Alumn@:

Grupo: Turno:
Nombre de la Escuela:
Fecha:

Asignatura Reactivos Aciertos Calificación

Comprensión
lectora

Escritura

Operaciones básicas

Lengua Materna

Matemáticas

Ciencias Naturales

Historia

Geografía

FCyE

TOTAL
Instrucciones: coloca aquí tus indicaciones

¿
La gran melena de los leones creció por la influencia de una hormona llamada
testosterona. Los leones no son las únicas criaturas que tienen hormonas. Tú
tienes hormonas también. Estas hormonas (mensajeros químicos) se encargan de
tu crecimiento y desarrollo. La testosterona hace que crezca la barba en el
hombre y que algunos pájaros machos tengan plumas de muchos colores. En los
venados macho, la hormona controla el crecimiento de los cuernos.

Los leones macho adultos son los únicos de la familia de los felinos que tienen
melena. Los machos jóvenes pueden tener un poco de pelo alrededor de la cabeza,
pero hasta que no son adultos maduros no les crece completamente la gran
melena en la cabeza y el cuello. Esto sucede cuando cumplen los cinco años.

Los zoólogos, que estudian a los animales, piensan que las melenas de los leones
tienen varios propósitos. Un león de melena grande puede impresionar a los otros
machos, haciendo que parezca más grande, más fuerte y más amenazante de lo
que realmente es. Puede que la melena proteja el cuello del león durante las peleas
con otros machos, y la melena muestra la masculinidad del león, igual que la barba
en los hombres.
Pedro Larios Aznar, “¿Por qué tienen melena los leones?” en Los porqués de la gente. México, SEP, 2002.

1. ¿Qué tipo de texto es?

___________________________________________________________

2. ¿Por qué tienen melena los leones?

___________________________________________________________

3. ¿Qué es la testosterona?
___________________________________________________________

4. ¿Para qué sirve la testosterona en algunos animales?

___________________________________________________________

5. ¿Para qué sirven las melenas de los leones?

___________________________________________________________
___________________________________________________________
Instrucciones: En las siguientes líneas describe
a tu personaje de caricatura o videojuego favorito:

___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
RUBRICA DE EVALUACIÓN
Coherencia
(relación Ortografía y
Aspecto a Propósito
Legibilidad entre Vocabulario signos de
evaluar comunicativo
palabras y puntuación
oraciones)

Puntaje
Obtenido

2: Logrado 1: En proceso 0: Requiere apoyo

Instrucciones: Resuelve las siguientes
operaciones:

35952 12340 59092

+72694 + 3256 + 17635

7912 54653
- - 32628
2830

456 267 789

x18 x 24 x 37

65910 91080

40 5 6 2 5 15 2 3 4 5
Instrucciones: Colorea la tarjeta que muestra
una familia léxica.
Calor, caliente, calentura,
Mamá, papá, hijos y mascota. calentar, cálido.

Maíz, maraca, macaco, maraña, Reacción, investigación, acción, ambición.

mazorca.

Instrucciones: Clasifica de acuerdo al tipo de texto:

a) Trabalenguas ( ) Camarón que se duerme, se lo lleva la

corriente.
b) Refrán ( ) Soy pequeño y blandito y mi casa llevo sobre el
lomito.
c) Chiste ( ) El amor es una locura que sólo el cura lo cura.
( ) - Papá, ¿qué se siente tener un hijo tan guapo?
d) Adivinanza - No sé hijo, pregúntale a tu abuelo...

Instrucciones: Encierra las palabras que no están escritas

correctamente:
alejre abanico higlesia
canción ipopótamo
Instrucciones: ¿Cuáles son las partes de una carta?
A) Inicio, desarrollo y cierre. B) El sobre, la estampilla y la hoja.
C) Fecha, saludo, mensaje, despedida y firma. D) Título, Fecha, Indicaciones, firma.

Instrucciones: Une las palabras con su abreviatura correcta:

❑ compañía
❑ documento
atet.
❑ atentamente
❑ Maestro
Instrucciones: Utiliza los signos
para comparar lo que se te pide:
> , <ó =
2 4
4, 520 5,042
3 6
5 30
61.20 6.120
10 1000
Instrucciones: Escribe las siguientes cantidades en notación
desarrollada.

19,345
8,704

Instrucciones: Escribe la fracción representada en las siguientes

imágenes:

____ ____

Instrucciones: En la fuente de sodas tienen los siguientes precios,

completa la tabla según el precio inicial
Helado Precio Hot Dog Precio
1 $ 15.50 1 $ 12
3 4
5 7
9 10
 Instrucciones: Lee los referentes y contesta el
siguiente crucigrama:
1 2
3
4

6
7

5. Órgano glandular del aparato reproductor

1. Capacidad que tienen los seres vivos
para engendrar nuevos individuos.
2. Sistema encargado de coordinar los
movimientos motores que realizas.
3. se encuentran en la parte baja del
abdomen de una mujer, encargados de
producir las hormonas y el adecuado
funcionamiento de todos los órganos
sexuales.
4. Sistema que consta de nariz, laringe,
tranque, pulmones, bronquios y alveolos.
masculino.
6. En los ovarios se producen las células
sexuales femeninas llamadas:
7. Aparato formado por huesos, músculos y
articulaciones.
8. Conjunto de órganos y estructuras que
trabajan en conjunto para cumplir
algunas
función fisiológica en un ser vivo.

