Facultad de Humanidades

ESCUELA PROFESIONAL
DE LINGÜÍSTICA Y LITERATURA

Docente: Marcela Beatriz Uría Sánchez

Nombre del equipo: Invli
Coordinador del equipo: Estrada Custodio, Britney
Curso: Investigación Lingüística
Foro TRABAJO 1- SEMANA 2

N° Apellidos y nombres Carrera profesional Celular

 01 Bravo Casaña, Lizbeth Rita   LINGÜÍSTICA  934181965

 02  Estrada Custodio, Britney LINGÜÍSTICA  948530211

 03  Infante Zuñiga, Tracy   LINGÜÍSTICA  948088717

INTRODUCCIÓN:

Entendemos por ciencia a un conjunto de

conocimientos organizados, jerarquizados y
comprobables, los cuales se obtienen a partir de
métodos como la observación, la explicación y la
demostración empírica, por mencionar algunos.
Así, el presente trabajo tiene por finalidad sintetizar
los conocimientos adquiridos sobre la epistemología.
Para ello responderemos interrogantes que
relacionan la labor de la Universidad Nacional
Federico Villareal con la ciencia, destacando su rol
importante en el desarrollo de la sociedad peruana
Comenzaremos con algunas definiciones de Epistemología.

• Guillermo Briones (1996), autor de Epistemología de las ciencias sociales, la epistemología es el “análisis del
conocimiento científico”, por tanto: analiza los supuestos filosóficos de las ciencias, su objeto de estudio, los
valores implicados en la creación del conocimiento, la estructura lógica de sus teorías, los métodos
empleados en la investigación y en la explicación o interpretación de sus resultados y la conformabilidad y
refutabilidad de sus teorías. (p. 13)

• Ignasi Brunet y Antoni Morell (2001), la epistemología es una reflexión sobre la producción de las disciplinas
científicas y el conocimiento científico.
La epistemología como reflexión acerca de lo que las disciplinas científicas están produciendo, trata de
evaluar la naturaleza y calidad de su conocimiento científico, la verdad o falsedad de sus teorías o cómo
proveen de explicaciones adecuadas o cuál es la estructura formal y conceptual de sus teorías o qué relación
debe darse entre la explicación y la predicción de un fenómeno. Además de plantear el problema de la
elección entre diversos métodos y, cómo no, interrogarse acerca de la naturaleza de las regularidades y leyes
científicas (p. 32)
Entonces, ¿Para qué sirve la epistemología al científico?

Aunque en su definición exista cierto consenso, la utilidad de la epistemología es un tanto

incierta y puede que por esta razón muchos científicos renuncien a estudiarla a profundidad. No
obstante, su utilidad recae en el rol que juega en el proceso de investigación científica, y dado
que este proceso tiene muchas partes, esta muestra un correlato con, al menos, la mayoría de
ellas.
Así, la epistemología es útil al científico en tanto le permite afrontar los desafíos del desarrollo de
su sociedad, forzando a encontrar soluciones pertinentes y comprensibles para lograr una mejor
calidad de vida.
CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

Objetiva OBSERVACIÓ
NY
RECOLECCIO
verificable N DE DATOS

Racional

Sistemática FORMULACIÓN Y
DEMOSTRACIÓN COMPROBACIÓN
DE HIPOTESIS

Replicable

Según Valencia, UNC, 2015.

ROL DE LA CIENCIA EN EL PERÚ

La investigación científica es importante para cualquier país, pues mediante ella se accede a distintas vías de
resolución de problemas que la nación enfrenta. Tanto las ciencias sociales como las ciencias naturales tienen algo
que aportar a la vida de los ciudadanos.

