NIVEL DE EDUCACIÓN: Secundaria GRADO: SECCION

ÁREA CURRICULAR: DESARROLLO PERSONAL CIUDADANIA Y 1° E

CIVICA.JUNIO SEGUNDO BIMESTRE
APELLIDOS y NOMBRES: RIVAS REYES JOMAR KENETH E
1
GRADO Y SECCION: 1E

EXPERIENCIA N° 3
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°04 DE JUNIO-2022

AREA : DESARROLLO PERSONAL CC

GRADO Y SECCION : 2°do.
FECHA : 27 de junio 2022
DOCENTE : Amelia TORALVA MEJÍA
TEMA : “Diversidad religiosa””.

01. PROPÓSITO DE LA EXPERIENCIA

*Aprender a conocer y reflexionar sobre cómo influye la diversidad religiosa en nuestra vida.

02. COMPETENCIA:
Convive y participa democráticamente en búsqueda del bien común..
ACTIVIDADES:
Debemos recordar los protocolos de Bioseguridad, el distanciamiento físico, el lavado de
manos y desinfectarse con alcohol no olvidar el lavado de manos con agua y jabón. Y no
olvidar el uso obligatorio de las mascarillas.
Presentación
La docente, da la bienvenida a todo el alumnado, expresa a sus estudiantes y manifiesta que
el tema a tratar es “Diversidad religiosa”
En esta actividad ahora, vamos a comprender la importancia de la diversidad religiosa en el
Perú que en los adolescentes es muy importante para proponer acciones que promuevan la
fe el amor a Dios y no sólo nos acordamos cuando ocurren situaciones negativas en
nuestra vida, ser solidarios, no ser egoístas, ayudar a los demás aplicar lo
que aprendemos, asistiendo a la iglesia, haciendo buenas obras con nuestros compañeros y
con nuestros padres. Entendiendo y respetando a otras religiones.
 DIVERSIDAD RELIGIOSA

Situación significativa:
Los estudiantes de 2do grado ae dan cuenta que hacen falta más jóvenes con valores con
principios auténticos,no simplemente importados o fingidos.Necesitamos jóvenes que aprecien y
sepan cultivar la amistad, la bondad , la justicia , la solidaridad,la honesridad,la prudencia, la
perseverancia etc,que son más que simple palabras conceptos por el profundo contenido
humano que encierran que es preciso que el hombre aplique cotidianamente al mundo
sensble,material donde puede desarrollar los nobles ideales. También que aprendan a reflexionar
sobre como influye la diversidad religiosa en nuestra vida.Existen diferentes religiones que
debemos aprender a respetarlas ya que tenemos libertaqd de pensamiento y opinión,esto nos
ayuda a realizarnos espiritualmente como seres humanos.

REFLEXIONAMOS:
¿Podemos existir sin un Dios?
No.
¿Por qué siempre buscamos la presencia de Dios?
Por que dios fue el que nos creo, por esa razón ha veces oramos a el
03. RETO:
Ahora tienes un reto mayor, el propósito que evidencia tu aprendizaje
CONOCER Y EDUCAR A NUESTRAS EMOCIONES
Realiza la metacognición:
¿Qué es lo más importante que aprendiste hoy?
Aprendí sobre las diversidades religiosas
¿Qué dificultades se te presentaron en la realización de la actividad y qué hiciste para superar
esas dificultades?
ninguna
04. ACTIVIDADES 04 DE JUNIO

1. ¿Investiga y comenta, en que consiste la diversidad religiosa?

La diversidad cultural religiosa se refiere a la distinción notoria que se
encuentra entre las tradiciones, cultura, creencias y prácticas religiosas que
existen en una sociedad específica, los cuales crean un paisaje de
interculturalidad en la población.
2. Comente dos festividades religiosas del Perú. Ilustré.

Virgen de chapi
Celebración religiosa de arraigo arequipeño. Se realiza una peregrinación de fieles al
Santuario de la Virgen de Chapi, se lleva a cabo una serenata, misa de fiesta y procesión
en el Santuario así como quema de castillos y presentación de fuegos artificiales.

SEÑOR DE LOS TEMBLORES

En el Cusco, la Semana Santa, tiene como celebración principal la solemne procesión de
Lunes Santo, día en que el Señor de los Temblores -cariñosamente llamado por los
cusqueños Taytacha de los Temblores- dará su bendición
 3. VOCABULARIO: Festividad –
Día en que se celebra una fiesta, especialmente la fijada por la Iglesia católica
para conmemorar un santo o un acontecimiento religioso
4. Diversidad
Cualidad de diverso o variado
5. religión
Conjunto de creencias religiosas, de normas de comportamiento y de ceremonias de oración o
sacrificio que son propias de un determinado grupo humano y con las que el hombre reconoce
una relación con la divinidad (un dios o varios dioses).

05. CRITERIOS DE EVALUACION:

Evaluamos nuestros avances:
Nos autoevaluamos y reconocemos nuestros avances en el desarrollo de nuestros
aprendizajes.
Coloca una “x” de acuerdo con lo consideres. Luego, escribe las acciones que tomarás
para mejorar tu aprendizaje.
LISTA DE COTEJO:
COMPETENCIA: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común

¿QUÉ PUEDO HACER

CRITERIOS DE EVALUACIÓN LO LOGRÉ EN PROCESO PARA MEJORAR MIS
APRENDIZAJES?
*Sustenté mi posición sobre la x
importancia de la Diversidad religiosa.
*Evalué acuerdos que promuevan x
aceptación a otras religiones.

BIBLIOGRAFÍA PARA EL ESTUDIANTE

Internet. - Aprendo en casa

Texto de Desarrollo Personal C.C 2doMinedu.
No te olvides de poner Nombre y apellido y Sección. Es la experiencia N° 4 mes junio

RESUELVE EN TU PORTAFOLIO, LA ACTIVIDAD 04 Y REMITE AL SIGUIENTE CORREO: