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Ficha Descriptiva - Ejemplos
Ficha Descriptiva - Ejemplos
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APRENDIZAJES FUNDAMENTALES
CUMPLIDOS POR MEJORAR
Escucha la lectura de cuentos infantiles
Trabaja con su nombre y el de sus compañeros. Utiliza sus Establece y escribe reglas sencillas para la convivencia en el
datos personales para crear una tarjeta de identificación. aula.
Establece y escribe reglas sencillas para la convivencia en el
aula.
Estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades,
directamente y, en el caso de las longitudes, también con un
intermediario.
FICHA DESCRIPTIVA
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ESCUELA:__________________ GRADO:____________ GRUPO_________
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FICHA DESCRIPTIVA
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FORTALEZAS AREAS DE MEJORA
Se relaciona poco con sus compañeros es introvertida, sin
Empieza a utilizar en su escritura grafías parecidas a las letras embargo en el trabajo en equipo colabora y apoya a sus
convencionales, se relacionan en la forma con algunas letras de compañeros.
su nombre. Se encuentra en el segundo nivel de escritura en la Se le dificultan las actividades motoras de estabilización como
etapa presilábica. el equilibrio.
En ocasiones a través de la inseguridad que llega a tener, dice
no puedo hacerlo o yo no sé. Se le dificulta hablar ante sus
compañeros, muestra timidez e inseguridad
FICHA DESCRIPTIVA
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APRENDIZAJES FUNDAMENTALES
CUMPLIDOS POR MEJORAR
Comenta noticias que se difunden en periódicos, radio, Resuelve problemas a través del conteo y con acciones
televisión y otros medios. sobre las colecciones.
Narra anécdotas, siguiendo la secuencia y el orden de las
ideas, con entonación y volumen apropiado para hacerse
escuchar y entender.
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APRENDIZAJES FUNDAMENTALES
CUMPLIDOS POR MEJORAR
Resuelve problemas a través del conteo y con acciones
Expresa su opinión sobre textos informativos leídos en sobre las colecciones.
voz alta por otras personas. Resuelve problemas a través del conteo y con acciones
Explica cómo es, cómo ocurrió o cómo funciona algo, sobre las colecciones.
ordenando las ideas para que los demás comprendan.
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FICHA DESCRIPTIVA
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APRENDIZAJES FUNDAMENTALES
CUMPLIDOS POR MEJORAR
Identifica su nombre y otros datos personales en diversos
Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos, documentos.
utilizando recursos propios. Menciona características de objetos y personas que conoce
Responde por qué o cómo sucedió algo en relación con y observa.
experiencias y hechos que comenta.
FICHA DESCRIPTIVA
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FICHA DESCRIPTIVA
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FICHA DESCRIPTIVA
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APRENDIZAJES FUNDAMENTALES
CUMPLIDOS POR MEJORAR
Organiza información para exponerla a otros. Anticipa el contenido de los cuentos a partir de la
Escucha la lectura de cuentos infantiles. información que dan indicadores textuales como portada,
Escribe textos sencillos para describir personas, animales, contraportada, título.
plantas u objetos de su entorno. Reconoce diferentes formas de hablar el español en su
Construye configuraciones utilizando figuras comunidad.
geométricas. Recolecta datos y hace registros personales
Estima, compara y ordena eventos usando unidades
convencionales de tiempo: día, semana y mes.
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FICHA DESCRIPTIVA
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APRENDIZAJES FUNDAMENTALES
CUMPLIDOS POR MEJORAR
Juega con la escritura de diversos textos líricos para Registra en notas lo más relevante del proceso
reflexionar sobre el sistema de escritura. seleccionado encontrado en cada fuente.
Escribe textos narrativos sencillos a partir de su Selecciona diversos textos informativos para conocer más
imaginación, con imágenes y texto. sobre un tema.
Resuelve problemas de multiplicación con números Estima, mide, compara y ordena longitudes y distancias,
naturales menores que 10. pesos y capacidades, con unidades no convencionales y el
metro no graduado, el kilogramo y el litro,
respectivamente.
FICHA DESCRIPTIVA
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APRENDIZAJES FUNDAMENTALES
CUMPLIDOS POR MEJORAR
Explora diversos textos narrativos sencillos (cuentos, Selecciona una obra de teatro infantil breve para
fábulas y leyendas). representarla con títeres.
Reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, Estima, compara y ordena eventos usando unidades
además de su lengua materna, e indaga sobre su uso. convencionales de tiempo: día, semana, mes y año.
Recolecta, registra y lee datos en tablas.
Construye y describe fi guras y cuerpos geométricos.
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APRENDIZAJES FUNDAMENTALES
CUMPLIDOS POR MEJORAR
Identifica características y función de artículos de Identifica el uso de oraciones impersonales en los
divulgación científica. reglamentos y las emplea al redactar reglas.
Conoce las características y la función de los Conoce la función y las características de los diagramas.
reglamentos. Resuelve problemas que implican multiplicar mediante
Produce, lee y escribe números hasta de cuatro cifras. diversos procedimientos.
Resuelve problemas que impliquen cálculo mental o Resuelve problemas de reparto cuyo resultado sea una
escrito de productos de dos dígitos. fracción de la forma m2n .
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FORTALEZAS AREAS DE MEJORA
Es un alumno abierto en decir las cosas. Tiene dificultades para leer en voz alta y fluidez en las
Tiene una autoestima alta. palabras.
Es sociable con sus compañeros, principalmente con las Mejorar su escritura, respetar y utilizar los signos de
niñas. puntuación.
