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Objetivos pedagógicos:
Se espera que al concluir la lectura de la presente ficha, los alumnos sean capaces de:
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En este sentido, cada uno de estos sub-procesos tiene sus propios objetivos:
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de solicitudes y Curriculums Vitae, realización de entrevistas, administración de
pruebas y test, informes ambientales, verificación de antecedentes y exámenes
médicos).
5. La Incorporación, necesita gestionar, asegurando el cumplimiento de la
legislación aplicable y políticas de la organización, la conversión del status de
postulante a empleado.
6. La socialización u Orientación, sirve para ayudar a que las personas
seleccionadas se adapten a la organización y comprendan las condiciones de su
trabajo, sin dificultad.
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1º Determinar los objetivos de la empresa: los planes de RRHH deben basarse en los
planes estratégicos de la organización, es decir, los objetivos de la empresa serán los
que condicionen las necesidades de RRHH que tengamos.
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con los RRHH actuales. Para ello haremos un análisis del personal actual (inventario
de habilidades) versus los futuros requerimientos.
2. Análisis de la necesidad
Al llegar á esta fase del proceso, ya tenemos en claro que tenemos la necesidad de
contratar personal.
Para poder tener definida específicamente esta necesidad, necesitaremos utilizar
algunas herramientas:
Conocimiento de la Empresa
Análisis del Puesto
Descripción del Puesto
Perfil del Puesto
Conocimiento de la Empresa
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El conocimiento de la empresa es el primer aspecto a tener en cuenta en cualquier
proceso de selección, en especial cuando quien está a cargo del proceso es un
Consultor Externo. Conocer bien la empresa en la que se busca cubrir un puesto, es
importante por muchas razones. El tipo de empresa, su magnitud, ubicación,
perspectivas, es algo que naturalmente interesa a los candidatos al puesto y en
muchos casos es más importante para ellos que el puesto mismo. Por otra parte para
poder buscar y seleccionar a los candidatos adecuados para la organización debemos
entender claramente sus características. Es por esto que el Selector, debe
familiarizarse con esta información. Una visita a las instalaciones de la empresa para
dialogar con sus responsables, apreciar el ambiente laboral, recoger información sobre
su cultura, bien sea mediante preguntas o a través de lo que se pueda captar mediante
el diálogo, o lectura de sus publicaciones, etc., es sumamente valioso. También se
puede recoger información de revistas especializadas, del sector o industria al que la
empresa pertenece. Sin olvidar aspectos formales como los que se detallan a
continuación.
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y condiciones que le rodean. Mientras que la Descripción de Puestos es el documento
que recoge la información obtenida por medio del análisis, quedando reflejado el
contenido del puesto así como las responsabilidades y deberes inherentes al mismo.
Este Análisis nos permitirá conocer qué se hace, cómo se hace, por qué se hace, en
qué condiciones y qué exige en un puesto de trabajo determinado.
La metodología frecuentemente empleada en el Análisis de Puestos combina técnicas
de cuestionarios, entrevistas personales, diario de actividades y observaciones
directas, que son debidamente registradas.
Poseer un exacto conocimiento del puesto de trabajo es indispensable para iniciar
correctamente el proceso de selección. Los análisis y descripciones de puestos de
trabajo son útiles para una gran variedad de procesos en Recursos Humanos:
• Selección
• Orientación profesional
• Planificación de carreras
• Valuación de puestos
• Evaluación del desempeño
• Planes de Formación
• Seguridad e higiene
Según sea la finalidad del análisis, el profesional que esté a cargo del mismo, hará más
énfasis en unos aspectos o en otros.
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- Ubicación del puesto en el organigrama, de quién depende y a quienes
supervisa.
- Relaciones con terceros, tanto externos como internos
- Condiciones físicas y ambientales
- Otras condiciones de trabajo.
Propósito General del Puesto: resume brevemente el propósito o papel del puesto,
describe el aporte fundamental del puesto en términos de qué hace y para qué lo
hace.
(Ej.: Relevar información y confeccionar el reporte XYZ, con el propósito de...)
Sugerencias:
− Completar previamente el punto referido a Responsabilidades
− Con base en las funciones descriptas, seleccionar los resultados más
relevantes del puesto; los que constituyen el espíritu o la columna vertebral
del mismo.
− Tomar las acciones asociadas a los mismos y los principales verbos de
acción que se encuentran en ellas. Armar un párrafo de la siguiente forma:
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de”
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Todas las acciones asociadas a un solo resultado deben estar juntas y no se
deben utilizar adjetivos calificativos (por ejemplo: buenos, óptimos,
oportunos, correctos, etc.).
