FICHAS

DESCRIPTIVA
S DE LOS
ALUMNOS
Esc. Prim. “MARGARITA MAZA DE JUÁREZ”

PROFRA. ROSA IDALIA VALDÉS LÓPEZ

EJIDO MIRADORES, PANUCO, VER.
ESCUELA PRIMARIA: MARGARITA MAZA DE JUAREZ CLAVE: 30DPR3462U

NOMBRE DEL ALUMNO: ALFARO RODRÍGUEZ DILAN YERALDI

FICHA INDIVIDUAL GRADO QUE CURSA: 3

NOMBRE DEL DOCENTE: ROSA IDALIA VALDÉS LÓPEZ. CICLO ESCOLAR: 2019-2020.

Fortalezas Áreas de oportunidad

 Asiste puntual a la escuela.  Practicar mas la lectura de cuentos cortos.
 Responsable con las tareas y actividades a entregar.  Reforzar el estudio de numeros y resolucion de operaciones
 Alumno participativo y disciplinado. basicas.
 Resuelve operaciones básicas .  Trabajar en la seguridad del alumno.
 Le agrada leer.
 Se esfuerza por aprender.
 Su escritura es legible.
 Trabaja con limpieza.

Características que lo distinguen Hábitos por consolidar en su proceso de formación

 Participa en actividades que benefician su aprendizaje.  Requiere reforzamiento en la lectoescritura.
 Respetuoso. Muestra interés por aprender.  Comprension lectora.
 Dice lo que le gusta y disgusta.  Debe mostrar seguridad al participar y controlar su enojo.
 Cuenta con buenos hábitos de higiene, es ordenado.
 Cuida de su material.
 Cuenta con una actitud positiva y brinda apoyo a sus
compañeros.

Estilo de aprendizaje
Kinéstico y visual
Contenidos a fortalecer en español y matemáticas:
Español Matemáticas :
Fortalecer la práctica de la escritura mediante dictados de
palabras y oraciones Continuar con la práctica del cálculo mental así como solucionar
Identificar el sustantivo, verbo y adjetivo en oraciones. problemas razonados y operaciones básicas.
Uso de reglas ortograficas y signos de puntuación.
Comprension de instrucciones de textos escritos.

Observaciones precisas para el docente

1.-Comunicar al tutor las actividades permanentes extraescolares.
2.-Diseñar sus propios instrumentos de evaluación y seguimiento.
3.-Tiene su portafolio de evidencias de evaluación bimestral con fotografias y digitalizados.
4.-Rendición de cuentas bimestral
5.-Preparar su material didáctico de su tarea pedagógica.
6.-Su ruta de mejora argumentada es un dispositivo vivo, dinámico y con constantes modificaciones.
7.-Información al día por cualquier supervisión y presentación de su evalución docente.

1
ESCUELA PRIMARIA: MARGARITA MAZA DE JUAREZ CLAVE: 30DPR3462U

NOMBRE DEL ALUMNO: ENRÍQUEZ GUZMÁN CAMILA GISELLE

FICHA INDIVIDUAL GRADO QUE CURSA:

NOMBRE DEL DOCENTE: ROSA IDALIA VALDÉS LÓPEZ. CICLO ESCOLAR:

Fortalezas Áreas de oportunidad

 Asiste puntual a la escuela.  Respetar reglas del salon.
 Responsable con las tareas y actividades a entregar.  No Platicar en clase
 Alumna participativa y disciplinada.  Fomentar mas las practica de calculo mental
 Resuelve operaciones básicas y problemas razonados .  Trabajar en la comprension lectora.
 Disfruta de la lectura
 Sabe leer.
 Su escritura es legible.
 Trabaja con limpieza.

Características que lo distinguen Hábitos por consolidar en su proceso de formación

 Participa en actividades que benefician su aprendizaje.  Continuar practicando la lectoescritura.
 Muestra interés por aprender.  Comprension lectora.
 Dice lo que le gusta y disgusta.  Ser mas paciente con sus compañeros
 Cuenta con buenos hábitos de higiene, es ordenado.  Reforzar operaciones basicas
 Cuida de su material.
 Cuenta con una actitud positiva y brinda apoyo a sus
compañeros.
 Es dinamica y creativa.
 Se expresa con facilidad.
Estilo de aprendizaje
visual
Contenidos a fortalecer en español y matemáticas:
Español Matemáticas :
Continuar fortaleciendo la práctica de la escritura para lograr
una buena caligrafía Continuar con la práctica del cálculo mental así como solucionar
Identificar el sustantivo, verbo y adjetivo en oraciones. problemas razonados y operaciones básicas.
Uso de reglas ortograficas y signos de puntuación.
Comprension de instrucciones de textos escritos.

