SESIÓN DE APRENDIZAJE

San Pedro y San Pablo.

I. DATOS INFORMATIVOS:
UGEL AREA EDUC RELIGIOSA GRADO:

I.E. DOCENTE FECHA:

PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE

- COMPETENCIA - EVALUACIÓN
- CAPACIDADES - DESEMPEÑO - CRITERIOS DE
- INST EVAL
- EVALUACIÓN
Construye su identidad como persona - Participa en la Iglesia como - Valora la Lista de
humana, amada por Dios, digna, libre y comunidad de fe y amor, y importancia de la cotejos
trascendente, comprendiendo la respeta la integridad de las iglesia en la fe de
doctrina de su propia religión, abierto personas y las diversas las personas.
al diálogo con las que le son cercanas. manifestaciones religiosas. - Reflexiona y
- Cultiva y valora las manifestaciones elabora
religiosas de su entorno compromisos
Participa activamente y motiva a
argumentando su fe de manera sobre seguir el
los demás en el respeto y cuidado
comprensible y respetuosa. ejemplo de San
de sí mismos, del prójimo y de la
Asume la experiencia del encuentro naturaleza como creación de Dios. Pedro y San Pablo.
personal y comunitario con Dios en su
proyecto de vida en coherencia con su
creencia religiosa.
Actúa coherentemente en razón de su
fe según los principios de su
conciencia moral en situaciones
concretas de la vida.
- COMPETENCIAS TRANSVERSALES
- Gestiona su aprendizaje con  Determina con ayuda de un adulto qué necesita aprender considerando
autonomía. sus experiencias y saberes previos para realizar una tarea. Fija metas de
duración breve que le permitan lograr dicha tarea.
- Define metas de aprendizaje
 Organiza información, según su propósito de estudio, de diversas
- fuentes y materiales digitales.
- Se desenvuelve en los entornos
virtuales generados por las TIC.
- Gestiona información del entorno
virtual.
-

- Enfoque Transversal: Enfoque inclusivo o de atención a la diversidad

GRADO
II. PREPARACIÓN DE LA ACTIVIDAD
- ¿Qué necesitamos hacer antes de planificar la - ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en esta
actividad? actividad?
 Antes de comenzar con nuestra sesión,
vamos a recordar las recomendaciones que el  Carteles de bioseguridad
Ministerio de Salud nos ha dado y que  Video de motivación
debemos practicar de manera constante para  Lápiz, papel
no contagiarnos del Coronavirus  Colores
-
- Tiempo:
III. DESARROLLO
2. ESTRATEGIAS:

EVIDENCIA:
- Esquemas.

INICIO

 Observan: https://www.youtube.com/watch?v=kUaehyQPYSI
San Pedro y San Pablo
 Comentan ¿De qué trata el vídeo? ¿Quién fue San Pedro, San Pablo? ¿Qué resaltamos del
vídeo?
 Se pregunta ¿Por qué el día 29 de junio es feriado nacional?
 El reto a lograr el día de hoy es:

Reto:

Reflexionar sobre San Pedro y San Pablo.

 Recordamos las siguientes recomendaciones:
 Tener sus materiales educativos.
 Mantener los protocolos de bioseguridad.
 Seguir las indicaciones de la maestra(o)
Cumplir y enviar las evidencias
DESARROLLO

VER

 Observamos, leemos en voz alta sobre San pedro y San Pablo.

GRADO
 SAN PEDRO Y SAN PABLO
SAN PEDRO APÓSTOL
1. Su fiesta es el 29 de
junio, junto con la de
San Pablo.
2. Fue el primero de todos
los Papas de la iglesia.
3. Era pescador. Jesús le
dijo que lo siguiera y se
convirtió en pescador
de hombres
4. Se llamaba Simón
Jesús lo llamó Pedro
(piedra)
5. Se le representa con
las llaves del reino de
los cielos.
“PEDRO” significa la
piedra “Tú eres Pedro y
sobre esta' piedra,
edificaré mi iglesia”.
1. Responde:
a ¿A quién recordamos el 29 de junio?
¿Qué une a ambos apóstoles?
¿En la biblia se habla de PEDRO y de PABLO?
PEDRO y PABLO son las 2
primeras columnas y
lámparas de la Iglesia
Universal.
Los unió el Amor por Dios.
JESÚS los acogió porque
Él puede hacer de un
pescador el primer Papa y SAN PABLO APÓSTOL
convertir a un perseguidor 1. Nació en Tarso Cicilia,
de cristianos en un hombre hoy Turquía y recibió
de paz y bien. una educación
profundamente judía.
2. Pero Jesús se le
apareció y San Pablo se
convirtió al cristianismo.
3. Gracias a él, el
Evangelio ha llegado a
muchas partes del
mundo.
4. Se le representa con
una espada, fue muerto
con una de ellas.
5. Se le celebra junto con
San Pedro el 29 de
junio.
“PABLO” significa El más
pequeño.
“Ya no vivo yo, sino que es
cristo quién vive en mí”.
GRADO
JUZGAR

 Leemos y vamos describiendo lo que sucede en la cita bíblica.

