1- Realiza la lectura y revisión del material sobre Enseñar en tiempos de Covid y luego completa la siguiente plantilla.

Cada actividad la
debes elegir tomando en cuenta el entorno donde se ubican cada uno de los estudiantes.

Actividades sugeridas para los Actividades sugeridas para los Actividades sugeridas para los Actividades sugeridas para los
directivos. docentes estudiantes padres

-Diseñar nuevos protocolos -Crear junto al equipo gestión los -Realizar las tareas. -Estar pendiente de las
institucionales para canales de comunicación que se actividades que el docente le
comunicación interna entre los van a utilizar para llevar a cabo el -Cumplir con el horario de asigne a sus hijos.
docente y directivos a fin proceso enseñanza aprendizaje. clases que le corresponde.
registrar y transparentar las - Motivar y apoyar en el proceso
formas de vinculación con los - Preparar los contenidos según -Presentar imagen adecuada en enseñanza aprendizaje.
estudiantes y las familias. las necesidades de cada los encuentros sincrónicos.
estudiante. -Disponer del tiempo para ayudar
-Realizar reuniones virtuales -Disponer del tiempo necesario y a sus hijos a realizar las
periódicas para elaborar - Planificar los encuentros con pertinente para las clases. actividades.
estrategias de intervención los estudiantes
conjunta ante situaciones -Tener a mano los utensilios a - participar en el proceso de
particulares. - Preparar el escenario donde utilizar y que esté organizado. capacitación metodológica que
desarrollará sus clases virtuales. se lleva cabo por el ministerio o
-Crear los canales de -Participar en las centro educativo.
comunicación que se van a -Realizar el proceso de retroalimentaciones, utilizar las
utilizar. enseñanza que incluye: Tomar herramientas para las - Dar seguimiento con el docente
asistencia, Evaluar. actividades virtuales. del avance de sus hijos.
-Establecer acuerdos con los
actores que forman parte del -Compartir información relevante -Realizar trabajo de calidad de
proceso educativo, padres, sobre procesos de estudiantes y acuerdo a su posibilidad.
docentes, equipo de gestión, etc. sus familias.

Elaborado por:
MINERD-
Equipo docente Inf. Educativa
2- Tomando en cuenta el entorno de su escuela, elija una modalidad o si dispone de más posibilidades realiza un plan de aplicación para el
inicio de año escolar. Debe responder a las siguientes preguntas como *¿Usará plataformas en Internet?, ¿Radio? ¿TV?

Modalidad ¿Cómo lo hará? ¿Con qué lo hará? ¿Quiénes se Formas y herramientas

involucran? de seguimiento.

Virtual combinando Manteniendo comunicación Atreves de videoconferencia Toda la comunidad Participación del
lo sincrónico y constante con los padres y por zoom y meet. educativa: estudiante y las familias
asincrónico. estudiantes por medio de en las conferencias.
WhatsApp y redes sociales;
además de contacto telefónico Utilización de YouTube para
cuando sea necesario. subir los videos tutoriales Plantilla de evaluación de
creados y los videos de las para evaluar al estudiante
conferencias trabajadas. durante su participación
Creando las aulas virtuales en en la conferencia.
classroom para colgar las
asignaciones de los estudiantes. El estudiante se conecta desde
una Tablet, una laptop o un
celular. Plataforma classroom
Manteniendo contacto por
videoconferencias por zoom o
Google meet.

3- En función de las nuevas modalidades que se sugieren cuál sería el rol de:
Elaborado por:
MINERD-
Equipo docente Inf. Educativa
 Actores Roles de cara a la situación actual

Docente Mantener contacto permanente con los estudiantes de forma sincrónica y asincrónica para orientar en las
actividades, evaluar constantemente y retroalimentar los contenidos

Coordinador pedagógico Organizar los horarios de clase y distribuir las asignaturas de los docentes, diseñar estrategias para apoyar a
los docentes en las actividades que realizaran en la educacion a distancia.

Director Gestionar los recursos para que se establezcan los canales de comunicación con la comunidad educativa y
acompañar al equipo docente en su trabajo.

Psicólogos / orientadores Ayudar a mantener un ambiente de paz y colaboración entre estudiantes, padres y docente por medio de
diferentes estrategias.
Brindar apoyo a la comunidad educativa y orientar a los familiares o tutores de estudiantes, para que puedan
colaborar efectivamente con su aprendizaje desde el hogar.

Coordinadores de red Gestionar la red de internet que se utilizara en el centro educativo para mantener una comunicación fluida.

Dinamizadores TIC Orientar y brindar apoyo al equipo de gestión y docentes en el uso de herramientas digitales que se
implementaran en la docencia para que mejoren los aprendizajes.

Padres, madres y tutores Motivar y apoyar en el proceso enseñanza aprendizaje desde el hogar y mantener una actitud positiva para
ayudar a sus hijos a realizar las actividades. Participar en el proceso de capacitación metodológica que se lleva
cabo por el ministerio o centro educativo y dar seguimiento con el docente del avance de sus hijos.

Técnicos Distritales Acompañar los centros educativos con la finalidad de brindar apoyo a la gestión para dar seguimiento a los
proyectos, planes, y acciones que se tomaran para el buen funcionamiento de las escuelas.

Técnicos Regionales Gestionar que cada centro educativo cuente con las condiciones necesarias para trabajar.

Coordinador TIC Coordinar efectivamente los recursos TIC disponibles para que se realice el trabajo a distancia.

Elaborado por:
MINERD-
Equipo docente Inf. Educativa
4- Indique ¿cómo? el centro educativo realizará la inducción y las formas de comunicación que sostendrá con los padres.

Realizaremos la inducción a las familias de forma virtual mediante videos conferencias donde se mostrará a los padres el uso de
las plataformas que utilizaremos para impartir docencia, envió de informaciones y videos tutoriales con las orientaciones que
necesitan conoce para que puedan brindarles el apoyo a sus hijos en el hogar.

Las formas de comunicación que se sostendrá con los padres serán de manera sincrónica y asincrónica por medio de
herramientas digitales y aplicaciones como WhatsApp, correos electrónicos, videos conferencias por zoom o Google meet entre
otor medios que se pueden utilizar para mantener la comunicación con las familias de nuestros estudiantes.

Elaborado por:
MINERD-
Equipo docente Inf. Educativa