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TUTORÍA
CUADERNILLO DE RECUPERACIÓN
SESIÓNES: APRENDIZAJE ESPERADO: Propiciar que los alumnos se conozcan entre sí e interactúen en un
1 ambiente de cordialidad, respeto, confianza y solidaridad
ÁMBITO DE INTERVENCIÓN I: integración entre los alumnos y la dinámica de la escuela
PRODUCTO PARA LA CARPETA DE EXPERIENCIAS: En la libreta los ejercicios sugeridos en cada sesión, fotografía del producto enviada al
correo electrónico o al grupo de WhatsApp
PROFESOR JUAN PABLO ZAMORA VÁZQUEZ Grado: 1°
NUMERO DE WHATSAPP PARA CONTACTO Grupo
233 759 5677 “A” Y “B”
Fecha de actividad: Fecha de entrega para las actividades de esta secuencia:
Del 11 al 22 de octubre Del 11 al 22 de Octubre en un horario de 3 a 5 de la tarde.
DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO PARA ENTREGA DE PRODUCTOS:
ALUMNO: ___________________________________________________________NUM. TEL_______________
zamoravazquezjuanpablo@gmail.com
Nombre del tutor: ______________________________________Lugar: _______________ Fecha: ___________
CIENCIA
Correo Y TECNOLOGÍA.
electrónico BIOLOGÍA
para entrega de observaciones y retroalimentación: _______________________________
Ha transcurrido poco más de un mes desde que iniciaron las clases, y a pesar de que no asistes regularmente a la
Escuela, ya has tenido oportunidad de platicar con tus compañeros de grupo, preguntas como ¿Cómo te llamas?, ¿Cómo
se llama la escuela primaria de donde procedes?, ¿Qué actividades te gusta realizar más?, etc
Intenta recordar por lo menos los datos de 10 de tus compañeros y escríbelos en una tabla como la siguiente:
4) ¿Cuáles son las actividades que más les gusta realizar a tus compañeros y compañeras?