Marco metodológico

Marco metodológico

• El camino y la manera en que procederá el investigador para llevar

a cabo el estudio.

Son los pasos a seguir tras las huellas del objeto de investigación.
 Relaciones entre marco teórico y marco metodológico

• Si bien la metodología y el marco teórico son apartados distintos,

• Deben construirse de forma articulada.

La metodología debe ser coherente con la conceptualización teórica

El camino para acercarse al objeto de estudio debe

ser coherente con su naturaleza
 Diferencias entre marco teórico y marco metodológico
Pese a estar articuladas, teoría y metodología no son sinónimas:

Marco teórico Marco metodológico

1. Sirve para aproximarse al objeto, recogerlo y

1. Habla sobre el objeto y su analizarlo.
comportamiento en diferentes contextos.

2. Explica cómo se procesa el objeto, mediante

2. Define qué es el objeto de estudio, “qué qué procedimientos se obtiene información, de
es la cosa”. qué manera se analiza.

3. Es una manera de ver o visualizar. 3. Forma de proceder u organizarse, el camino

o la ruta para seguir la huella o el rastro.
 Diferencias entre apartados
Antecedentes Marco teórico Marco metodológico

1. Pasos para el
1. Situación del conocimiento.
1. Bases teóricas. procesamiento de los
datos.
2. Revisión de estudios
2. Conceptualización del
anteriores sobre el objeto
fenómeno en estudio. 2. Acercamiento al objeto
de estudio.
de estudio.
¿Cómo redactar el marco metodológico?
1. El enfoque de la investigación

2. El tipo de investigación

3. La sujetos de estudio

4. Las técnicas de recolección de datos

5. Los instrumentos de recolección de datos

6. La sistematización y análisis de los datos

7. Los alcances de la investigación

8. Las limitaciones de la investigación

1. El enfoque de la investigación
 Enfoque de la investigación

Investigación cualitativa Investigación cuantitativa

Centrada en la comprensión Basada en la medición

Observación naturista sin control Medición penetrante y controlada

Interpretativa Objetiva

Exploratoria, inductiva y descriptiva Confirmatoria, inferencial, deductiva

Orientada al proceso Orientada al resultado

Datos "ricos y profundos" Datos "sólidos y repetibles"

No generalizable Generalizable
 Esquema de redacción 1. Enfoque de investigación

1. Título: Enfoque de investigación • El enfoque cuantitativo/cualitativo/mixto se define

como aquel…

2. Enunciación del enfoque

• Cita

3. Cita: definir, según un autor, el enfoque • Este estudio es de enfoque

escogido cuantitativo/cualitativo/mixto, debido a que…

4. Argumentación del porqué corresponde • Además/Asimismo…

a este enfoque

• Finalmente/Por último…
• Extensión mínima: 2 párrafos
2. El tipo de investigación
 Tipo de investigación

Exploratoria Descriptiva

Explicativa Correlacional
 Tipo de investigación

Exploratoria Descriptiva

• Detallar el objeto de estudio.

• Primer acercamiento al problema.

• Plantear caracterizaciones, elementos más

• Panorámica inicial para nuevos estudios.
relevantes.
 Tipo de investigación

Explicativa Correlacional

• No solo describe, sino que establece • Implica la interacción de al menos dos

relaciones de causas y efectos. variables.

• Conclusiones y explicaciones para • Implica la interacción de al menos dos

esclarecer la pregunta de investigación. variables.
 Esquema de redacción 2. Tipo de investigación

1. Título: Tipo de investigación • La investigación de tipo

exploratorio/descriptivo/explicativo/correlacional
se define como…
2. Enunciación del tipo
• Cita

3. Cita: definir, según un autor, el tipo

escogido • Este estudio es exploratorio/descriptivo/
explicativo/correlacional, puesto que…

4. Argumentación del porqué corresponde

a este tipo • Además/Asimismo…

• Extensión mínima: 2 párrafos • Finalmente/Por último…

3. Los sujetos de estudio
• Un investigador dispone de tiempo y recursos limitados:
Sujetos de
estudio

subgrupo de casos de su interés, dentro una población o universo,

sobre el cual se recolectarán los datos pertinentes

 Tipos de muestreo

¿Cómo seleccionamos a los sujetos de estudio?