La ciencia en el Perú, por lo tanto, busca proveer de

visiones nuevas al desarrollo y crecimiento nacional;
facilitando el desarrollo de nuevas tecnologías
beneficien a los múltiples sectores poblacionales en
ámbitos como la medicina, la economía, etc.
Esta tarea se dirige a la población científica formada
en las universidades e instituciones de educación ya
que está en sus manos la formación de aquellos que
tendrán sobre hombros la guía y desarrollo de la
sociedad.
ROL DE LA UNFV EN EL DESARROLLO DE LA CIENCIA

Entre los roles más destacados de la universidad como actor social es que es portador de conocimiento;
concentra y cultiva esta capacidad en cada uno de sus estudiantes, al facilitar la investigación científica que
contribuye al desarrollo social y tecnológico de su país. Aplicando esto a la sociedad peruana, destacamos la
labor científica de nuestra Casa de Estudios, iniciando con la labor científica de Federico Villareal.

Villarreal descubrió en 1873 el método para elevar un

polinomio cualquiera a una potencia cualquiera, bautizando
este método como el Polinomio de Villarreal.
Lo interesante de la vida científica de Villarreal es el
hecho de que efectuó contribuciones originales al desarrollo
tanto de las matemáticas como de la ingeniería, algo pocas
veces visto en los matemáticos de habla española. Es por
todas estas razones que a Villarreal se le llama el «Newton del
Perú».
OTROS APORTES DE LA UNFV AL DESARROLLO DE LA CIENCIA
Vicerrectorado de investigación - VRIN

Es un organismo que se encarga de la difusión del conocimiento y promociona la aplicación de los

resultados de las investigaciones; así como la transferencia tecnológica y el uso de las fuentes de
investigación; integrando fundamentalmente a la universidad, la empresa y las entidades del Estado.

Algunas de sus funciones son:

• Organizar la difusión del conocimiento y los resultados
de las investigaciones y promover la aplicación de sus
resultados, así como, la transferencia tecnológica y el
uso de fuentes de investigación, integrando
fundamentalmente a la universidad, la empresa y
Estado.
• Promover la generación de recursos para la universidad,
a través de la producción de bienes y prestación de
servicios derivados de las actividades de investigación y
desarrollo; así como, mediante la obtención de regalías
por patentes u otros derechos de propiedad intelectual. Extraído de:
http://www.unfv.edu.pe/vrin/nosotros-vrin/acerca-del-vrin
El magíster Carlos Scotto Espinoza, docente de la
Facultad de Ciencias Naturales y Matemática de la
Universidad Nacional Federico Villareal, recibió
reconocimiento en mérito al apoyo que brindó en el
intercambio de información para el desarrollo de
protocolos para la identificación molecular con
aplicación en biotecnología moderna en organismos
vivos modificados (OVM) referido a peces
ornamentales.
Es reconocido a nivel nacional como uno de los 200
mejores investigadores, esto, debido a su trayectoria
científica de casi 20 años en el área de la genética y la
biotecnología.
Extraído de: https://web2.unfv.edu.pe/sitio/noticias/aporte-de-docente-
villarrealino-es-reconocido-por-organismo-gubernamental-de-chile
CONCLUSIONES

1. La epistemología es el estudio del conocimiento científico, lo cual comprende el análisis de sus conceptos
más importantes tales como validez, objetividad, verdad, fiabilidad, método, teoría, hipótesis, evidencia,
ley, etcétera.
2. El Perú presenta grandes retos en cuanto al desarrollo de la ciencia y tecnología, ya que hay una
insuficiente inversión económica en estos campos y la importancia estructural de centros especializados
con la tecnología no es suficiente.
3. La investigación es clave para la educación escolarizada para generar en autoridades, profesores y
estudiantes una cultura científica que se exprese en la aplicación de métodos de enseñanza y aprendizaje
que favorezcan la investigación como medio de construir conocimientos.
4. La Universidad Nacional Federico Villareal busca ejercer su rol de difusión de conocimientos aplicando los
resultados la investigaciones que se llevan a cabo por sus miembros en aras de producir
conocimiento científico válido y capaz de generar soluciones en las múltiples áreas del desarrollo de la
sociedad peruana.