Otras condiciones de trabajo relevantes, como por ejemplo si necesita viajar por
periodos breves o prolongados, trasladarse frecuentemente, etc.
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Título del
Puesto:
Ocupante:
Reporta a:
Ocupante:
Gerencia:
Dirección:
Principales Responsabilidades
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Reporta a (Indicar
puesto)
Supervisión (Indicar
Directa puestos)
Ocup. Ocup. Ocup. Ocup. Ocup.
Contactos Internos
Contactos más importantes Naturaleza o Propósito
Contactos Externos
Contactos más importantes Naturaleza o Propósito
Condiciones de Trabajo
Si ____ NO ____
Disponibilidad Porcentaje del tiempo de
para Viajar Viaje_________
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Definir correctamente los requisitos y cualificaciones personales que tendrá que poseer
la persona que se está buscando, es una prioridad. No se acertará a encontrar algo, si
no se tiene claro lo que se está buscando. Para definirlo, se debe trabajar en estrecha
colaboración con los responsables del área donde haya surgido la necesidad,
orientándolas para conseguir definir el perfil con el que se iniciará el proceso.
No es lo mismo que se conozca bien la necesidad, lo que casi con toda seguridad
ocurrirá por parte del requirente, como que se sepa expresar con claridad la misma.
Antes de trabajar en la definición del perfil debemos revisar la Descripción del Puesto,
la cual en caso de no existir, se deberá comenzar por realizar el análisis pertinente a fin
de poder establecerla.
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El Perfil del Puesto propiamente dicho debe deducir, a partir de la descripción del
puesto cuales son los requisitos que debería cumplir el candidato en términos de:
Educación
Título/Especialización Graduado Est.
Nivel Educ. Est. Avanz.
inicial
Secundario
Terciario
Universitari
o
Postgrado
Cursos
Idiomas
¿El puesto requiere conocimientos de idioma ?
Detalle cuál
Experiencia
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(*) Indicar con una cruz si la experiencia puede reemplazar a la educación formal.
Área Puesto Año (*)
s
Tareas:
Habilidades
(Indicar cuáles)
-
-
-
Maquinarias y/o herramientas
(Indicar cuáles)
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3. Reclutamiento
Medios de reclutamiento
El mercado de trabajo, está conformado por un conjunto de candidatos que pueden
estar empleados (trabajando en alguna empresa, incluso en la nuestra) o
desempleados. Ambos pueden ser candidatos reales, es decir: buscan empleo o
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10. Ferias de empleo virtual o presencial. Permite visitar los stands de empleadores
y presentar los CV´s (los on line las 24hs., los siete días de la semana, siendo
este tipo de eventos, menos costoso que una feria presencial, y para los
candidatos, es de más fácil acceso.
11. Portales de Empleo Web: son plataformas integradas de gestión de empleo, que
permiten búsquedas segmentadas de candidatos y la postulación de los mismos
como respuesta a un anuncio.
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4. Selección
Mientras que el objetivo específico de Reclutamiento es suministrar “materia prima”
para la selección, es decir los candidatos. El objetivo básico de la Selección es escoger
y clasificar los candidatos más adecuados a las necesidades de la organización.
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Si todos los individuos fueran iguales y reunieran las mismas condiciones para
aprender y trabajar, la Selección no sería necesaria, pero hay una enorme gama de
diferencias individuales físicas (estatura, peso, sexo, fuerza, agudeza visual y auditiva,
resistencia a la fatiga, etc.) y psicológicas (temperamento, carácter, aptitud,
inteligencia, capacidad intelectual, etc.) que llevan a que las personas se comporten y
perciban las situaciones de manera diferente; en consecuencia, que logren mayor o
menor éxito en el desempeño de sus funciones. Las personas difieren tanto en la
capacidad para aprender a realizar una tarea como en la ejecución de ella, una vez
aprendida. Calcular a priori, el tiempo de aprendizaje y el rendimiento en la ejecución
es tarea de Selección.
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Una vez establecida la comparación entre las características exigidas por el cargo y las
de los candidatos, puede ocurrir que varios de los candidatos, cumplan las exigencias y
merezcan ser postulados para que el Área solicitante los tenga en cuenta como
candidatos a ocupar el cargo vacante.