29 de junio Un día, preguntó Jesús a sus discípulos: "¿Quién

San Pedro y san Pablo, apóstoles San
Mateo 16,13-19
dicen la gente que soy yo, el Hijo del Hombre?'
Ellos le respondieron "Unos dicen que eres Juan
el Bautista otros, que Elías; otros que Jeremías o
uno de les profetas"
Jesús añadió "Y ustedes, ¿quién dicen que soy
Yo?"
Tomando la palabra. Simón dijo: "Tú eres el
Cristo, el Hijo de Dios vivo".
Jesús le respondió:' Bienaventurado eres Simón
porque esta verdad no te la ha revelado ni la
carne ni la sangre sino mi Padre que está en los
Cielos. Y yo te digo que tú eres Pedro y sobre esta
Piedra, edificaré mi Iglesia y el poder del infierno
no la podrán vencer. A ti te daré las llaves del
Reino de les cielos: Todo lo que ates en la tierra
será también atado en el Cielo; y todo lo que
desates en la tierra será también desatado en los
Cielos".

Y ustedes…¿quién dicen que soy?

 Un acróstico es un conjunto de letras, que leídos verticalmente forman un nombre o una

frase ¿Te animas a formar un acróstico con, el nombre de Jesús como en el ejemplo?
HIJO DE DIOS

S
Info interesante
En un principio se consideró que el 25 de junio fue el día en el que, en el año 67, Pedro sufrió
el martirio en la Celina Vaticana y Pablo en la localidad denominada "Tre fontane". Si bien el
martirio tuvo lugar en Roma en la época de Nerón, no es tan seguro, en cambio, el día y el
año de la muerte de los dos apóstoles pero parece que se sitúa entra el 67 y el 64

GRADO
ACTUAR

 Lee con tu profesor(o) o con tus padres:

LA SOLEMNIDAD DE SAN PEDRO Y SAN PABLO - DÍA DEL PAPA
Lo Solemnidad conjunta de San Pedro y San Pablo es la conmemoración del martirio
de Roma de los apóstoles de Jesús, Simón Pedro y Pablo
de Tarso. Es una de las mayores celebraciones religiosas
para los cristianos católicos y ortodoxos. Celebrada el 29
de Junio. La fecha es el aniversario de sus muertes o del
traslado de sus reliquias. Celebrándose como solemnidad
el día del Papa. Jesús dijo en Mt 16, 18 "Tú eres Pedro y
sobre está piedra edificaré mi Iglesia". El Papa como
sucesor de San Pedro, es el principio y fundamento visible
de unidad de los Obispos y de todos los fieles. Es el
Vicario de Cristo en la tierra. El actual Papa se llama Francisco.

PAPA FRANCISCO NOS ENSEÑA AMAR A DIOS

Y A LOS DEMÁS
 Ahora te toca a ti:
 Escribe una oración de petición por el Papa Francisco para que guíe la iglesia católica,
siguiendo el ejemplo pastoral del primer Papa San Pedro.

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

PEDRO era pescador. Un día Jesús lo llamó para

que lo siga. Pedro dejó todo y lo siguió. JESÚS
escogió a Pedro para ser el jefe de los apóstoles.
HOY en día el encargado de la Iglesia Católica es el
Papa Francisco, quien sucede a Pedro.

CIERRE

 Comparte su propuesta con sus compañeros.

 Reflexionan respondiendo las preguntas:
METACOGNICIÓN:

J ¿Qué aprendiste hoy?

J ¿Para qué te sirve lo que has aprendido?
J ¿Qué dificultades has tenido?
J ¿Cómo lo resolviste?
GRADO
 Se indica utilizar diversos colores para crear su portafolio de producciones.
 Agrega sus trabajos en el portafolio.
Reflexiono sobre mis aprendizajes

 Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente

tabla:
Comprendí al leer textos y observar videos la le de Pedro y SI NO
Pablo para ser los misioneros de Jesús.
Reconocí las manifestaciones religiosas acerca de San
Pedro, como primer Papa de la iglesia y San Pablo, como un
gran predicador.
Escribí una oración de petición por el Papa Francisco para
que guie la iglesia católica.