Muestreo probabilístico Muestreo no probabilístico

• Los sujetos se seleccionan según ciertas

• Todos los sujetos tienen la misma
características o criterios definidos por el
probabilidad de formar parte de la
investigador.
muestra.

Escogencia intencional
Escogencia al azar

• Subtipos:
• Subtipos:
1. Aleatorio simple 1. De voluntarios Por lo general,
2. Aleatorio sistemático 2. Por oportunidad sus tesinas
3. Aleatorio estratificado utilizan estos
3. Por conveniencia
4. Aleatorio por conglomerados
4. …
 Los sujetos de estudio

Una vez seleccionados

Justificación Descripción

• ¿Qué características posee esta población?

• ¿Por qué se escogieron estos sujetos? • Edad, sexo, ocupación, nivel académico,
ingresos…

• Explicar los criterios que guiaron su • Si es pertinente,

selección
• ¿Dónde vive esta población?
• ¿Qué características posee esta
localidad?
 Esquema de redacción
3. Sujetos de estudio
1. Título: Sujetos de estudio

• Esta investigación se llevará a cabo con…

2. Enunciación de los sujetos

• Se escogió esta población mediante un muestreo

3. Muestreo: probabilístico/no probabilístico..
• ¿Cómo se escogió la población?
• Muestreo probabilístico o no probabilística.
• ¿Qué subtipo de muestreo en específico?
• Se seleccionó esta población debido a que…

4. Argumentación del porqué se escogieron

estos sujetos • Esta población se caracteriza por…
• Extensión mínima: 1 párrafo
• Además/Asimismo…
5. Explicación de características de los sujetos.
• Extensión mínima: 2 párrafos
4. Las técnicas de recolección de datos
 Técnicas de recolección de datos

¿Mediante qué procedimientos se obtendrá la información?

Entrevista Encuesta Revisión

Observación
bibliográfica
1. Interacción entre 1. Interacción entre
individuos individuos
1. Examinar de forma
visual y atenta un 1. Indagación en
fenómeno fuentes
obtener datos a obtener datos breves y
profundidad concisos documentales
2. Requiere un
instrumento:
2. Requiere un 2. Requiere un 2. Requiere
• Orientar los instrumento: instrumento:
puntos de interés explicitar:
• Determinar el • Determinar el • Fuentes
• Describir los contenido o ejes contenido o ejes
fenómenos temáticos. temáticos.
pertinentes
observados
• Guiar la • Guiar la
interacción. interacción.
 Esquema de redacción 4. Técnicas de recolección de datos

• Como técnica(s) de recolección de datos se

1. Título: Técnicas de recolección de datos.
escogió(escogieron) la observación (participante o
no participante), entrevista, encuesta, la revisión
bibliográfica…
2. Enunciación de la técnica.
• Puede ser más de una, si es
necesario. • Cita

• Cita: Definir, según un autor, la técnica • Se seleccionó esta técnica, debido a que…
escogida.
• Además/Asimismo…
1. Argumentación del porqué se escogió
esa técnica.
• Extensión mínima: 1 párrafo. • Finalmente/Por último…
5. Los instrumentos de recolección de datos
 Instrumentos de recolección de datos

¿Con qué “herramientas” o “recursos” se obtendrán los datos?

