"Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional"

Universidad Nacional
“SAN LUIS GONZAGA- ICA”
“FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA ELECTRICA Y ELECTRONICA”
TEMA

Glosario de términos

CURSO: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

DOCENTE: MAGALLANES RONCEROS, LUIS ALBERTO

CICLO: IV ME

SECCION: “B”

INTEGRANTES: -ESPINO CHACALIAZA, JUAN ROLANDO

-BERNAOLA CALLE, DENNYS FERNANDO
 Es un listado de palabras que forman parte de un tema
determinado.

Glosario Catalogo de palabras de una misma disciplina, de un mismo

campo de estudio; definidas o comentadas.

Conjunto de glosas o comentarios normalmente sobre textos

de un mismo autor.
 El proceso de la investigación

Selección del tema

Revisión
Conclusiones
bibliográfica

Análisis de Planteamiento
resultados del problema

Recopilación de Definir objetivos

datos

Técnicas e Justificación y
instrumentos de delimitación
investigación
Marco teórico
Población y
muestra Metodología de la
investigación Libro Metodología de la Investigación de Roberto
Hernández Sampieri edición 2010.
Selección del tema
 Es el primer paso en la realización de una investigación. Consiste en determinar con claridad y
precisión el contenido del trabajo a presentar. 
Revisión bibliográfica
 Es un texto escrito que tiene como propósito presentar una síntesis de las lecturas realizadas
durante la fase de investigación documental, seguida de unas conclusiones o una discusión.
Planteamiento del problema
 Es la parte de una tesis, trabajo o proyecto de investigación en la cual se expone el asunto o
cuestión que se tiene como objeto aclarar.
Definir objetivos
 Es el enunciado claro y preciso de las metas que se persiguen. El objetivo del investigador es
llegar a tomar decisiones y a una teoría que le permita generalizar y resolver en la misma forma
problemas semejantes en el futuro. Los métodos que se elijan deben ser los más apropiados para
el logro de los objetivos. La evaluación de la investigación se realiza en base a los objetivos
propuestos y puede ser progresiva, esto lleva a clasificar los distintos niveles de resultados que se
quieren lograr en la investigación. 
 Hipótesis
Son afirmaciones o
Funciones: suposiciones que hace el
 Direccionar el problema objeto
investigador respecto al
de investigación.
problema de investigación
 Identificar variables objeto de
análisis.

 Orientar el uso de métodos y

técnicas de obtención de
información.
Formular la hipótesis de
la investigación

Clase de variables
Clases de hipótesis
 Independiente.
 De investigación o nulas.  Dependiente.
 Alterna.  Intervinientes – extrañas.
 Metodológica.
Delimitación y justificación
 En la delimitación del tema no basta con identificar una rama de la ciencia, pues tales ramas
cubren variada gama de problemas. Es preferible señalar, de acuerdo a las propias inclinaciones y
preferencias, un tema reducido en extensión. Al delimitar, se aclara si el tema de investigación
será de tipo exploratoria, descriptivo o experimental. También se pretende prescindir el espacio,
tiempo o el período. A parte que justifica por qué se quiere tocar el tema delimitado.
Marco teórico
 Este nos amplia la descripción del problema. Integra la teoría con la investigación y sus
relaciones mutuas. Es la teoría del problema, por lo tanto, conviene relacionar el marco
teórico con el problema y no con la problemática de donde éste surge. No puede haber un
marco teórico que no tenga relación con el problema.
Metodología
 Para toda investigación es de importancia fundamental que los hechos y relaciones que establece
los resultados obtenidos o nuevos conocimientos, tengan el grado máximo de exactitud y
confiabilidad. Para ello planea una metodología o procedimiento ordenado que se sigue para
establecer lo significativo de los hechos y fenómenos hacia los cuales está encaminado el
significado de la investigación.
 Población
Definición Universo de elementos que se van a estudiar.
• Se puede clasificar según la cantidad de
individuos que la conforman.
Características
• Posee variables estadísticas.
Analizar los datos recabados referentes a las
Objetivos
características comunes que comparten los
elementos con diversos propósitos.
• Las personas que habitan un país.
Ejemplos • La cantidad de carros en una ciudad.
• Los estudiantes de un país.
Muestra
Selección de una parte de la población que se va a ser
sujeto de estudio.
• Forma parte de la población: debería comprender
entre 5% y 10% para ser más efectiva.
• Los elementos deben ser aleatorios.
• Debe ser representativa de la población.
Estudiar el comportamiento, características, gustos o
propiedades de una parte representativa de la
población.
Para el estudio del desempeño de los estudiantes de
cinco universidades de una ciudad en una materia
específica, se toma como muestra a 500 estudiantes
aleatoriamente (100 de cada institución) que estén
cursando el mismo nivel para que la muestra sea
representativa.
Técnicas e instrumentos de investigación
 Son el conjunto de herramientas y procedimientos utilizados para obtener información y
conocimiento. Se aplican de acuerdo a los protocolos establecidos en cada metodología.
Recopilación de datos
 Se refiere al enfoque sistemático de reunir y medir información de diversas fuentes a fin de
obtener un panorama completo y preciso de una zona de interés. La recopilación de datos permite
a un individuo o empresa responder a preguntas relevantes, evaluar los resultados y anticipar
mejor las probabilidades y tendencias futuras.
Análisis de datos
 Es un proceso que consiste en inspeccionar,​ limpiar y transformar datos con el objetivo de resaltar
información útil, para sugerir conclusiones y apoyo en la toma de decisiones.
Conclusiones

Es la expresión de los resultados obtenidos según nuestro punto de vista y después de

una investigación científica. Es el momento de decir con precisión lo que ocurrió con
nuestros objetivos e interrogante de investigación.
Bibliografía

 Libro Metodología de la Investigación de Roberto Hernández Sampieri edición

2010.
 https://tesisymasters.com.ar/tesis-bibliografia-glosario/
 https://es.calameo.com/read/005392176b7b9a92fb173
 http://biblioteca.itson.mx/dac/sl/descargas/proceso_investigacion.pdf
 https://www.diferenciador.com/poblacion-y-muestra/