1- Realiza la lectura y revisión del material sobre Enseñar en tiempos de Covi y luego completa la siguiente plantilla.

Cada actividad la
debes elegir tomando en cuenta el entorno donde se ubican cada uno de los estudiantes.

Actividades sugeridas para los Actividades sugeridas para los Actividades sugeridas para los Actividades sugeridas para los
directivos. docentes estudiantes padres

- Da continuidad a los
trabajos de los
coordinadores
pedagógicos y los
maestros.
- Mantiene comunicación
con todos los actores del
proceso educativo
- Gerencia paliar las
necesidades del centro.
- Mantiene la armonía entre
el cuerpo docente.
- Supervisa el buen
funcionamiento del centro
educativo.
- Hace funcionar las
normas y resoluciones
que emanen del MINERD.
- familias.
- Establece las estrategias
de colaboración junto al
equipo directivo y
docentes.
- Selecciona y elabora el
material didáctico que
permita el
autoaprendizaje.
- Identifica la situación
particular de cada
estudiante.
- Tutoriza y elabora
propuesta de refuerzo
educativo.
- Prioriza contenidos.
- Define el sistema de
comunicación a usar con
los estudiantes y sus
- Organiza los materiales
elegidos para trabajar.
- Realiza las actividades
sugerida por el maestro
en el tiempo establecido.
- envía las actividades al
maestro para ser
evaluada.
- Busca área adecuado
para que sus hijos estén
cómodos en sus horas de
estudios.
- Monitorea los trabajos de
sus hijos.
- Ayuda en las tareas
orientando a sus hijos a
realizarla en el tiempo
que se establece.
- Mantiene línea de internet
para que sus hijos estén
comunicados con su
maestro.
- Mantiene la disciplina en
las horas de trabajo en la
casa.

Elaborado por:
MINERD-
Equipo docente Inf. Educativa
 - Controla el tiempo de
trabajo.
- Determina como se dará
la clase: sincrónica o
asincrónica.
- Diseña los planes y guías
de trabajo.
- evalúa el proceso de
enseñanza y aprendizaje.

2- Tomando en cuenta el entorno de su escuela, elija una modalidad o si dispone de más posibilidades realiza un plan de aplicación para el
inicio de año escolar. Debe responder a las siguientes preguntas como *¿Usará plataformas en Internet?, ¿Radio? ¿TV?

Modalidad ¿Cómo lo hará? ¿Con qué lo hará? ¿Quiénes se Formas y herramientas

involucran? de seguimiento.

Encuentro Virtual. De forma Sincrónica. Con las herramientas que
proporciona la Internet.
Materiales elaborados por
el maestro y el esquipo de
colaboración que ha
asignado.
- Maestro del grado Intercambios de ideas con
- Equipo de los padres y los demás
Gestión. actores involucrado en el
- Coordinadora proceso educativo.
Pedagógica. El primer encuentro se
- Estudiantes. realiza por Google Meet
- Padres o tutores.
- Psicóloga La herramienta para dar
- mejor seguimiento será
Whatsapp.

Elaborado por:
MINERD-
Equipo docente Inf. Educativa
 Elaborado por:
MINERD-
Equipo docente Inf. Educativa
3- En función de las nuevas modalidades que se sugieren cuál sería el rol de:

Actores Roles de cara a la situación actual

Docente Organizar los grupos de trabajo y orientar las familias y los alumnos. Elegir los programas y herramientas que
faciliten el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Coordinador pedagógico Acompañar al maestro en su proceso pedagógico dando las orientaciones pertinentes a nivel pedagógico,
creando espacios para que el maestro tenga mejor desempeño pedagógico

Director Proporciona si los hay, materiales que se utilizaran en el proceso pedagógico, así como supervisar que todo el
proceso del centro sea trabajo en equipo y hacer que se cumplan las normas establecidas en el mismo.

Psicólogos / orientadores Como su nombre lo indica, estos orientan a los estudiantes, las familias y por que no al maestro para que
puedan desarrollar sus actividades con buena autoestima. Este sirve como refuerzo al personal docente en
cuanto a la conducta de los niños y padres.

Coordinadores de red Acompañar los distintos centros educativos que coordina en las actividades colaborando con las orientaciones
pedagógicas pertinentes en las debilidades del proceso educativo. Este colabora en elevar la calidad del
docente.

Dinamizadores TIC Este se encarga de las herramientas tecnológicas y viabilizar la comunicación ya sea sincrónica o asincrónica y
colaborar en la búsqueda de actividades que ofrecen las distintas herramientas de autor y la creación de otras
actividades que permitan el buen desarrollo del aprendizaje de los niños

Padres, madres y tutores Acompañar, supervisar, tutorear a sus hijos para que realicen sus tareas. También en la transmisión de
Valores y el buen comportamiento de sus hijos.

Técnicos Distritales Acompañar los centros educativos, colaborando con la elaboración de proyectos y acciones que ayuden al
fortalecimiento de estos.

Técnicos Regionales Estos identifican y gestionan políticas o acciones a corto y largo plazo que contribuyan al buen manejo de la
educacion de región determinada.

Coordinadores TIC Facilitar la asimilación de la tecnología en un centro educativo. Creando plan de acción para que los maestros

Elaborado por:
MINERD-
Equipo docente Inf. Educativa
 hagan buen uso de la tecnología.

4- Indique ¿cómo? el centro educativo realizará la inducción y las formas de comunicación que sostendrá con los padres.

- La forma de comunicación con los padres se puede tramitar a través de la radio y la televisión.
- Por medio de las redes sociales: Facebook, correo electrónico, WhatsApp, y cualquier otro medio que este a su alcance.
- Motivar los maestros crear grupos de padres por las redes para que estos se puedan informar mas fácil por esta via.

Nota: en mi centro: Prof. Julio Mateo Jiménez la comunicación a reuniones o repartición de raciones, libros o cualquier tipo de útiles que se
fueran a donar se hacían por una guagua anunciadora.

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MINERD-
Equipo docente Inf. Educativa