Universidad Nacional del Nordeste

Facultad de Humanidades

Departamento de Ciencias de la Información

Desarrollo del Capital Humano
Articulación . Corrientes.

Trabajo Práctico
Profesores:

Lic. Aníbal Bejarano

Lic. Marta Fernández.

Lic. Josefina Carnel.

Lic. Fabiola Silva

Alumna:

Mariana Lorena Sánchez

Introducción

El presente trabajo práctico se llevó a cabo a través del cursado de la cátedra

de Desarrollo del Capital Humano dictado por el equipo de docentes integrado
por: Lic. Aníbal Bejarano; Lic. Marta Fernández; Lic. Josefina Carnel y; Lic.
Fabiola Silva, de la Facultad de Humanidades (articulación Corrientes).

El tema que me resultó de gran interés durante el cursado y decidí abordar es

respectivo al área de CIENCIAS DE LA INFORMACION , Teniendo en cuenta
que el acceso a la informaciones y documentación del material bibliográfico
tanto en formato tradicional ( papel) como en formato digital brindado
desde repositorios institucionales como por ejemplo RIUNNE y de toda la
producción científica producida por investigadores ES UN RECURSO
INDISPENSABLE, para la realización de estudios de investigación, en el
desarrollo profesional e individual o colectivo, en LA REALIZACION DE
LOS ESTUDIOS DE INVESTIGACION , refiriéndome a investigadores del
nivel superior de la Facultad de Humanidades, de la Licenciatura en de
Ciencias de la Información, para comenzar a realizar este trabajo practico
en este estudio explorativo, es necesario encontrar la problemática en el
TEMA : ELAVORACION DE MARCOS TEORICOS EN LOS ESTUDIOS
DE INVESTIGACION, el manual de investigación indica que se elabora
progresivamente con base en la confrontación de diferentes puntos de
vista considerando las convergencias y las divergencias y
procediendo al análisis lógicos de sus implicaciones. Procediendo de
esta manera he considerado esta, una problemática que menciono a
continuación.

Problema:
¿Cuáles son las fuentes de consultas de información secundarias, bases de
datos principales o recursos de información, en los cuales recurren los
investigadores de la Universidad Nacional del Nordeste, Facultad de
Humanidades de la carrera de Ciencias de la Información, y por qué
recurren a esas fuentes y no otras?, para realizar los marcos teóricos en los
estudios de investigación, y poder realizar sus investigaciones, cuando me
refiero a fuentes de consulta estoy refiriéndome a todas ellas, sin importar el
formato o tipología documental, se pretende saber por ejemplo:

Que bases de datos son las que consulta?

Por qué elige esas bases de datos y no otras?

Qué tipo de documentación prefiere? Porque?

Qué tipo de recuperación de información realiza?

Sobre qué área de investigación se centra en sus trabajos?

Siempre utiliza las mismas fuentes? o dependiendo del área consulta otras
fuentes? O sea dependiendo del tema de investigación que realiza.

Entendiendo que la producción de nuevos conocimientos es de suma

importancia para el progreso paulatino de la humanidad, y los profesionales
investigadores de ciencias de la información son como un gigante dormido,
teniendo en cuenta que se tiene en nuestras manos una herramienta
fundamental como la información para la manipulación y usabilidad.

Donde la “génesis de esta situación se encuentra fuertemente asociada

a tres revoluciones: sociocultural, económica y tecnológica, cuyos
impactos están cambiando el sistema de ideas y .la información se
convierte en un factor fundamental en el desarrollo de la vida de las
organizaciones, tanto la proveniente del contexto exterior como la
generada en su interior. Lic. Salvador  Aníbal  Bejarano.
Para entender como el profesional investigador, logra satisfacer las
necesidades de información y documentación para las investigaciones que
realizan, se planta plantea el siguiente objetivo.

Objetivo general

Conocer la conducta informativa de búsqueda y recuperación de

información primaria para la producción de investigaciones por parte de los
investigadores.