Instituto Pedagógico Laura Vicuña

Resolución 002671 de Diciembre 6 de 2000

Diagonal 27 No. 7-82 Barrio El Nogal Soacha Teléfonos 7816562

ACUERDO PEDAGOGICO PERIODO: _III__ ASIGNATURA:_____Religión______

DOCENTE: _________Johana Marcela Zea__________________GRADO: _____Cuarto______

*Infiere a partir de los textos bíblicos los valores del reino y la vocación de Jesús.
ESTÁNDAR DEL
PERIODO:
*Representa en las obras de teatro las parábolas donde Jesús nos muestra que él es el
camino, la verdad y la vida.
META DE Conocer los tiempos litúrgicos como momentos importantes que hablan del misterio de
APRENDIZAJE: Jesús en la tierra.
- Reconoce su individualidad y su pertenencia a los diferentes grupos sociales. -----
- Participa en la construcción de acuerdos básicos sobre normas para el logro de metas
DBA
comunes en su contexto cercano (compañeros y familia) y se Compromete con su
cumplimiento.
TEMAS: La vocación de Jesús: una propuesta de vida para el ser humano.
SUBTEMAS: *Jesús cumplidor de la voluntad del Padre. *Jesús llama a la conversión
TEMATICAS
para seguirlo. *El servicio mutuo: manifestación del amor. *Jesús se presenta como
camino, verdad y vida para el ser humano. La navidad en la vida del Cristiano El pesebre
y su misterio salvador.
COG 50%: -Identifica en la propuesta de Jesús, aspectos que contribuyen en su
DESEMPEÑOS realización personal.
DEL PROC 30%: - Reflexiona con obras de teatro y otras actividades la importancia de
PERIODO conocer la vocación y misión de Jesús como Hijo de Dios
ACT. 20%: - Muestra interés por las actitudes que promueven la presencia del Reino de
Dios.
ACTIVIDADES Actividades en clase, uso de materiales que permitan desarrollo de las actividades en clase
DEL PERIODO como Biblia, arcilla, telas., trabajo individual y en equipo, guía de trabajo.
Saber 50%: Quizzes, actividades de Autoevaluación: Evaluación dinámica dando a
memorización y evaluación. conocer sus conocimientos previos y adquiridos.
Saber Hacer 30%: Desarrollo de guía, Coevaluación: A partir del trabajo en equipo
EVAUACIÓN DE exposiciones y evaluación trimestral durante clases y la evidencia de las actividades
PROCESOS presentadas.
Saber Ser. 20%: Participación en clase, Heteroevaluación: La docente valorará la
comportamiento y presentación participación, el compromiso, actitud y demás
personal valores a través de puntos (+) o puntos (-)
evidenciados en el cuaderno durante clases.
PLAN DE
MEJORAMIENTO

COMPROMISO
DEL
ESTUDIANTE
PARA CUMPLIR
METAS
PROPUESTAS
COMPROMISO
DEL PADRE
PARA CUMPLIR
METAS
PROPUESTAS
 Instituto Pedagógico Laura Vicuña
Resolución 002671 de Diciembre 6 de 2000
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Observaciones:________________________________________________________________________

Firma: Acudiente: ______________________________

Estudiante:______________________________