Tiene dificultades para realizar multiplicaciones y
divisiones en ejercicios o problemas matemáticos.
RECOMENDACIONES PARA CICLO RECOMENDACIONES PARA PADRE DE
ESCOLAR 2022-23 FAMILIA
Resuelve problemas que impliquen dividir mediante
Operaciones básicas (multiplicación de un digito y restas diversos procedimientos.
de llevar) Identifica ángulos como resultados de cambios de
casa al menos 20 minutos. dirección.
Redactar distintos tipos de textos.
Consolidar el uso de signos de puntuación en textos.
Fortalecer su participación en actividades en equipo.
NECESIDADES EDUCATIVAS OBSERVACIONES GENERALES
para el cálculo mental se emplearán materiales
interactivos como fichas, regletas de objetos manipulables reafirmar las habilidades matemáticas y las operaciones de
para practicar la suma, resta y agrupamiento de objetos. multiplicación y división
APRENDIZAJES FUNDAMENTALES
CUMPLIDOS POR MEJORAR
Se familiariza con la organización de materiales
Emplea signos de interrogación y admiración, y guiones. informativos con el fin de conocer su organización.
Emplea el orden cronológico al narrar. Corrige sus textos para hacer claro su contenido.
Identifica la utilidad de títulos, subtítulos, índices, Resuelve problemas que impliquen dividir mediante
ilustraciones y recuadros en un texto. diversos procedimientos.
Utiliza el algoritmo convencional para resolver sumas o Comparación por tanteo, del peso de dos objetos y
restas con números naturales. comprobación en una balanza de platillos.
Resuelve problemas que implican identificar la
regularidad de sucesiones con progresión aritmética.
FICHA DESCRIPTIVA
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APRENDIZAJES FUNDAMENTALES
CUMPLIDOS POR MEJORAR
Identifica los elementos y el orden de presentación en la Usa adjetivos y adverbios para describir personas y
escritura de un texto narrativo. acciones.
Usa palabras y frases adjetivas y adverbiales para Argumenta oralmente sus preferencias o puntos de vista.
describir personas, lugares y acciones. Escribe narraciones de la tradición oral y de su
Uso de mayúsculas y abreviaturas en la escritura imaginación.
convencional de nombres y direcciones. Recupera información relevante mediante notas y la
emplea al redactar un texto.
FICHA DESCRIPTIVA
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APRENDIZAJES FUNDAMENTALES
CUMPLIDOS POR MEJORAR
Escribe un texto monográfico que muestra coherencia.
Conoce las características de los trabalenguas y juegos de Identifica los recursos literarios empleados en los refranes.
palabras. Localiza información específica a partir de la lectura de
Describe trayectos a partir de la información que aparece diversos textos sobre un tema.
en los croquis. Identifica expresiones aditivas, multiplicativas o mixtas
que son equivalentes, y las utiliza al efectuar cálculos con
Resuelve problemas que impliquen calcular el perímetro números naturales.
y el área de un rectángulo cualquiera, con base en la
medida de sus lados.
FICHA DESCRIPTIVA
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APRENDIZAJES FUNDAMENTALES
CUMPLIDOS POR MEJORAR
Interpreta el significado de las figuras retóricas empleadas
Emplea verbos en infinitivo o imperativo al redactar en los poemas.
instrucciones. Identifica los recursos de los textos publicitarios y toma
Emplea adjetivos y adverbios al describir personajes, una postura crítica frente a ellos.
escenarios y situaciones en una narración. Lee información explícita o implícita en portadores
Identifica fracciones equivalentes, mayores o menores diversos.
que la unidad. Identifica las caras de objetos y cuerpos geométricos, a
partir de sus representaciones planas y viceversa.
FICHA DESCRIPTIVA
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FICHA DESCRIPTIVA
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APRENDIZAJES FUNDAMENTALES
CUMPLIDOS POR MEJORAR
Resuelve problemas que implican identificar la regularidad
Identifica la función de las distintas partes de un texto de sucesiones compuestas.
expositivo.
Identifica la utilidad de relatos biográficos para conocer la
vida de personajes interesantes.
FICHA DESCRIPTIVA
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FICHA DESCRIPTIVA
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APRENDIZAJES FUNDAMENTALES
CUMPLIDOS POR MEJORAR
Valora la importancia de incluir referencias bibliográficas Distingue entre el sentido literal y figurado en palabras o
en sus textos. frases de un poema.
Identifica las características de las leyendas. Emplea la puntuación correcta para organizar los diálogos
Reconoce las diferencias que hay entre los datos, los en una obra teatral, así como para darle la intención
argumentos y las opiniones. requerida al diálogo
Describe rutas y ubica lugares utilizando sistemas de Resuelve problemas que implican leer o representar
referencia convencionales que aparecen en planos o información en gráficas de barras.
mapas.
FICHA DESCRIPTIVA
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APRENDIZAJES FUNDAMENTALES
CUMPLIDOS POR MEJORAR
Explica las similitudes y diferencias entre el sistema Usa fracciones para expresar cocientes de divisiones entre
decimal de numeración y un sistema posicional y no dos números naturales.
posicional. Resolver problemas que impliquen multiplicar números
Escenifica obras teatrales breves para niños y jóvenes. decimales por números naturales.
Interpreta el sentido de elementos gráficos que organizan Conoce la estructura y función de un reporte de encuesta.
el contenido, así como la relación entre imágenes o Emplea citas y paráfrasis en la construcción de un texto
elementos gráficos y el contenido del texto propio.
Identifica la organización de las ideas en un texto
expositivo.