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CONTENIDO.

Investigacion social.

Los estudios sociales son un ejercicio que facilita el estudio práctico de los
fenómenos sociales y de las personas. Con un amplio horizonte de la comprensión
y cambio de estructura de sentido que se da a las personas y a su práctica. Qué
es, para qué sirve y cómo se puede hacer ha sido tema de controversia desde los
inicios mismos de la humanidad, desde la respuesta a la pregunta de cuándo se
hará, en qué condiciones, en qué forma o procedimiento, qué la escala científica y
social pueda tener. (Moreno Acero, I. D.,2017).

La investigación social es el proceso de generación de conocimiento sobre la


realidad social actual, pasada, futura y el comportamiento humano. Sus objetivos
son variados y pueden centrarse en describir lo que está pasando, la causa u
origen de lo que está pasando. (Moreno Acero, I. D.,2017).

Esencialmente, y siempre atribuido a la investigación en ciencias sociales, los


objetivos de la investigación social son los sujetos y su comportamiento en la
sociedad. Así, se la considera una ciencia subjetiva, principalmente porque los
fenómenos que estudia son externos al hombre, frente a la llamada ciencia
objetiva. (Ametrano, L.,2019).

Metodológia, método y técnicas en investigacion social.

La metodología es el estudio de los métodos, se utiliza en las ciencias sociales


con la finalidad de alcanzar explicaciones reales sobre temas sociales, se usa la
observación, entrevista y documentación. (Herbas Torrico, B. C., & Rocha
Gonzales, E. A., 2018)

Los métodos son estrategias, procedimientos y técnicas que dirigen la acción


hacia un objetivo determinado. Se definen como un conjunto de procedimientos
estructurados, sistemáticos, formales y científicamente basados, cuyo proceso
están fijados con claridad y precisión. Etimológicamente esta palabra significa
“camino”. Por lo que dirige el camino por el que los procedimientos son adecuados
y enfocados hacia los objetivos. (Herbas Torrico, B. C., & Rocha Gonzales, E. A.,
2018)

La técnica se conoce como un conjunto de procedimientos que se realizan para


obtener un resultado determinado que se puede utilizar en distintos campos como
la ciencia, arte, tecnología y educación entre otros. (Herbas Torrico, B. C., &
Rocha Gonzales, E. A., 2018)

Alcances y limitaciones de la investigación social

El nivel o alcance se refiere al grado de profundidad con que se aborda un


fenómeno u objeto del estudio. Existen cuatro alcances de investigación:
exploratorio, descriptivo, correlacional y explicativo. (Hernández-Sampieri, R.,
Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, P., 2018). 

La investigación exploratoria se realiza cuando el investigador quiere conocer


acerca de un fenómeno desconocido, toda investigación nace de la exploración
y este es el primer paso para posteriores estudios sobre la relación, asociación o
explicación. (Enrique, A. M., & Barrio Fraile, E. (2018).

El Alcance descriptivo tienen como principal función especificar las propiedades,


características, perfiles, de grupos, comunidades, objeto o cualquier fenómeno. Se
recolectan datos de la variable de estudio y se miden. (Hernández-Sampieri, R.,
Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, P., 2018). 

El Alcance correlacional tiene el propósito principal de saber cómo se puede


comportar una variable según la otra variable correlacionada. En este alcance se
plantean hipótesis correlacionales, no se plantean como variables independientes
o dependientes, solamente se relacionan dos variables, tampoco existe una
prevalencia o importancia de alguna de las variables, no hay diferencia en los
resultados si el orden de las variables cambia. (Ríos, R., 2017).
El alcance explicativo tiene la característica de establecer causa-efecto entre sus
variables, son más profundas y estructuradas a diferente de los alcances previos.
Existen las variables independientes (causas) y las variables dependientes
(efectos) y las hipótesis se pueden plantear de forma que se establezca
causalidad. Aquí se puede utilizar la variable independiente de dos formas: De
forma que se puede observar y medir, y de forma que se pueda manipular, cuando
se manipula o controla la variable independiente esta no se mide; se establece la
operacionalización de variables con las variables independiente y dependiente.
(Enrique, A. M., & Barrio Fraile, E. (2018).

Son obstáculos que eventualmente pudieran presentarse durante el desarrollo del


estudio y que escapan del control del investigador. (Enrique, A. M., & Barrio Fraile,
E. (2018).

Ejemplos:

 Falta de cooperación de los encuestados al suministrar la información.


 La suspensión de actividades en una institución en la que se realiza una
investigación.
 Imposibilidad para controlar los efectos perturbadores provocados por
variables extrañas en un experimento.

La encuesta por muestreo o simplemente encuesta es una estrategia (oral o


escrita) cuyo propósito es obtener información acerca de un grupo o muestra de
individuos. Dentro de esta consulta que se hace a un grupo de sujetos es sobre
sus datos personales, socioeconómicos, costumbres, gustos, preferencias,
expectativas, etc (Enrique, A. M., & Barrio Fraile, E. (2018).

A diferencia de la encuesta por muestreo, el censo busca recabar información


acerca de la totalidad de una población. Es así como los censos nacionales tienen
como propósito la obtención de datos de todos los habitantes de un país. También
se puede aplicar un censo al total de pobladores de una región, o al total de
miembros de una organización. su principal limitación es el alto costo que implica
su ejecución. (Enrique, A. M., & Barrio Fraile, E. (2018).

La investigación social parte principalmente de una problemática y enfocado en el área de


nutricion humana tiene un papel muy importante ya que con esto podemos dar
seguimiento y una solucion a dicho problema.

Para realizar diversos trabajos de investiación es necesario contar con la metodológia y


herramientas adecuadas para poder llegar a una conclusión de lo que se este estudiando.
Para poder iniciar con la investigación social, principalmente es tener claro con que
población se va a trabajar, de ahí saber la metodologia que se utilizará, en conjunto con
sus métodos y técnicas. Claro que dentro de un trabajo de investigación se verán ciertas
limitantes,
BIBLIOGRAFÍA.

1. Ametrano, L. (2019). Técnicas de investigación social.


2. Enrique, A. M., & Barrio Fraile, E. (2018). Guía para implementar el método
de estudio de caso en proyectos de investigación. Propuestas de
investigación en áreas de vanguardia, 159-168.
3. Gómez Bueno, C. (2018). Técnicas de investigación social cuantitativas.
4. Herbas Torrico, B. C., & Rocha Gonzales, E. A. (2018). Metodología
científica para la realización de investigaciones de mercado e
investigaciones sociales cuantitativas. Revista Perspectivas, (42), 123-160.
5. Hernández-Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, P.
(2018). Metodología de la investigación (Vol. 4, pp. 310-386). México:
McGraw-Hill Interamericana.
6. Mora Nawrath, H. (2012). Métodos y técnicas de investigación social: el
problema de las fronteras entre disciplinas vecinas. Intersecciones en
antropología, 13(1), 295-314.
7. Moreno Acero, I. D. (2017). La investigación social, un acercamiento a lo
cotidiano. Revista electrónica de investigación educativa, 19(4), 145-148
8. Ríos, R. (2017). Metodología para la investigación y redacción. Málaga-
España. Servicios Académicos Intercontinentales SL Primera Edición
Digital.

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