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CARRERA DE COMUNICACIÓN

Asignatura: Teorías de la comunicación uno

Ciclo: Primero
Paralelo: A
Unidad: I
Nombre: Thalía Milena Sizalima Malla
Tarea: ¿Cuál es la función de todos los modelos de comunicación: lineal, circular y reticular y
presente un ejemplo, que debe ser autónomo, de cada modelo y autor estudiados en la unidad?
Luego redacte un informe escrito
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Modelos lineales

Estos modelos tratan a la comunicación como una transformación unidireccional lineal

entre dos puntos particulares, el emisor y receptor. Este tipo de modelos están basados en el poder

de iniciativa y el origen del predominio que están en manos del precursor del mensaje, mientras

tanto el receptor tiene un cargo pasivo, adherido al predominio del comportamiento comunicativo

del que envía el mensaje. A la par, estos modelos proponen un vínculo de incidencia entre el

mensaje que se dará sobre el público, sin ninguna mediación presente.

-Harold Lasswell (1948) propone una filosofía de la comunicación intervencionista, en

la que los emisores tienen el poder y la capacidad de influir, mientras que los receptores quedan

relegados a roles pasivos.

Ejemplo: En la parroquia el Limo, un local comercial de ropa fue irrumpido por

ladrones, en donde el dueño le explicó a su hija por medio de una llamada como ocurrió el suceso,

él se hallaba demasiado aterrorizado con lo que había acontecido.

-Shannon y Weaver (1948) lanzaron una teoría matemática de la comunicación basado

en la cibernética, es una unidad cuantificable separada del contenido del mensaje.

Ejemplo: Un presentador de televisión emite a los televidentes información acerca de la

nueva enfermedad denominada “la viruela del mono'' en nuestro país y aconseja también al público

a seguir protegiéndose con todas las medidas de bioseguridad establecidas por el gobierno.

Modelos circulares

Los modelos recurrentes surgieron con la incorporación del concepto de comunicación

lineal de retroalimentación. El aporte cibernético de la retroalimentación se basa en el inicio de

retroalimentación que fue planteado por Wiener, en el cual el receptor envía un mensaje al emisor
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en base a lo que ha dicho, indicando al emisor su efecto sobre el receptor, así el emisor se

reorganiza según la información y la reacción del receptor. Esto significa ver el concepto de

comunicación como una transformación de control o un ordenamiento en los procesos sociales.

-El modelo de Fleur es una versión dividida del modelo de Shannon y Weaver. Intenta

reflejar el flujo de comunicación entre el emisor y el receptor. Medios de comunicación de masas,

de receptor a emisor, a través de "Herramienta de comentarios".

Ejemplo: La empresa de telecomunicaciones Bitel necesita una publicidad para que su

producto sea más reconocido, averiguan sobre un medio de comunicación ya sea televisivo o

radial, lo hacen mediante pautas publicitarias, después ese mensaje llega al público en la cual se

consigue repetir tres veces la publicidad durante el transcurso del día.

-Osgood y Schramm (1945) fueron más allá del modelo de Fleur, argumentando que los

participantes en el proceso de comunicación realizan funciones similares: codificación,

decodificación e interpretación. En lugar de centrarse en el canal, se centra específicamente en los

actores de la comunicación, viéndolos como un mismo principio y fin.

Ejemplo: Un periodista de la prensa escrita entrega un mensaje a un grupo cultural en la

Amazonía ecuatoriana, el mismo mensaje se entrega a un grupo de la Costa, pero por su cultura la

percepción del mensaje ha sido distinto.

-Dance (1967) eleva la trascendencia de los bucles de comunicación al modelo en

espiral. El uso de espirales sigue una idea clave de que el modelo recurrente está equivocado

cuando se trata de considerar la comunicación de vuelta al punto de partida. De hecho, si la

característica de la propagación es producir un efecto, entonces el proceso de retorno será un punto

de partida.
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Ejemplo: Los fundadores de las nuevas tecnologías, en el área de la salud no se detienen

durante los últimos 10 años, más bien están avanzando a paso acelerado, ya que cada día alcanzan

experimentar y sacar algo novedoso que logre ser aceptado y sea de agrado para la ciudadanía en

general.

Modelos reticulares

Perciben a la comunicación como una cadena de propagación o transferencia de ideas,

pensamientos, significados, a partir de la cual aparecen distintas las posturas y actuaciones de las

partes que conforman una sociedad.

-Newcomb (1953) propone un modelo que se encarga del grado de consistencia o

inconsistencia que pueden tener dos personas relacionadas con un tercero.

Ejemplo: Una presentadora de noticias de Guayaquil da a conocer una nota sobre la

corrupción que existe en un partido político, los partidarios de ese partido empezaran a razonar

diferente porque rechazan absolutamente la información y los ciudadanos comenzarán a dudar de

la confiabilidad del partido.

-Gerbner (1956) elabora un modelo que tiene como objetivo manifestar la dinámica de

todas las distintas formas de comunicación a partir de los dos elementos que ejecutan la

transacción. Por ello, concibe la comunicación como un cambio, en el que se debe poner mucha

atención tanto a la fuente como al emisor.

Ejemplo: Un televidente cuando está frente a una película de terror se ve reflejado en la

pantalla del cine debido a que visualiza exageraciones y la compara con la realidad que percibe,

las que cree son posibles y justas, aun cuando esas percepciones no entran en lo que ocurre

normalmente en su cotidianidad.
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Westley y McLean (1957) proponen una variante del modelo de Newcomb. Teniendo

como objetivo demostrar la complejidad de los procesos de comunicación colectiva y poner en

efecto la necesidad de tratarlos por separado.

Ejemplo: Varios periodistas ingresan a los vestidores del equipo de Barcelona luego de

un partido para entrevistar a los jugadores. El director técnico responde todas sus dudas y luego él

selecciona la información para dirigirla a la audiencia a través de la radio.

Referencias bibliográficas

Miguel, J., (2004). Introducción a las teorías de la información y la comunicación.

Universidad de Murcia.

https://www.um.es/tic/Txtguia/Introduccion%20a%20las%20Teorias%20de%20la%20

Informa%20(20)/TIC%20texto%20guia%20completo.pdf