Observaciones precisas para el docente

1.-Comunicar al tutor las actividades permanentes extraescolares.
2.-Diseñar sus propios instrumentos de evaluación y seguimiento.
3.-Tiene su portafolio de evidencias de evaluación bimestral con fotografias y digitalizados.
4.-Rendición de cuentas bimestral
5.-Preparar su material didáctico de su tarea pedagógica.
6.-Su ruta de mejora argumentada es un dispositivo vivo, dinámico y con constantes modificaciones.
7.-Información al día por cualquier supervisión y presentación de su evalución docente.

2
ESCUELA PRIMARIA: MARGARITA MAZA DE JUAREZ CLAVE: 30DPR3462U

NOMBRE DEL ALUMNO: GUZMÁN MATA CRISTIAN MARTIN

FICHA INDIVIDUAL GRADO QUE CURSA:

NOMBRE DEL DOCENTE: ROSA IDALIA VALDÉS LÓPEZ. CICLO ESCOLAR:

Fortalezas Áreas de oportunidad

 Responsable con las tareas y actividades a entregar.  No Platicar en clase

 Alumno participativa y disciplinada.  Trabajar en la comprension lectora.
 Resuelve operaciones básicas y problemas razonados .  Paracticar mas la escritura para que sea legible
 Resuelve mentalmente  Controlar el carácter
 Disfruta de la lectura  No ponerte limites. ¡Tu puedes!
 Sabe leer.  Es habil para las matematicas.
 Es autónomo  Es de ayuda para apoyar a alumnos de bajo rendimiento.
 Tiene facilidad para aprender.

Características que lo distinguen Hábitos por consolidar en su proceso de formación

 Participa en actividades que benefician su aprendizaje.  Continuar practicando la lectoescritura.
 Muestra interés por aprender.  Comprension lectora.
 Dice lo que le gusta y disgusta.  Ser mas paciente con sus compañeros
 Es dinamico.  Ser ordenado
 Cuenta con el apoyo de sus papás.  Practicar las restas.
 Apoya a quien lo necesita.

Estilo de aprendizaje
auditivo
Contenidos a fortalecer en español y matemáticas:
Español Matemáticas :

Logra escribir textos pequeños para expresar sus ideas. Continuar con la práctica del cálculo mental así como solucionar
Continuar fortaleciendo la práctica de la escritura para lograr problemas razonados y operaciones básicas.
una buena caligrafia

Uso de reglas ortograficas y signos de puntuación.

Características y secuencia de un cuento o leyenda.
Comprension de instrucciones de textos escritos.
Observaciones precisas para el docente
1.-Comunicar al tutor las actividades permanentes extraescolares.
2.-Diseñar sus propios instrumentos de evaluación y seguimiento.
3.-Tiene su portafolio de evidencias de evaluación bimestral con fotografias y digitalizados.
4.-Rendición de cuentas bimestral
5.-Preparar su material didáctico de su tarea pedagógica.
6.-Su ruta de mejora argumentada es un dispositivo vivo, dinámico y con constantes modificaciones.
7.-Información al día por cualquier supervisión y presentación de su evalución docente.

3
ESCUELA PRIMARIA: MARGARITA MAZA DE JUAREZ CLAVE: 30DPR3462U

NOMBRE DEL ALUMNO: HERNÁNDEZ CABRIALES JOSELYN

FICHA INDIVIDUAL GRADO QUE CURSA:

NOMBRE DEL DOCENTE: ROSA IDALIA VALDÉS LÓPEZ. CICLO ESCOLAR:

Fortalezas Áreas de oportunidad

 Asiste puntual a la escuela.  Practicar mas la lectura y escritura
 Responsable con las tareas y actividades a entregar.  Reforzar la resolucion de operaciones basicas.
 Le agrada leer.  Trabajar en la seguridad del alumno.
 Se esfuerza por aprender.
 Su escritura es legible.
 Trabaja con limpieza.

Características que lo distinguen Hábitos por consolidar en su proceso de formación

 Participa en actividades que benefician su aprendizaje.
 Respetuosa. Muestra interés por aprender.
 Cuenta con buenos hábitos de higiene, es ordenada.
 Cuida de su material.
 Cuenta con una actitud positiva.
 Requiere reforzamiento en la lectoescritura.
 Comprension lectora.
 Debe mostrar seguridad al participar.

Estilo de aprendizaje
kinestesico
Contenidos a fortalecer en español y matemáticas:
Español Matemáticas :
Fortalecer la práctica de la escritura mediante dictados de
palabras y oraciones Continuar con la práctica del cálculo mental así como solucionar
Uso de reglas ortograficas y signos de puntuación. problemas razonados y operaciones básicas.
Características y secuencia de un cuento o leyenda.
Comprension de instrucciones de textos escritos.

