En esta última asignación estará trabajando con las diferentes dificultades

asociadas al lenguaje, para esto deberá desarrollar la siguiente actividad:

Elabore un mapa conceptual, cuadro descriptivo o ensayo reflexivo donde

explique cada una de los trastornos enumerados en el capítulo 10
del programa de la asignatura, además deberá indicar las causas y
características de cada uno.

Definición Causas Características

Es una discapacidad del
aprendizaje en lectura, que se
Dislexia manifiesta como una dificultad
para la distinción y lenguaje, y con factores de riesgo
memorización de letras o
grupos de letras, falta de
orden y ritmo en la colocación,
mala estructuración de frases,
etc.; que se hace potente tanto
en la lectura como en la
escritura.
Digrafía
Se refiere a una serie de
desafíos expediticos de la
escritura. Afecta habilidades
necesarias para la escritura a
mano, la mecanografía y la
ortografía.
La causa de la dislexia tiende a
ser hereditaria. Parece estar
relacionada con ciertos genes
que afectan la forma en la que el
cerebro procesa la lectura y el
presentes en el entorno.
Como hemos mencionado
anteriormente, hay dos posibles
causas de disgrafía (adquirida o
evolutiva) y se encuentran varias
causas que pueden originar
cualquiera de las dos:
 Problemas de
lateralización.
 Dificultades motrices
 Factores de personalidad
 Causas pedagógicas
 Dificultades en la habilidad
viso-perceptiva
 Dificultades para retener
una palabra en la
memoria
 Coordinación viso-motriz

Es un trastorno del lenguaje La causa más frecuente de afasia

que afecta la capacidad de es el daño cerebral que resulta de
comunicación de la persona. un accidente cerebrovascular, es
decir, el bloqueo o la ruptura de
Puede ocurrir repentinamente un vaso sanguíneo en el cerebro.
 después de un derrame
cerebral o una lesión en la
Afasia cabeza, o puede desarrollarse
lentamente a partir de un
tumor cerebral en crecimiento
o de alguna enfermedad
cerebral.
La afasia es una enfermedad
neurológica que se debe a una
lesión en la zona del cerebro
que interviene en el lenguaje,
y que dificulta seriamente la
capacidad del afectado para
comunicarse.
Disartria
Es un trastorno de la ejecución
motora del habla debido a una
debilidad de los músculos que
se usa para hablar, lo cual
suele hacer que el habla
suene lenta y confusa.
La falta de suministro de sangre
al cerebro produce la muerte de
las células cerebrales o daño en
las regiones que controlan el
lenguaje.
Algunas de las causas más
comunes de la disartria son los
trastornos del sistema nervioso y
las afecciones que causan
parálisis facial o debilidad de la
lengua o de los músculos de la
garganta. Algunos medicamentos
también pueden provocar
disartria.
 Esclerosis lateral
amiotrofia (ELA o
enfermedad de Lou
Gehrig)
 Lesión cerebral
 Tumor cerebral
 Parálisis cerebral
 Síndrome de Guillain-
Barré
 Lesión en la cabeza.
 Enfermedad de
Huntington
 Enfermedad de Lyme
 Esclerosis múltiple
 Distrofia muscular
  Miastenia gravis
 Enfermedad de Parkinson
 Accidente cerebrovascular
 Enfermedad de Wilson

Las causas de la dislalia son

Dislalia
Es un trastorno de lenguaje
que se manifiesta con una
dificultad de articular las
palabras y que es debido a
malformaciones o defectos en
los órganos que interviene en
el habla.
varias, ya que este trastorno tiene
un origen multifactorial. Además,
la evaluación de las dificultades
del lenguaje se realiza a través
de la observación de la
conversación espontánea. Por
tanto, se deben tener muestras
del lenguaje en diferentes
situaciones. En definitiva, las
causas son múltiples y son las
siguientes:


Las causas orgánicas
 Falta de comprensión o
discriminación auditiva
 Causas ambientales
 Falta o disminución de la
audición
 Causas psicológicas
 Factores genéticos
 Dificultades en la
percepción de espacio y
tiempo

Disglosi
a
Disfemia

Esta asignación puede ser realizada en grupos de hasta 4 personas, en caso de ser
realizada en grupo todos los integrantes deberán enviar la misma tarea y en la hoja de
presentación deben identificar los nombres de todos los integrantes.

Recordar que las tareas son producciones propias y las mismas tienen un plazo de entrega, por lo
que una vez cierran NO SE REABREN.