Presentación de proyectos Actividad de clase

(4 hrs) • Retroalimentación
Tarea
• Entrega de calificaciones

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15 21 Abr • Presentaciones • Presentación de proyectos Actividad de clase

(4 hrs) • Retroalimentación
Tarea
• Entrega de calificaciones

Materia: Desarrollo Tecnológico e Innovación Periodo Enero-Abril 2021 Profesor: M.en A. Alberto Zapién de los Santos
 Universidad Politécnica del Estado de Morelos

Políticas generales y código de ética

Asistencia y puntualidad. El alumno tendrá que cumplir con el 80% de asistencia a las clases ya sean virtuales o presenciales, si
excede el límite de faltas no tendrá derecho a calificación final. Las faltas no se justifican, por lo que deberán hacer un uso adecuado
de ellas. Se toma asistencia al inicializar la clase en punto de la hora que marca nuestro horario.

Orden y respeto. La comunicación entre los miembros del grupo debe ser respetuosa y para el caso de las clases virtuales se debe
mantener prendida la cámara y el micrófono apagado a menos que se solicite su participación.

Tareas. Las tareas se entregan en la fecha señalada por el profesor.

No se recibirán tareas de forma extemporánea. El no entregar tarea implica cero en esa tarea. Las tareas se dejan con días de
anticipación, generalmente una semana antes por lo que no hay justificación para no entregarla en la fecha señalada.

Exámenes. Durante la aplicación de los exámenes está prohibido el uso de teléfonos celulares y otro dispositivo electrónico que no
esté autorizado por el profesor, sólo se podrá hacer uso de calculadora si el profesor lo indica. No se permitirán salidas al baño
durante la duración del examen. Si un alumno copia durante el examen, la calificación es de cero en ese examen para todos los
involucrados.

Calificaciones. En calificaciones parciales se sube a la plataforma de servicios escolares el acumulado aproximado. La calificación
final, esta dada por los porcentajes detallados mas adelante. En calificaciones reprobatorias, no hay redondeo, mientras que en
calificaciones aprobatorias a partir de la décima .5 se sube al siguiente número.

Antes de subir a sistema la calificación final, el alumno la puede consultar en la ultima semana de clases en la plataforma de
classroom con el fin de aclarar posibles errores. El desglose de calificaciones finales es público a fin de evitar suspicacias

Proyecto. Los alumnos trabajarán un proyecto en el cual podrán elegir entre a) crear una empresa con algun producto desde cero
fomentando su emprendimiento y entregar un plan de negocios con presentación, o b) entregar un reporte técnico con presentación
que incluya alguna innovación o mejora dentro de alguna empresa ya existente ya sea a algun producto o proceso. En cualquier caso
el proyecto deberá contemplar factibilidad técnica y económica.

Certificación solidworks. Los alumnos se inscribirán en el curso de solidworks con la finalidad de poder utilizar esta herramienta en
el diseño de sus productos o mejoras y a su vez poder obtener la certificación

Materia: Desarrollo Tecnológico e Innovación Periodo Enero-Abril 2021 Profesor: M.en A. Alberto Zapién de los Santos
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Porcentajes de evaluación del curso

A continuación, se presenta la rúbrica general de evaluación del curso, una vez establecida el primer día de clase no será modificada
por ningún motivo.

Evaluación Porcentajes

Exámenes parciales 20%

Tareas 25%
Actividades en clase 25%
Proyecto en equipo (Plan de negocios) 30%
Total 100%
Certificación Solidworks (Extra) 10%

Bibliografía

Administración de la innovación
AUTOR: Shepherd, C; Ahmed, P.; Ramos, L
AÑO: 2012
EDITORIAL O REFERENCIA: Pearson Educación
LUGAR Y AÑO DE LA EDICIÓN México, 2012
ISBN O REGISTRO: 978-607-32-0855-0

TÍTULO: Innovación y desarrollo tecnológico en México

AUTOR: Sánchez, G. Nuñez I.
AÑO: 2019
EDITORIAL O REFERENCIA: BUAP Ediciones
LUGAR Y AÑO DE LA EDICIÓN México, 2019
ISBN 13 O REGISTRO: 987-607-525-671-9

TÍTULO: Plan estratégico de negocios

AUTOR: Luna González A.
AÑO: 2016
EDITORIAL O REFERENCIA: Patria
LUGAR Y AÑO DE LA EDICIÓN México, 2016
ISBN O REGISTRO: 9.78608E+12

TÍTULO: Creatividad e innovación

AUTOR: Alejandro Schnarch Kirberg
AÑO: 2018
EDITORIAL O REFERENCIA: Alfaomega
LUGAR Y AÑO DE LA EDICIÓN 2018
ISBN O REGISTRO: 978-958-778-269-1

COMPLEMENTARIA
TÍTULO: Como Entender y Elaborar un Plan de Negocios sin ser Especialista
Materia: Desarrollo Tecnológico e Innovación Periodo Enero-Abril 2021 Profesor: M.en A. Alberto Zapién de los Santos
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AUTOR: German Dominguezbocanegra

AÑO: 2019
EDITORIAL O REFERENCIA: Instituto Mexicano De Contadores Publicos
LUGAR Y AÑO DE LA EDICIÓN MÉXICO, 2019
ISBN O REGISTRO: 9786078628568

TÍTULO: Tratado de derecho de la propiedad industrial patentes

AUTOR: Editorial Porrúa
AÑO: 2012
EDITORIAL O REFERENCIA: Porrúa
LUGAR Y AÑO DE LA EDICIÓN 2012
ISBN O REGISTRO: 9786070908217

TÍTULO: Capacidad de innovación en la Mypime: impacto en el crecimiento y desarrollo de las ventajas competiti
AUTOR: Alejandra López Salazar
AÑO: 2020
EDITORIAL O REFERENCIA: Fontamara
LUGAR Y AÑO DE LA EDICIÓN 2020
ISBN O REGISTRO: 9786077366539

Materia: Desarrollo Tecnológico e Innovación Periodo Enero-Abril 2021 Profesor: M.en A. Alberto Zapién de los Santos