Universidad de Cundinamarca – Chía

Administración de Empresas
Docente: Carlos René Navarrete Hernández

Electiva II
Creatividad e Innovación

1. Tema ¿Cómo se muestra la creatividad?

2. Objetivo de la actividad. Reconocer la perspectiva de las

manifestaciones creativas de cada uno de los estudiantes frente a los
diferentes agentes del contexto.
3. Competencias.
 Análisis critico
 Comunicación oral y escrita
 Capacidad de aprender permanente y autónomamente
 Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
 Mejorar e innovar los procesos personales

4. Introducción
“La creatividad se muestra al dar existencia a algo novedoso. Lo
esencial aquí está en la novedad y la no existencia previa de la idea o
producto. La creatividad es demostrada inventando o descubriendo una
solución a un problema y en la demostración de cualidades
excepcionales en la solución del mismo.” (Flanagan, 1985).

La creatividad mostrada en:

A. Cómo es mi sensibilidad (afronto) frente a los problemas?…
B. Como es mi capacidad y facilidad de asociarme con otros? …
C. Como es mi habilidad de generar una abundante corriente de ideas?
D. Tengo flexibilidad de adaptación? y cuál es mi desempeño frente a
ella? …
E. Como son mis manifestaciones de flexibilidad espontánea? …
F. Poseo la capacidad de síntesis y terminación y cómo impacta en mi
contexto? …
G. Siendo un sujeto racional como proyecto la definición de mi ser?

5. Instrucciones orientadoras
a. Realice de manera individual y reflexiva la respuesta a los
anteriores interrogantes.
b. Consulte con uno de sus progenitores (padre o madre) como es
que ellos lo perciben frente a cada uno de los anteriores
interrogantes.
c. Consulte con su mejor amigo(a) como es que él/ella lo perciben
frente a cada uno de los anteriores interrogantes.
d. Consulte con uno de su pareja como es que él/ella lo perciben
frente a cada uno de los anteriores interrogantes.
e. Escriba una conclusión después de haber hecho las consultas y
leído detenidamente la matriz.
f. Cargue la matriz en formato pdf al aula virtual

6. Tiempo:

7. Criterios de evaluación
 Reconocerse como sujeto dotado de habilidades creativas.
 Identificar los beneficios de saber como nos ven los demás.

Electiva II
 Universidad de Cundinamarca – Chía
Administración de Empresas
Docente: Carlos René Navarrete Hernández
Creatividad e Innovación

Electiva II
¿Cómo se muestra la creatividad?
Nombre est:
Padre/Madre Amigo Pareja
A
B
C
D
E
F
G
Conclusión