1- Realiza la lectura y revisión del material sobre Enseñar en tiempos de Covid y luego completa la siguiente plantilla.

Cada actividad la
debes elegir tomando en cuenta el entorno donde se ubican cada uno de los estudiantes.

Actividades sugeridas para los Actividades sugeridas para los Actividades sugeridas para los Actividades sugeridas para los
directivos. docentes estudiantes padres

Contar con una aula virtual
dentro de la clase que ofrezca la
posibilidad de prepara un
conjunto de actividades útiles
para el profesor y para los
alumnos.
Adecuar practicas pedagógicas
ala virtualidad o el trabajo desde
el hogar .
Responder a sus Dar seguimiento de ayuda a sus
responsabilidades y tareas hijos y cumplir con la
asignadas . necesidades de recursos a
utilizar durante la clase a
distancia .

2- Tomando en cuenta el entorno de su escuela, elija una modalidad o si dispone de más posibilidades realiza un plan de aplicación para el
inicio de año escolar. Debe responder a las siguientes preguntas como *¿Usará plataformas en Internet?, ¿Radio? ¿TV?

Modalidad ¿Cómo lo hará? ¿Con qué lo hará? ¿Quiénes se Formas y herramientas

involucran? de seguimiento.

Sincrónica Atreves de videos y Con herramientas Docentes , Zoom ,Google meet y

encuentros virtuales . tecnológicas . padres ,estudiantes y WhatsApp .

Elaborado por:
MINERD-
Equipo docente Inf. Educativa
 equipo de g

3- En función de las nuevas modalidades que se sugieren cuál sería el rol de:

Actores Roles de cara a la situación actual

Docente Servir de guía y soporte a los estudiantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Coordinador pedagógico Garantizar que lo docentes virtuales cuenten con la herramientas necesarias para impartir clase a distancia.

Director Crear medidas de presión y salud para el bienestar de su personal y estudiantes de su personal y estudiante y
que cada actor cuente con los recursos necesarios para la ejecución de su trabajo

Psicólogos / orientadores Identificar las necesidades y dificultades en los procesos de enseñanza en la modalidad sincrónica y
asincrónica y las pautas a seguir.

Coordinadores de red No hay.

Dinamizadores TIC No hay.

Padres, madres y tutores Mantener una relación de respecto en las comunicaciones durante el proceso y servir de soporte a los
estudiantes durante la clase en el hogar.

Técnicos Distritales Mantener reuniones virtuales permanentes para dar seguimientos a las medidas de apoyo a los estudiantes,
docentes y familias.

Técnicos Regionales Mantener reuniones virtuales permanentes para dar seguimientos a las medidas de apoyo a los estudiantes,
docentes y familias.

Coordinadores TIC No hay.

Elaborado por:
MINERD-
Equipo docente Inf. Educativa
4- Indique ¿cómo? el centro educativo realizará la inducción y las formas de comunicación que sostendrá con los padres.
El CE Cristina del Carme Reyes asumirá la modalidad sincrónica y asincrónica para explicar a los padres como sus hijos tomaran las clases y
cual será el compromiso asumida por ellos .

Elaborado por:
MINERD-
Equipo docente Inf. Educativa