ESCUELA PRIMARIA “ CARLOS MA.

SALCEDO”

CICLO ESCOLAR 2019 – 2020

PRIMER GRADO GRUPO: “C”

CLASES DE TV

ALUMNA: SHELSY MICHELLE BLANQUEL

VILLANUEVA

LUNES 20 DE ABRIL DE 2020

MIS SENSACIONES Y EMOCIONES

“EL MOUSTRO DE COLORES”

¿Qué te parecieron los videos?

¿Recuerdas cuando has sentido alguna de las emociones, como alegría, tristeza o miedo que se menciona en
los videos?

El rostro cambia con las emociones ¿Cómo te ves cuando estas enojado y cuando estas alegre? (Dibujalo)

¿Qué tal y su elaboras una máscara que represente alguna de las emociones del video?

20 DE ABRIL DE 2020
ARTES.

LA MUSICA QUE NOS GUSTA.

¿Qué te parecieron los videos?

¿Cuál de los dos te gusto?

¿Qué música te gusta más?

Podrías decir a que genero pertenece

¿Qué géneros musicales de los que menciono Claudio el piano recuerdas?

¿Cuáles de ellos ya conocías?

Elije uno, dos o tres piezas que te gusten y disfrútalos con quienes te acompañan.

20 DE ABRIL DE 2020
MATEMATICAS.
“ASI SON LOS CUERPOS GEOMETRICOS”

¿Recuerdas las figuras que aparecieron en el video?

¿En que otros objetos podemos observar círculos?

Realiza un dibujo utilizando algunas de las figuras.

¿Cuáles de los cuerpos geométricos que se mencionaron recuerdas?

¿Crees que podrias hacer un cubo con plastilina?

Nombra 3 objetos que tengan forma de cilindro

20 DE ABRIL DE 2020
LENGUA MATERNA – ESPAÑOL

ESCRIBO Y DESCRIBO

¿Cómo son las personas que viste?

¿Qué hacían?

¿Qué animales conoces de los que aparecen?

Describe y dibuja uno de los animales que viste.

Viste maquinas, juguetes, herramientas u otros objetos (describe uno)

¿En que se parece o en que es distinto San Bartolo Coyotepec del lugar en el que vives?

21 DE ABRIL DE 2020
MATEMATICAS
“CONSTRUYENDO CON FIGURAS”

¿Qué te pareció el video? ¿Te gusto?

¿Puedes anotar tres cosas que aprendiste en el video?

Arma con un tangram algunas figuras y muéstralas a quien te acompañe.

¿Qué nombres de figuras con cuatro lados o esquinas conoces?

21 DE ABRIL 2020
CONOCIMIENTO DEL MEDIO.

“CAMBIOS EN LOS OBJETOS”

¿Qué cosas ya sabias?

¿Qué les paso a los objetos cuando aplicas alguna fuerza? (Dibújalo)

¿Qué idea te quedo de que es una fuerza?

LENGUAJE MATERNA – ESPAÑOL

“VAMOS A CONTAR”

¿Te gustaron las canciones y cuales ya conocían?

¿Qué canciones de las que escuchaste se saben tu mama, papa, abuela o abuelo?

¿Cuál canción te gusto mas?

¿De que se trata esa canción que te gusto mas?

21 DE ABRIL DE 2020
ARTES.
TERCER LLAMADA…… ¡COMENZAMOS!

¿Qué te parecieron los videos?

¿Te diste cuenta de que cada canción tiene un ritmo distinto?

¿Escuchaste una pieza de rock? ¿Qué otros ritmos escuchaste?

Elije uno de las canciones que te gustaría bailar con tu familia

Anota el nombre.

22 DE ABRIL DE 2020
EDUCACION FISICA.
JUGAMOS SIN PROBLEMA.

¿Qué te parecieron los juegos que viste? ¿Crees que puedas jugarlos con tu familia en casa?

¿Puedes anotar 3 juegos que te hayan gustado más?

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

“CUMPLO MIS RESPONSABILIDADES”

¿Qué te parecieron los videos?

Menciona algo que te haya gustado de cada uno

¿Cuáles son las actividades que realizas en un día? ¿A qué hora debes de hacerlas? (dibújalas en orden o haz
una lista de horario es decir agenda)

¿Te diste cuenta de lo que sucede cuando alguien no cumple con sus responsabilidades?

¿Qué es ser responsable para ti?

MATEMATICAS.

¿Cuánto TIEMPO FALTA?

¿Para que sirve un calendario?

-Observa un calendario en tu casa o internet cuantos días tiene el mes en el que estamos.

¿Cuántas semanas completas faltan para que termine el mes?

-Con tu familia ubica los cumpleaños de todos los integrantes. ¿Cuáles es mas próximo?

¿Qué otros eventos importantes hay en tu familia, ubicándolos en el calendario?

¿Cuáles son los meses que tienen mas días?

23 DE ABRIL 2020

MATEMATICAS
 DEL 1 AL 100

¿Qué hizo diego para encontrar el número que buscaba? Recuérdalo con ayuda de quien te acompaña.

