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EL TEMA DE

INVESTIGACIN
Mgr. Giovanni Aragn Alvarado
Es necesario definir una lnea de
investigacin, luego definir el nivel
investigativo, y conocer cul es tu
propsito investigativo que
responde la necesidad especfica de
querer saber, responde a la
pregunta:
Qu es lo que deseas
conocer?
QU ES UNA LNEA DE INVESTIGACIN?
Es la razn de ser de un investigador, si no se tiene
lnea de investigacin, entonces no es investigador.
Se trata del tema que siempre ests hablando, un
tema que te resulta particularmente sencillo, un
tema que has ledo bastante y quizs nadie sabe
ms que t.
Ese es el tema, esa es tulnea de investigaciny
dentro de ese tema debes ejecutar tu trabajo de
tesis, no solamente aquella con la que piensas
graduarte, sino cualquier otro trabajo de
investigacin que desarrolles a partir de hoy.
Si comienzas a construir tulnea de investigacin,
con el tiempo llegars a posicionarte como un
experto.
CMO ESCOGER UNA LNEA DE
INVESTIGACIN
Piensa en qu o cul es el tema que ms te
apasiona dentro de la BIOLOGA, en biologa
celular, bioquimica, gentica, ecologa, etc. No
importa cul sea el mbito de tu preferencia
elige un tema en el que te sientas
particularmente cmodo, en el que hayas sido
un referente natural en tus aos de estudio.
Si no te interesa convertirte en un experto y lo
nico que buscas es desarrollar un trabajo de
tesis para el ttulo, de todas maneras tienes
que elegir un tema en el que te sientas
particularmente cmodo.
TIPOS DE INVESTIGACIN
Los criterios de clasificacin son tiles, todos los
estudios deben ser clasificados en algunas de las dos
opciones de estas cuatro clasificaciones; del mismo
modo no hay ningn estudio que pertenezca a los dos
grupos de estas clasificaciones.
1. Segn la intervencin del Investigador
Observacional: No existe intervencin del
investigador; los datos reflejan la evolucin natural
de los eventos, ajena a la voluntad del investigador.
Experimental: Siempre son prospectivos,
longitudinales, analticos y denivel investigativo
explicativo (causa efecto); adems de ser
controlados.
2. Segn la planificacin de la toma de datos
Prospectivo: Los datos necesarios para el estudio son
recogidos apropsito de la investigacin(primarios).
Por lo que, posee control delsesgo de medicin.
Retrospectivo: Los datos se recogen de registros donde
el investigador no tuvo participacin (secundarios). No
se puede dar fe de laexactitud de las mediciones.

3. Segn el nmero de ocasiones en que mide la


variable de estudio
Transversal: Todas las variables son medidas en una
sola ocasin; por ello de realizar comparaciones, se
trata de muestras independientes.
Longitudinal: Lavariable de estudioes medida en dos o
ms ocasiones; por ello, de realizar comparaciones
(antes despus) son entre muestras relacionadas.
4. Segn el nmero de variables de inters
Descriptivo: Elanlisis estadstico, es univariado
porque solo describe o estima parmetros en la
poblacin de estudioa partir de una muestra.
Analtico: Elanlisis estadsticopor lo menos es
bivariado; porque plantea y pone a prueba
hiptesis, su nivel ms bsico establece la
asociacin entre factores.
Importante: Descriptivo no es sinnimo de
observacional. Un estudio observacional puede
ser analtico. Ejm: El estudio de los casos y
controles.
POR EL PROPSITO O FINES
Investigacin Bsica: Denominada pura, terica o
dogmtica, la cual comienza y se mantiene en el marco
terico, ya que tiene como finalidad formular nuevas
teoras y/o modificar las existentes y persigue el
progreso de los conocimientos cientficos o filosficos,
pero sin contrastarlos con ningn aspecto prctico.