Instrucciones: Anota los nombres de las partes de una flor:

Instrucciones: Observa el siguiente mapa y
realiza lo que se te pide:

1. Colorea de verde la
frontera norte de
México.

2. Colorea de
amarillo la frontera
sur de México.

3. Colorea de rojo el
estado donde vives

Instrucciones: Contesta

_________________________________________________________________________
: ______________________________________________
____________________________________________

Instrucciones: Une con una línea las formas de relieve con su

descripción:

Depresiones o Formas de relieve con mayor

elevación y pendientes pronunciadas.
Montañas o Zonas del relieve terrestre situadas a
una altura inferior que las regiones
Llanuras circundantes.
o Es una altiplanicie extensa situada a
Mesetas una determinada altitud sobre el nivel
del mar
o Terreno extenso y plano.
Instrucciones: Relaciona las columnas de
acuerdo al periodo en que se desarrollaron las culturas
mesoamericanas:

Preclásico
2,500 a.C. al 200 d.C. Cultura tolteca, mixteca y mexica

Clásico Cultura teotihuacana, zapoteca y

200 d.C. al 900 d.C. maya.

Postclásico
900 d.C. al 1,521 d.C. Cultura olmeca

Instrucciones: Anota las principales características de

nómadas y sedentarios:

Instrucciones: Colorea “V” si lo que se dice sobre las culturas

mesoamericanas es verdadero y “ F” si es falso.

Creían en muchos dioses.

Usaron plantas para curar enfermedades.
Desaparecieron por los extraterrestres.
Crearon sus propios sistemas de escritura.
Instrucciones: Anota 1 aportación importantes de la
cultura maya
________________________________________
________________________________________
________________________________________
Instrucciones: Escribe un ✓ si lo que se dice
es cierto y un X si es falso.
En México, unos valemos más que otros.

Equidad es que todos tenemos los mismos derechos.

Asistir a la escuela es una injusticia.

La discapacidad no vuelve a las personas inferiores.

Las leyes se aplican a todos los ciudadanos.

Instrucciones: Anota el nombre de los 3 poderes de nuestro

país:

a a a
Instrucciones: Escribe el nombre de los valores que intervienen
en cada situación:

Respeto Solidaridad Justicia Responsabilidad

➢ Todos los individuos en la escuela son

llamados por su nombre, sin motes o apodos.
➢ Ayudé a mi compañero que tiene una
fractura a tener los apuntes completos.

➢ No hice la tarea y obtuve una baja

calificación.
➢ Todas las noches preparo mis útiles escolares
y uniforme para el día siguiente.
 Operaciones Básicas
Comprensión lectora
1 108,646 6 8,208
1 Informativo
2 15,596 7 6,408
2 Les crece por la testosterona

3 Una hormona 3 76,727 8 29,193

4 Les hace crecer plumas o desarrollar colores llamativos 4 5,082 9 985

5 Para impresionar a otras especies y también protege el cuello de los 5 22,628 10 120
leones en las peleas.

Español Matemáticas Ciencias naturales

1 1 Reproducción
Calor, caliente, calentura… 1-4 4 520 < 5042
61.20 > 6.120 2 Locomotor
2 B
2/3 = 4/6
3 Ovarios
3 D 5/10 > 30/1000
4 Respiratorio
4 A
5-6 19 345 = 10 000 + 9 000 + 5 Próstata
5 D 300 + 40 + 5
8 704 = 8 000 + 700 + 4 6 Óvulos
6 Alejre, ipopótamo, iglesia 5-6 780 / 400% 7 Óseo
7 c 8 Sistema
7-8 5/ 8 y 1/3 respectivamente
8 Doc. = documento 9-10
- Cía.=compañía 9-10
1 Atte.=atentamente
0 Mtro= maestro

Historia Formación Cívica y

Geografía 1-3 PRECLÁSICO: maya, Ética
1– Colorear de acuerdo teotihuacana, zapoteca
3 con la consigna CLÁSICO: olmeca. 1– X, /, X, /, /
POSTCLÁSICO: tolteca, 5
4 Límite territorial
mixteca, mexica 6 Ejecutivo, legislativo,
5 Estados Unidos
4 Nómadas: No viven en un judicial.
6 Belice y Guatemala lugar fijo, se establecen 7 Respeto
temporalmente y consumen
7 Montaña los recursos naturales. 8 Solidaridad
8 Depresión 5 Sedentarios: Se establecen 9 Justicia
en un lugar definitivo,
9 Meseta 10 Responsabilidad
cultivan lo que consumen
10 Llanura
6-9 V , V, F, V
10 Invención del cero,
calendario maya, etc..
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Ilustraciones a cargo de:
AuntiesDuck
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