El Área de Selección no puede imponer al Área solicitante que acepte los candidatos
aprobados durante el proceso de comparación, sino que debe limitarse a prestar un
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Pre-selección
Esta etapa se vale de ciertas herramientas para poder determinar en una primera
instancia cuanto se adecúa el candidato a los requisitos definidos en la descripción del
puesto y en el perfil del puesto.
El CV, debe resaltar los puntos fuertes de la biografía del candidato, es decir aquellos
que están en perfecta adecuación con la función para la cual se está postulando, pero
sin mentir, ya que de esto, un Entrevistador experimentado, no tardaría en darse
cuenta.
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Selección, o debe ser dejado de lado para ésta posición, esto suele suceder cuando la
información volcada en el CV no es clara. Un ejemplo podría ser si la posición requiere
nivel de Inglés avanzado, y el candidato detalla haber rendido el “First Certificate”. El
hecho de tener rendido éste examen, no nos asegura que el candidato realmente tenga
en nivel de Inglés requerido. En éste caso, la entrevista telefónica, nos puede ayudar a
validar ésta información, teniendo
una conversación en Inglés, y así determinar si podemos seguir avanzando con el
candidato.
Selección
En ésta etapa del proceso, ya tenemos nuestra materia prima (aquellos candidatos que
han pasado el proceso de pre-selección). Lo que en ésta etapa el Selector debe hacer,
es seguir trabajando con éstos candidatos, para determinar cuál de ellos, es el que
mejor se adecúa al perfil requerido. En ésta etapa el Selector se valdrá de otras
herramientas que lo ayudarán a predecir los comportamientos futuros del candidato, y
en base a ello las probabilidades de éxito en la empresa, en esa posición, en ese
momento determinado.
Entrevistas, para más información sobre éste tema, referirse a la ficha “Entrevista”
Assesstment Centers, para más información sobre éste tema, referirse a la ficha “Test.
Assessment Center”
Otras técnicas:
Evaluación Psicológica, para más información sobre éste tema, referirse a la ficha
“Test. Assessment Center”
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Pruebas Técnicas, estas pruebas tienen más que ver con la función particular a llevar a
cabo en la posición, para chequear el conocimiento o no de la máquina con la cual se
trabajará, el procedimiento a realizar, etc.
5. Incorporación
Para más información sobre éste tema, Referirse a la ficha “Administración de
Personal”
6. Orientación
Para más información sobre éste tema, referirse a la ficha “Orientación del Nuevo
Empleado”
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1. ¿Cuál es el objetivo del proceso General de Selección y cuáles son los aspectos
a considerar para llevar a cabo su proceso de forma adecuada?
2. Grafique las 6 etapas del proceso de selección y explique brevemente cada una
de ellas.
3. ¿Cuál es el objetivo del proceso de Planificación de los Recursos Humanos?
4. ¿Cuál es el objetivo del proceso de Análisis de la Necesidad?
5. ¿Cuál es el objetivo del proceso de Reclutamiento?
6. ¿Cuál es el objetivo del proceso de Selección?
7. ¿Cuál es el objetivo del proceso de Incorporación?
8. ¿Cuál es el objetivo del proceso Socialización u Orientación?
9. Explique en qué consiste y cuáles son los pasos para llevar a cabo el proceso de
Planificación de RRHH
10. Mencione cuales son los aspectos y las herramientas que se utilizan en la etapa
de análisis de la necesidad en un proceso de selección. Explique cada una
brevemente
11. En qué consiste la herramienta conocida como “Análisis del puesto”
12. ¿Cómo se debe confeccionar una descripción de Puesto?
13. ¿Cuál es la relación entre Análisis del Puesto y Descripción de Puesto?
14. ¿Cuáles son los aspectos que debe incluir una descripción de Puesto?
15. ¿En qué consiste la herramienta conocida como “Perfil del Puesto”?
16. Explique la diferencia entre una descripción de puesto y un perfil de puesto.
17. Defina Reclutamiento.
18. Defina Reclutamiento interno y enuncie las ventajas de su utilización.
19. Enuncie, al menos, 8 medios de reclutamiento
20. Liste las ventajas y desventajas del reclutamiento Interno
21. Liste las ventajas y desventajas del reclutamiento Externo
22. Compare el reclutamiento interno Vs. externo
23. Defina reclutamiento mixto y enuncie de que maneras puede ser utilizado
24. Explique en qué consiste la Selección como un proceso de comparación
25. Explique en qué consiste la Selección como un proceso de decisión y defina la
responsabilidad de cada área involucrada.
26. ¿Cuáles son las herramientas que se utilizan en el proceso de Pre-selección?
Explique brevemente cada una.
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