Instituto Pedagógico Laura Vicuña

Resolución 002671 de Diciembre 6 de 2000

Diagonal 27 No. 7-82 Barrio El Nogal Soacha Teléfonos 7816562

ACUERDO PEDAGOGICO PERIODO: __III__ ASIGNATURA: COMPETENCIAS

DOCENTE: __Catalina Devia GRADO: ___4to________

ESTÁNDAR DEL Tomo decisiones y descubro que cada elección trae consigo consecuencias negativas y positivas.
PERIODO:
META DE Fomentar en los estudiantes los hábitos de establecer diálogos constructivos con los adultos y sus pares para
APRENDIZAJE: mejorar su comunicación.
DBA Me pongo en el lugar de los demás y reconozco que los puedo lastimar con mis palabras, acciones y omisiones.
*Democracia y participación.
¿Qué es la democracia? Formas de participación en la democracia.
* La autoridad y el poder.
TEMATICAS *¿Por qué es importante obedecer a la autoridad? El poder y la autoridad.
* El gobierno escolar.
*¿qué es el gobierno escolar? ¿Quiénes conforman el gobierno escolar?
* Desarrollo humano sostenible.
* ¿Qué es desarrollo humano sostenible? Los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
COG 50%:
* Conversa con sus compañeros acerca de la democracia y sus impactos.
* Valora las diferencias.
* Promueve el respeto por cada persona.
DESEMPEÑOS DEL *Participa de manera activa en las actividades grupales.
PERIODO * Presta atención en clase.
* Guarda silencio cuando es pertinente.
* Mantiene una actitud de escucha.
PROC 30%: elaboración de actividades de clase, puntualidad y entrega de actividades, quices.

ACT. 20%: %: Participación, colaboración y comportamiento de clase.

Elaboración del trabajo de clase
ACTIVIDADES
Collage
DEL PERIODO
Exposición
Saber 50%: Quizzes, evaluaciones escritas y Autoevaluación: Evaluación dinámica dando a conocer sus
orales, realización de las actividades de clase, conocimientos previos y adquiridos.
entrega de las mismas.
EVAUACIÓN DE
Saber Hacer 30%: Desarrollo de guías y Coevaluación: A partir del trabajo en equipo durante clases y
PROCESOS
participación en clase la evidencia de las actividades presentadas.
Saber Ser. 20%: Asistencia, participación, Heteroevaluación: La docente valorará la participación, el
compromiso y colaboración. compromiso, actitud y demás valores a través de puntos (+) o
puntos (-) evidenciados en el cuaderno durante clases.
PLAN DE
MEJORAMIENTO
COMPROMISO DEL
ESTUDIANTE
PARA CUMPLIR
METAS
PROPUESTAS
COMPROMISO DEL
PADRE PARA
CUMPLIR METAS
PROPUESTAS

Observaciones:_____________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________

Firma: Acudiente: ______________________________ Estudiante:____________________________