GRADO
 FICHAS
Leemos:

29 de junio Jesús le dijo a Simón Pedro: "Feliz de ti, Simón, hijo de

Jonás, porque esto no te lo ha revelado ni la carne ni la
San Pedro y San Pablo
sangre, sino mi Padre que está en el cielo. Y yo te digo..."
Mt. 16, 13-19

1. Acomodamos los bloques en la grilla vacía de acuerdo a su forma transcribiendo las letras.
Allí se completarán las palabras de Jesús.

I E D R E R E S
R
U O M I
R
E D E T
P
P
D O B
S
E S I A A
T
I C
A
I
A R
G L

Los dos, con la fuerza de

la fe y el amor a
Jesucristo, anunciaron el
Evangelio en la ciudad de
Roma, donde, en tiempos
del emperador Nerón,
ambos sufrieron el
martirio.

GRADO
REFORZAMIENTO

Completa:

El 29 de junio de todos los años es feriado, pero pocos conocen la razón. Cada año en este día, al
menos en los países con población católica, se celebra la solemnidad conjunta de San Pedro y San
Pablo en conmemoración al martirio en Roma de los apóstoles Simón Pedro y Pablo de Tarso. Son
considerados los "Padres de la Iglesia Católica".

Durante su juventud. Saulo persiguió a los

cristianos. Un día. una luz cegadora lo tiró al Saulo estuvo ciego varios días, hasta que un
suelo y una voz le habló. Saulo supo que se hombre llamado Ananías colocó sus manos en
trataba de Jesús. sus ojos y le devolvió la vista. Entonces fue
bautizado y tomó el nombre de Pablo.

Pablo realizó cuatro viajes por el mundo para

Desde aquel momento. Pablo se dedicó con predicar el cristianismo, en los que sufrió
entusiasmo a transmitir el mensaje de Jesús naufragios y otras dificultades.
a los paganos que no lo conocían.

Pablo estuvo preso varias veces. En Roma,

Pablo escribió varias cartas a las primeras
siguió predicando desde la cárcel, hasta que
comunidades cristianas. Estas cartas forman
Nerón mandó cortarle la cabeza.
parte del Nuevo Testamento.

GRADO
 San Pedro, Jesús señaló a Pedro como el primero de sus
apóstoles y su sucesor al servicio de su
el primer Papa Iglesia. Le concedió las llaves del reino de los
cielos.

Simón conoció a Jesús en el lago Tiberfades.

Simón, que más tarde sería llamado Pedro, Un día, le prestó su barca para que predicase
era un pescador de Galilea. Simón salía a a la gente que estaba en la playa.
menudo a pescar con su hermano Andrés.

Pedro predicó y realizó curaciones. También

organizó la vida de los primeros cristianos en Murió crucificado en Roma, por orden del
Roma, donde fue obispo. emperador Nerón. Sobre su tumba se
construyó la gran basílica del Vaticano.
Te invito a observar y escuchar el video que se te ha enviado.
Luego de observar el video y leer las historias de San Pablo y San Pedro responde las siguientes
preguntas:
a. ¿Por qué el 29 de junio de cada año es feriado?

b. ¿Cómo se llamaba antes de ser apóstoles de Jesús Pedro y Pablo?

c. ¿Por qué Pablo de ser un perseguidor se convirtió en apóstol?

d. ¿Quién fue el primer Papa de la iglesia? ¿Y por qué?

e. ¿Por qué Jesús eligió como guía de su iglesia a Pedro?

GRADO
f. ¿Por qué Pedro negó ser amigo de Jesús?

g. ¿Sobre qué tumba se construyó la basílica del Vaticano?

h. ¿Qué entienden por ser un predicador?

i. ¿Qué opinas acerca de San Pedro y San Pablo?

j. ¿Cómo celebran en tu familia, localidad u otros lugares del Perú la festividad de San Pedro y San
Pablo? Describe brevemente.

GRADO
 INSTRUMENTO DE EVALUACION

LISTA DE COTEJOS

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con
las que le son cercanas.
Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera
comprensible y respetuosa.
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de
vida en coherencia con su creencia religiosa.
Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios de su conciencia moral en situacio-
nes concretas de la vida.
Criterios
Valora la Reflexiona y
importancia de elabora
la iglesia en la compromisos
Nº Nombres y Apellidos de los estudiantes fe de las sobre seguir el
personas. ejemplo de San
Pedro y San
Pablo.
No lo No lo
Lo hace Lo hace
hace hace
1
2
3
4
5
6
7
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9
10

GRADO