 Lee sobre las manifestaciones culturales:

Las manifestaciones culturales son las formas que tienen los pueblos para
expresarse a través de danzas, comidas, relatos, canciones, música, artes, etc.
Cada comunidad o pueblo tiene su propia manifestación cultural, que es
transmitida de generación en generación.
 Lee los siguientes testimonios.

Vivo en el pintoresco pueblo de Catacaos, en Piura. En mi

comunidad siempre nos ayudamos, aprendemos juntos y
elaboramos hermosas artesanías en madera, paja, cuero y
barro.
En ellas representamos nuestras actividades diarias. Yo he
aprendido, sobre todo, a hacer lindos jarrones de barro.

Yo soy del distrito de Yurimaguas, provincia de Alto

Amazonas, en Loreto. Soy muy feliz viviendo en mi
comunidad. El maestro artesano me está enseñando a
tallar lindos guacamayos en madera topa, los cuales
pinto de colores. También, he aprendido a danzar. La
pandilla es el baile más popular y alegre de mi tierra.
Siempre lo bailamos en la fiesta de San Juan.

Me llamo Blanca, vivo en una comunidad rural de Apurímac. Nosotros

hablamos quechua y nos apoyamos mutuamente cuando tenemos
problemas. También trabajamos la tierra de manera colectiva. Nos gusta
celebrar los bautizos y matrimonios con mucho júbilo; cantamos y
danzamos. Somos muy alegres y trabajadores, por eso estoy muy
orgulloso de mi comunidad.

 Responde las preguntas

¿Cuáles son las manifestaciones culturales de la comunidad Valerio?
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¿Cuáles son las manifestaciones culturales de la comunidad Nora?

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¿Cuáles son las manifestaciones culturales de la comunidad Blanca?

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 Actividad N° 89 – SEMANA 14 (martes 15 de junio)- PERSONAL SOCIAL Y CIENCIA Y
TECNOLOGÍA.
GRADO: 5to “A” y “B”
Competencia: Construye su identidad.
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia, energía, biodiversidad, Tierra y
universo
Nuestra meta:

¿Por qué el Perú tiene diversidad de culturas?

Actividad N° 90 – SEMANA 14 (miércoles 16 de junio)- CIENCIA Y TECNOLOGIA

GRADO: 5to “A” y “B”
Competencia: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los
seres vivos, materia, energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Nuestra meta:

¿De qué manera la tecnología ha repercutido en la dinámica cultural de los pueblos?

Actividad N° 91 – SEMANA 14 (jueves 17 de junio)- CIENCIA Y TECNOLOGIA.

GRADO: 5to “A” y “B”
Competencia: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los
seres vivos, materia, energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Nuestra meta:

Nuestra comida es un ejemplo de manifestación cultural y de beneficios nutricionales.

Actividad N° 100 – SEMANA 14 (viernes 18 de junio)- MATEMÁTICA

GRADO: 5to “A” y “B”
Competencia: Resuelve problemas de cantidad
Nuestra meta:

Cómo se utiliza la proporcionalidad directa en los negocios de artesanía.