Observaciones precisas para el docente

1.-Comunicar al tutor las actividades permanentes extraescolares.
2.-Diseñar sus propios instrumentos de evaluación y seguimiento.
3.-Tiene su portafolio de evidencias de evaluación bimestral con fotografias y digitalizados.
4.-Rendición de cuentas bimestral
5.-Preparar su material didáctico de su tarea pedagógica.
6.-Su ruta de mejora argumentada es un dispositivo vivo, dinámico y con constantes modificaciones.
7.-Información al día por cualquier supervisión y presentación de su evalución docente.

4
ESCUELA PRIMARIA: MARGARITA MAZA DE JUAREZ CLAVE: 30DPR3462U

NOMBRE DEL ALUMNO: JEREZ RIVAS JACIEL

FICHA INDIVIDUAL GRADO QUE CURSA:

NOMBRE DEL DOCENTE: ROSA IDALIA VALDÉS LÓPEZ. CICLO ESCOLAR:.

Fortalezas Áreas de oportunidad

 Asiste puntual a la escuela.  Practicar mas la lectura y escritura
 Responsable con las tareas y actividades a entregar.  Reforzar el estudio resolucion de operaciones basicas.
 Le agrada leer.  Trabajar en la seguridad del alumno.
 Se esfuerza por aprender.

Características que lo distinguen Hábitos por consolidar en su proceso de formación

 Participa en actividades que benefician su aprendizaje.  Requiere reforzamiento en la lectoescritura.
 Respetuoso. Muestra interés por aprender.  Comprension lectora.
 Cuida de su material.  Debe mostrar seguridad al participar.
 Cuenta con una actitud positiva.  Control en su caligrafia.
 Escribe con la mano izquierda  postura de la mano al escribir ya que es surdo

Estilo de aprendizaje
kinestesico
Contenidos a fortalecer en español y matemáticas:
Español Matemáticas :
Fortalecer la práctica de la escritura mediante dictados de
palabras y oraciones para lograr una escritura de palabras Continuar con la práctica del cálculo mental así como solucionar
completas. problemas razonados y operaciones básicas.
Uso de reglas ortograficas y signos de puntuación.
Comprension de instrucciones de textos escritos.

Observaciones precisas para el docente

1.-Comunicar al tutor las actividades permanentes extraescolares.
2.-Diseñar sus propios instrumentos de evaluación y seguimiento.
3.-Tiene su portafolio de evidencias de evaluación bimestral con fotografias y digitalizados.
4.-Rendición de cuentas bimestral
5.-Preparar su material didáctico de su tarea pedagógica.
6.-Su ruta de mejora argumentada es un dispositivo vivo, dinámico y con constantes modificaciones.

5
7.-Información al día por cualquier supervisión y presentación de su evalución docente.

ESCUELA PRIMARIA: MARGARITA MAZA DE JUAREZ CLAVE: 30DPR3462U

NOMBRE DEL ALUMNO: ORTIZ REYES GUADALUPE

FICHA INDIVIDUAL GRADO QUE CURSA

NOMBRE DEL DOCENTE: ROSA IDALIA VALDÉS LÓPEZ. CICLO ESCOLAR:.

Fortalezas Áreas de oportunidad

 Practicar mas la lectura y escritura
 Le agrada leer.  Reforzar el estudio de numeros y resolucion de operaciones
 Se esfuerza por aprender. básicas.
 Participa en clase.  Cumplir con tareas en tiempo y forma( no cumple al 100%)
 Se esfuerza por aprender a leer.  Cumplir en tiempo y forma con su material.

Características que lo distinguen Hábitos por consolidar en su proceso de formación

 Participa en actividades que benefician su aprendizaje.
 Respetuosa. Muestra interés por aprender.
 Cuenta con buenos hábitos de higiene, es ordenada.
 Cuida de su material.
 Cuenta con una actitud positiva.
 Requiere reforzamiento en la lectoescritura.
 Comprension lectora.
 resolucion de operaciones basicas.
 Ubicación de escritura en el cuaderno.

Estilo de aprendizaje
Kinestesico

Contenidos a fortalecer en español y matemáticas:

Español
Uso de reglas ortograficas y signos de puntuación.
Características y secuencia de un cuento o leyenda.
Comprension de instrucciones de textos escritos.
fortalecer la práctica de la escritura mediante dictados
Matemáticas :
Continuar con la práctica del cálculo mental así como solucionar
problemas razonados y operaciones básicas.

Observaciones precisas para el docente

1.-Comunicar al tutor las actividades permanentes extraescolares.
2.-Diseñar sus propios instrumentos de evaluación y seguimiento.
3.-Tiene su portafolio de evidencias de evaluación bimestral con fotografias y digitalizados.
4.-Rendición de cuentas bimestral
5.-Preparar su material didáctico de su tarea pedagógica.
6.-Su ruta de mejora argumentada es un dispositivo vivo, dinámico y con constantes modificaciones.
7.-Información al día por cualquier supervisión y presentación de su evalución docente.

