ESCUELA DE POSTGRADO

ESPECIALIZACION EN DIDACTICA UNIVERSITARIA

MÓDULO ACADÉMICO 2021.

Nombres y Apellidos: Código de Matrícula:

Modulo: MODELOS DIDACTICOS Y TEORIA DEL PROGRAMA:

APRENDIZAJE

Docente - Tutor: Turno: Modalidad a Distancia

Sistema de Evaluación Etapa Trabajos de Proceso (TP):

 Semana N° 1
 Actividad de Proceso: 20 puntos
Semana Nº: 4
 Actividad de foro: 5 puntos
Total: 25puntos

1. LLENE CADA UNO DE LOS ESPACIOS EN BLANCO.

2. EL DES
3. ARROLLO DE LA PRESENTE EVALUACIÓN ES DE CARÁCTER INDIVIDUAL E INTRANSFERIBLE. SI SE ENCUENTRA DOS PRUEBAS IGUALES SE
ANULARÁN AMBAS (Reglamento de Evaluación de la UNIDA – Artículo 6, inciso “e”)
4. GUARDAR ARCHIVO CON EL NOMBRE: TRABAJO DE PROCESO, SEMANA Nº, APELLIDO, COMO POR EJEMPLO: TPS2PEREZ

1. Explica la planificación didáctica. (5ptos)

Se entiende a la planificación didáctica como la organización de un conjunto
de ideas y actividades que permiten desarrollar un proceso educativo con
sentido significado y continuidad.Constituye un modelo o patrón que permite
al docente enfrentar su practica de forma ordenada y congruente.
Es trazar un plan de algo que se realizara, indica que ensenarermos y como lo
haremos,implica una organización del contenido de aprendizaje.

2. Realizo un cuadro comparativo entre competencia en comunicación lingüística

y matemática. (5ptos)

Comunicación linguistica Comunicación Matematica

-Utiliza el lenguaje como manera de
Comunicación.
-Estructura un texto dando
coherencia al discurso
-Es transmitida por un emisor,
recibida por un receptor atraves de
un medio.
.Utiliza los números,sus operaciones
básicas y las formas de expresión y
razonamiento básico para resolver
problemas de la vida cotidiana y
mundo laboral
-Identifica operaciones que
resuelven situaciones problemáticas.
-elabora procedimientos alternativos
de resolucion
-Reconoce el estado propio de la
matemática y usa nociones y
procesos matemáticos.

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3. Realizo un esquema sobre la formulación de competencias. (5ptos)

4. Investigo y referencio sobre la planificación basada por competencia. (5ptos)

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