Revisión
Observación Entrevista Encuesta
bibliográfica
Cuestionario
Guía de entrevista - o formulario –

- o cuestionario –

Información breve y
concisa
Indaga a profundidad
Tablas de cotejo, guías
de observación Fuentes documentales
1. Preguntas y
1. Preguntas y
respuestas
respuestas abiertas
abiertas y
2. Oral cerradas
3. Información 2. Escrita
cualitativa
3. Datos cualitativos
y cuantitativos
 Esquema de redacción
5. Instrumentos de recolección de datos
1. Título: Instrumentos de recolección de
datos • El instrumento empleado en esta investigación es…

2. Enunciación del instrumento • Para llevar a cabo la observación, se utilizará una

tabla de cotejo que incluye los siguientes cuatro
aspectos del fenómeno
3. Explicación de las características del
instrumento
• El instrumento desarrolla los siguientes ejes temáticos…

• Extensión mínima: 2 – 3 párrafos

6. La sistematización y análisis de los datos
Además de definir la técnica y crear el instrumento,

el investigador debe explicitar

cómo procesará

y analizará la información
 Análisis y sistematización de los datos

¿Cómo se organizará, analizará e interpretará la información recopilada?

Observación Entrevista Encuesta Revisión bibliográfica

1. Cuándo, dónde,
cómo se llevarán
a cabo las
1. Cuándo, dónde, 1. Cuándo, dónde,
entrevistas
cómo se llevarán cómo se llevarán 1. Pertinencia de las
a cabo las a cabo las fuentes
observaciones encuestas
2. Cuántas veces,
por cuánto
2. Proceso para
tiempo
2. Proceso para el 2. Proceso para el analizar la
análisis de los análisis de los información
datos datos
3. Proceso para el
análisis de los
datos
 Esquema de redacción

1. Título: Sistematización y análisis de los 6. Sistematización y análisis de los datos

datos
• El instrumento se aplicará en X lugar, el día XX, a la
2. Explicación de la aplicación del hora XX…
instrumento.
• Extensión mínima: 2 párrafos • Una vez obtenida la información de las
observaciones/ entrevistas/encuestas, se procederá
a…
3. Explicación de cómo se procesarán los
datos obtenidos.
• Extensión mínima: 2 – 3 párrafos
7. Las proyecciones de la investigación
 Alcances de la investigación

Aspectos del problema u objeto de estudio que se lograrán estudiar

Respuesta no es
Responden a las siguientes preguntas: personal, sino
relacionada con
la pregunta y los
objetivos de
1. ¿Qué tipo de resultados se podrán obtener? investigación

2. ¿Qué información sobre el fenómeno/los sujetos/el contexto se podrá recopilar?

 Esquema de redacción
7. Alcances

• A continuación, se explicarán los alcances del estudio.

1. Título: Alcances

• En primer lugar, se obtendrá información relacionada

• Extensión mínima: 3 párrafos. con…

2. En cada párrafo: • En segundo lugar/además, es posible explicar…

• Explicación del alcance • Finalmente, este estudio permitirá…

8. Las limitaciones de la investigación
 Limitaciones de la investigación

Aspectos del problema de investigación no podrán ser abordados

Respuesta no es
Responden a las siguientes preguntas: personal, sino
relacionada con
la pregunta y los
1. ¿Qué tipo de resultados no arrojará este estudio? ¿Por qué? objetivos de
investigación

2. ¿Qué limitaciones en la población de estudio, técnicas o instrumentos de

recolección se podrían enfrentar?
 Esquema de redacción
8. Limitaciones

• A continuación, se explicarán las limitaciones de esta

investigación.
1. Título: Limitaciones.

• En primer lugar, en esta investigación, no será posible

• Extensión mínima: 3 párrafos. ofrecer resultados sobre…

2. En cada párrafo: • En segundo lugar/Además, es poco factible encontrar

datos acerca de…

• Explicación de la limitación.
• Finalmente/Por último, este trabajo no pretende…
1. El enfoque de la investigación

2. El tipo de investigación

3. La sujetos de estudio

4. Las técnicas de recolección de datos

5. Los instrumentos de recolección de datos

6. La sistematización y análisis de los datos

7. Los alcances de la investigación

8. Las limitaciones de la investigación