6
ESCUELA PRIMARIA: MARGARITA MAZA DE JUAREZ CLAVE: 30DPR3462U

NOMBRE DEL ALUMNO: PÉREZ DE LA CRUZ MAGALY

FICHA INDIVIDUAL GRADO QUE CURSA

NOMBRE DEL DOCENTE: ROSA IDALIA VALDÉS LÓPEZ. CICLO ESCOLAR:

Fortalezas Áreas de oportunidad

 Responsable con las tareas y actividades a entregar.  No Platicar en clase

 Alumno participativa.  Trabajar en la comprension lectora.
 Resuelve operaciones básicas.  Practicar mas la escritura para que sea legible
 Disfruta de la lectura  Ser mas ordenado.
 Sabe leer.  Reforzar operaciones basicas.
 Es autónoma  Cumplir con tareas ya que las entrega incompletas

Características que lo distinguen Hábitos por consolidar en su proceso de formación

 Participa en actividades que benefician su aprendizaje.  Continuar practicando la lectoescritura.
 Muestra interés por aprender.  Comprension lectora.
 Dice lo que le gusta y disgusta.  Ser ordenada
 Es dinamica.  Practicar las restas.
 Cuenta con el apoyo de sus papás.
 Apoya a quien lo necesita.

Estilo de aprendizaje
auditivo
Contenidos a fortalecer en español y matemáticas:
Español Matemáticas :

Logra escribir textos pequeños para expresar sus ideas. Continuar con la práctica del cálculo mental así como solucionar
Continuar fortaleciendo la práctica de la escritura para lograr problemas razonados y operaciones básicas.
una buena caligrafía. Identificar el sustantivo, verbo y adjetivo en
oraciones.

Uso de reglas ortograficas y signos de puntuación.

Características y secuencia de un cuento o leyenda.
Comprension de instrucciones de textos escritos.
Observaciones precisas para el docente
1.-Comunicar al tutor las actividades permanentes extraescolares.
2.-Diseñar sus propios instrumentos de evaluación y seguimiento.
3.-Tiene su portafolio de evidencias de evaluación bimestral con fotografias y digitalizados.
4.-Rendición de cuentas bimestral
5.-Preparar su material didáctico de su tarea pedagógica.
6.-Su ruta de mejora argumentada es un dispositivo vivo, dinámico y con constantes modificaciones.
7.-Información al día por cualquier supervisión y presentación de su evalución docente.

ESCUELA PRIMARIA: MARGARITA MAZA DE JUAREZ CLAVE: 30DPR3462U

7
NOMBRE DEL ALUMNO: CERVANTES PEREZ BRAYAN

FICHA INDIVIDUAL GRADO QUE CURSA

NOMBRE DEL DOCENTE: ROSA IDALIA VALDÉS LÓPEZ. CICLO ESCOLAR:.

Fortalezas Áreas de oportunidad

 Resuelve operaciones básicas.  No Platicar en clase

 Resuelve mentalmente  Trabajar en la comprension lectora.
 Disfruta de la lectura  Practicar mas la escritura para que sea legible
 Lee poco.  Debes esforzarte más en tus trabajos.
 Ser más cumplido y dedicado.
 Poner mas interés en tus estudios.
 O participa en actividades civicas por su religión
 No hay apoyo por sus papás
Características que lo distinguen Hábitos por consolidar en su proceso de formación
.  Continuar practicando la lectoescritura.
 Dice lo que le gusta y disgusta.  Comprension lectora.
 Es dinamico.  Ser ordenado
 Practicar problemas razonados.

Estilo de aprendizaje
visual
Contenidos a fortalecer en español y matemáticas:
Español Matemáticas :

FORTALECER LA PRÁCTICA DE LA ESCRITURA MEDIANTE FOMENTAR MAS LA PRACTICA DE PROBLEMAS RAZONADOS ASÍ
DICTADOS DE PALABRAS COMO LA RESOLUCIÓN DE OPERACIONES BÁSICAS Y EL CONTEO

Observaciones precisas para el docente

1.-Comunicar al tutor las actividades permanentes extraescolares.
2.-Diseñar sus propios instrumentos de evaluación y seguimiento.
3.-Tiene su portafolio de evidencias de evaluación bimestral con fotografias y digitalizados.
4.-Rendición de cuentas bimestral
5.-Preparar su material didáctico de su tarea pedagógica.
6.-Su ruta de mejora argumentada es un dispositivo vivo, dinámico y con constantes modificaciones.
7.-Información al día por cualquier supervisión y presentación de su evalución docente.

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