LA EDUCACION ESPECIAL

CONCEPTOS MAS
REPRESENTATIVOS

ho por Andres Sibaja Per

Hec ez
En intentos por darle explicación a las

Antigüedad
anomalías que presentaban algunas
personas, se imitaban a ser atribuidas con
posesiones demoniacas o espiritismos.
Incluso de forma inhumana se proporcionaba
la muerte a niños considerados no aptos a
nivel físico (infanticidio)

La era oscura, fue una etapa destacada

Religioso- por tener un estancamiento científico,

los tratamientos seguían siendo

Medico
seudocientíficos, pero al menos aun
había interés en ayudar a las personas
dándoles un trato mas humanitario.

Los aportes de Binet y Simon en

cuanto a test psicométricos.
Se empiezan a buscar formas de Institucionalización
ayudar a las personas que lo
requieran

ASISTENCIAL: Creacion de instituciones (USAER,

CAM)

PERSPECTIVAS PSICOPEDAGOGICO: Estudio de los procesos de

aprendizaje
DIAGNOSTICO: Creacion de lineas de intervencion

Los terminos "retraso mental";

"enfermedad mental"" comienzan a NACIMIENTO DE LA
utilizarse comunmente y se utilizan
mas los test de inteligencia.
EDUCACION ESPECIAL

Se hacen adaptaciones
curriculares para la integreacion
INTEGRACION de los alumnos con necesidades
especiales

Ademas de las adaptaciones curriculares,

se realiza un arduo conseso del contexto
del estudiante y considera aspectos que
tambien condiciona las necesidades del INCLUSION
aprendizaje

Perfil, V. T. M. (s. f.). HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL. Recuperado 14 de septiembre de 2022, de

http://alepaoluci.blogspot.com/p/historia-de-la-educacion-especial.html