¿Hasta qué numero te sabes?

¿Cómo se escribe 6 unidades y 3 desenas?

¿Qué hubieras hecho tu para encontrar más rápido la casilla que buscaba diego?

¿Cómo están organizados los muebles de las casillas?

-Dibuja el mueble o los muebles donde se encontraría la casilla 783.

23 DE ABRIL 2020

ARTES.
“COMO MUEVO MI CUERPO”
¿Te divertiste con los videos?

¿Qué sentiste al moverte con la música?

¿Crees que el movimiento beneficie a tu cuerpo?

¿Por qué?

¿Qué sientes cuando escuchas tu canción favorita?

LENGUA MATERNA.
¿QUIEN SOY?

¿Qué te parecieron los videos? ¿De que tratan?

¿Qué sucedería si no tuvieras un nombre? ¿Cómo te pedirían algo o como te invitarían a jugar?

¿Cómo te sentirías si no tuvieras nombre?

¿Sabes cuál es tu nombre completo?

23 DE ABRIL 2020

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

 “ESTA ES MI HISTORIA”

¿Qué hacen las personas del video?

¿Que te gustarías contar de tu vida a tus amigos?

-Apunta los momentos mas importantes y el año en el que sucedieron, nacimiento, primer cumpleaños,
entrada al jardín de niños, etc.

Elabora la historia de tu vida haz un dibujo o busca una foto de esos momentos y luego ordénalos en una línea

24 DE ABRIL

ARTES.
“MI CUERPO PUEDE SER UN INSTRUMENTO MUSICAL”
¿Qué aprendiste de nuevo?

¿Qué suena de tu casa? ¿Y de la calle?

¿Puedes identificar los sonidos que oyes?

¿Qué sonidos pueden producir tu cuerpo?

MATEMATICAS
“EL GANADOR ES”

¿Te gusto esta aventura de Diego, Paloma y Alterio?

¿Sabes cómo se llama el juego?

Recuerdas como registraron los puntos que cada uno hizo.

¿Quién gano el juego?

¿Quién fue segundo?

¿Y tercero?

24 DE ABRIL 2020

LENGUA MATERA ESPAÑOL

¿TE CUENTO UNA HISTORIA?

¿Te gustaron los videos?

¿Habías visto como nacen las mariposas?

¿O cómo cambia de color un camaleón?

¿Y qué impresionante es un volcán en una erupción?

¿Habías visto un copo de nieve tan cerca?

Selección uno de los fenómenos y dibuja tres momentos que observaste al inicio y al final.

Ahora vas a narrar ese fenómeno es importante que menciones como incio y que cambios observaste mientras
ocurrió.

¿Qué otro fenómeno de la naturaleza te gustaría narrar?

27 DE ABRIL

MATEMATICAS.

¿CUANTOS LADOS TIENE?

¿Te gusto la historia? ¿Si fueras una pequeña mancha? ¿En qué forma te transformarías?

¿En que son diferentes las otras figuras a pequeña mancha? Y entre ellas en que se parece

¿Cuántas figuras de cuatro lados puedes dibujar?

¿Recuerdas el nombre de las figuras planas que tienen todos sus lados rectos?

Realiza un collage con diferentes figuras planas utiliza los que tienen tres, cuatro o cinco lados.

27 DE ABRIL

ARTES
“BAILEMOS ESTE SON”

¿Qué les pareció el video?

¿Cuál fue la parte preferida de cada uno?

¿Puedes recordar la canción escríbela con la ayuda de todos!

¿Crees que puedas usar los nuevos pasos para bailar otra canción? ¿Cuál sería?

Pregunta que otras canciones podrán bailar juntos y elabora una lista

27 DE ABRIL

EDUCACION FISICA.
“VAMOS A LA META”

¿Cuál juego es mas difícil de practicar? ¿Por qué?

¿Qué parte del juego utilizamos en cada juego?

¿Pueden identificar las reglas de cada juego?

¿Crees que es importarte seguir las reglas de cada juego?

¿Si alguien hace trampa como te sentirías tu?

27 DE ABRIL

MATEMATICAS.

“2 en 2”
Seguramente tu ya sabes contar del 1 al 100 ¿crees que puedas hacerlo a toda velocidad?

¿Qué tal te fue? ¿Te costó trabajo? ¿a partir de que numero se te hizo más fácil?

¿Crees que puedas contar en 2 en 2 pero iniciando en el 11?

¿Cómo contarías de forma descendente en 2 en 2 iniciando en el 79 hasta llegar al 33?

28 DE ABRIL

LENGUA MATERNA ESPAÑOL

“YO PUEDO ESCRIBIR NOTICIAS”

¿Lograste dar las respuestas a las preguntas?

¿Cómo contarías a otros lo que sucedió en el concierto que viste?

¿Qué ocurrió?

¿Dónde ocurrió?

¿Qué más contarías?

¿Qué sucedió el día de ayer en tu casa?

¿Cómo viste el día?

28 DE ABRIL

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

“MIS TRADICIONES Y COSTUMBRES”