Investigacin Aplicada: Denominada prctica o


emprica, guarda ntima relacin con la investigacin
bsica, porque depende de los descubrimientos y
avances de esta ltima, enriquecindose de los
mismos, con utilizacin y consecuencias prcticas de
los conocimientos. Tiene consecuencias prcticas:
busca el conocer, para hacer, para actuar, para
construir y para modificar.
POR EL PROPSITO O
FINES
Investigacin Aplicada: Denominada prctica o
emprica, guarda ntima relacin con la investigacin
bsica, porque depende de los descubrimientos y
avances de esta ltima, enriquecindose de los
mismos, con utilizacin y consecuencias prcticas de
los conocimientos. La Investigacin aplicada busca el
conocer, para hacer, para actuar, para construir y para
modificar.

Podemos decir que toda investigacin aplicada requiere


de un marco terico, sin embargo, en una investigacin
emprica lo que realmente sirve, son las consecuencias
prcticas.
POR LA CLASE DE MEDIOS
PARA OBTENER DATOS
Investigacin Documental: Este tipo de
investigacin es la que se realiza,
apoyndose en fuentes de carcter
documental de cualquier especie.
Subtipos:
Bibliogrfica, consulta de libros
Hemerogrfica, consulta libros, revistas,
etc.
Archivstica, consulta documentos de los
archivos, como cartas, oficios, circulares,
expedientes, etc.
POR LA CLASE DE MEDIOS PARA
OBTENER DATOS
Investigacin de Campo: La investigacin de campo se
presenta mediante la manipulacin de una variable
externa no comprobada, en condiciones rigurosamente
controladas, con el fin de describir de qu modo, o por
qu causas se produce una situacin o acontecimiento
particular. (Laboratorio)

Es el proceso que, utilizando el mtodo cientfico,


permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la
realidad, para diagnosticar necesidades y problemas a
efectos de aplicar los conocimientos con fines prcticos
(investigacin aplicada ejem. Gestin Ambiental).

Es conocida como investigacin in situ se soporta en


diseos exploratorios, descriptivos y experimentales.
POR LA CLASE DE MEDIOS
PARA OBTENER DATOS
Investigacin Experimental: Es intencional, realizada por
el investigador dirigida a modificar la realidad con el
propsito de crear o reproducir el fenmeno mismo que
se indaga y as poder observar los resultados, al tiempo
que procura evitar, que otros factores intervengan en la
observacin.
Establece seguridad las relaciones de causa a efecto.
Usa grupo experimental y de control.
El investigador manipula el factor supuestamente
causal.
Usa procedimientos al azar para la seleccin y
asignacin de sujetos y tratamiento.
Es artificial y restrictivo.
SEGN LA NATURALEZA DE LA
INFORMACIN RECOGIDA
Investigacin cuantitativa: Utiliza predominantemente los
smbolos numricos que se utilizan para la exposicin de
datos que provienen de un clculo o medicin.
Permite examinar los datos en forma numrica,
generalmente con ayuda de la estadstica.
Dentro de la investigacin cuantitativa se pueden
observar:
Los diseos experimentales.
La encuesta Social: de mayor uso en las ciencias
sociales con el uso de tcnicas para recoger, procesar y
analizar caractersticas que se dan en personas de un
grupo determinado.
Los resultados son descriptivos y pueden ser
generalizados.
SEGN LA NATURALEZA DE LA
INFORMACIN RECOGIDA
La investigacin cualitativa: Mtodo de
investigacin usado principalmente en las
ciencias sociales que se basa en principios
tericos tales como la fenomenologa,
hermenutica, la interaccin social empleando
mtodos de recoleccin de datos que son no
cuantitativos, con el propsito de explorar las
relaciones y describir la realidad tal como la
experimentan los correspondientes.
La investigacin cualitativa requiere un profundo
entendimiento del comportamiento del objeto de
investigacin y las razones que lo gobiernan.
SEGN EL TIEMPO EN QUE SE
EFECTAN
Investigaciones sincrnicas: son
aquellas que estudian fenmenos que
se dan en un corto perodo.

Investigaciones diacrnicas: Son


aquellas que estudian fenmenos en
un perodo largo con el objeto de
verificar los cambios que se pueden
producir.