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#APRENDOENCASA

English: Level Pre A1

WEEK 3

COVID-19, my family and me*

Activity 1 Hello!

LET’S SELF-ASSESS!
¿Puedes comprender textos cuando otros se presentan y puedes presentarte en inglés? Puedes expresar cuánto
sabes en inglés con las frases en la parte superior de la tabla. Marca con una “X” donde creas conveniente. Aquí
no hay respuestas correctas o incorrectas. Sé honesta/o contigo misma/o.

No, necesito Un poco, pero Sí puedo


Sí puedo
ayuda necesito ayuda y muy bien

¿Puedo leer y
1. comprender un texto
en donde las personas
se presentan en inglés?

¿Puedo responder a
2. preguntas en inglés
sobre lo leído?

¿Puedo leer los


3. números del 1 al 20 en
inglés?

¿Puedo identificar al
4. menos cuatro (04)
países en inglés?

¿Puedo escribir un
5. texto en inglés para
presentarme?

Material elaborado en colaboración con el British Council y RELO Andes de la Embajada de Estados Unidos
EDUCACIÓN SECUNDARIA
COVID-19, my family and me English: Level Pre A1

LET’S OBSERVE AND READ!

OBSERVE-EXERCISE 1
Write the number of each person in the corresponding space in the box below. Follow the example:

WHERE ARE THEY FROM?

3 How are
you doing?
2
Hi! 4
Ciao!

6
Ni Hao

1
¡Hola! 5
Hello!

A. CHINA 6 D. NIGERIA

B. ITALY E. U.S.

C. PERU F. ENGLAND

2
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READ*
Read the introductions of these five students:

Hello! My name’s Bania


Tenazoa. I’m from Peru. I’m 15.
At home? I like reading!

Hi! My name’s Janet Wilson.


I’m from U.S. I’m 7. At home? I
like cleaning!

Hi! My name’s Leo Miller. I’m


from England. I’m 17. At home?
I like watching TV!

Hello! My name’s Stefano Rizzo.


I’m from Italy. I’m 16. At home? I
like reading!

Hello! My name’s Chisom


Okafor. I’m from Nigeria. I’m 14.
At home? I like dancing!

Hi! My name’s Xiaoyu Chang. I’m


from China. I’m 13. At home? I
like listening to music!

Las imágenes e información sobre Bania y Chisom han sido adaptadas de la página de “UNICEF”
https://www.unicef.org/coronavirus/covid-19 extraídas el 13 de abril, 2020. La información sobre los personajes es ficticia en casi todos
los casos.
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LET’S UNDERSTAND!

UNDERSTAND - EXERCISE 1*
Match the information with the person. Follow the example:

1 4

NAME? FROM? HOW OLD?

BANIA U.S. 13

2 XIAOYU PERU 17 5

LEO CHINA 16

CHISOM ENGLAND 15

3 STEFANO NIGERIA 7 6

JANET ITALY 14

Las imágenes e información sobre Bania y Chisom han sido adaptadas de la página de “UNICEF”
https://www.unicef.org/coronavirus/covid-19 extraídas el 13 de abril, 2020. La información sobre los personajes es ficticia en casi todos
los casos.
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UNDERSTAND - EXERCISE 2
Match a), b) or c).

a) I like listening to music at home.

b) I like reading at home.

c) I like cleaning at home.

1 2 3
Stefano Janet Xiaoyu

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LET’S PRACTISE!

PRACTICE - EXERCISE 1*
UNSCRAMBLE the COUNTRIES. Follow the example:

GLENADN
SU
3
LIYTA
2 4

NHICA

1
5
URPE GINAERI

PERU

Las imágenes de Bania y Chisom han sido adaptadas de la página de “UNICEF” https://www.unicef.org/coronavirus/covid-19 extraídas
el 13 de abril, 2020. La información sobre los personajes es ficticia en casi todos los casos.

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PRACTICE - EXERCISE 2
Colour the pictures. Follow the example.

NUMBERS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

One Two Three Four Five Six Seven Eight Nine Ten

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Eleven Twelve Thirteen Fourteen Fifteen Sixteen Seventeen Eighteen Nineteen Twenty

6
1 twelve + two
eleven +
six - two
1

7
thirteen + three 10

2 11
five x
five - fifteen
12
3
8 13
twelve - one
twenty - six
14
4 9
eight + four three - two 15
5
nineteen - six
16

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PRACTISE - EXERCISE 3
I am = I’m
Match the questions with the answers. Then,
complete the conversations. Follow the example: My name is = My name’s

QUESTIONS AND ANSWERS


(PERSONAL INFORMATION)

1. What’s your name? a. I’m 7.

2. Where are you from? b. My name’s Janet.

3. How old are you? c. I’m from U.S.

Conversation 1 Conversation 2

Enam Doctor

Robert Maria

4. E: What’s your name? 8. D: your name?

5. R: My name’s Robert. 9. M: My name’s Maria.

6. E: are you ? 10. D: are you?

7. R: I’m from Nigeria. 11. M: I’m 20.

EXTRA:

Practise conversations 1 and 2. Then, practise replacing the words underlined.

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PRACTISE - EXERCISE 4
WRITE four phrases according to the picture. Follow the example:

WHAT DO YOU LIKE DOING AT HOME?

a. watching TV Example:

b. dancing

c. cleaning
I like listening to music at
d. listening to music home.
e. reading

1 2

3 4

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Activity 2 Do it yourself - D.I.Y.

LET’S CREATE!

Introduce yourself. Draw yourself or paste a photo of yourself and write your presentation.

You can use Power Point or any other programme. You can do it on paper. You can use the suggested template
or create your own.

SUGGESTED
TEMPLATE:
Hello!

Photo / Drawing

Date: /2020

¿Qué debo tomar en cuenta al hacer mi desafío?

Mientras elaboras la presentación de ti misma/o, es importante que tomes en cuenta estas


características:

PRESENTACIÓN SÍ NO

1. Tiene un título.

2. Utilizas las frases de los textos estudiados en este Recurso.


3. Mencionas tu nombre, de dónde eres, tu edad y lo que te gusta hacer
dentro de tu casa.

4. El texto está acompañado de una foto o un dibujo tuyo.

Recomendación: Prepara un borrador de tu descripción y tu presentación y revisa si cumple con estas


características.

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LET’S SHARE!
Muéstrale lo que hiciste a tus padres,
hermanos, a quienes tengas en casa o
a tu profesor(a) si están en contacto y
explícales las cuatro características que
tu presentación debe tener. Toma nota de
los aportes y mejora tu idea para hacer tu
presentación en inglés.

LET’S REFLECT!
¿Cuánto has aprendido esta semana? ¿Revisaste si tus respuestas coinciden con la clave de respuestas? ¿Qué
te comentaron sobre la presentación que creaste? ¿Qué opinas tú? Dale un visto bueno ( ) a la opción que
mejor exprese lo que puedes hacer ahora que culminaste las dos actividades de la semana.

No, necesito Un poco, pero Sí puedo


Sí puedo
ayuda necesito ayuda y muy bien

¿Puedo leer y
1. comprender un texto

en donde las personas


se presentan en inglés?

¿Puedo responder a
2. preguntas en inglés
sobre lo leído?

¿Puedo leer los


3. números del 1 al 20 en
inglés?

¿Puedo identificar al
4. menos cuatro (04)
países en inglés?

¿Puedo escribir un
5. texto en inglés para
presentarme?

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