Está en la página 1de 6

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICAS Departamento


Académico de Estadística

SEMANA 1: ESTADÍSTICA GENERAL TAREA 1

Nombre del Alumno: UGARTE AGUILAR LUIS ANTONIO

I. En cada caso identifique la variable y clasifíquela según su naturaleza:

1. Pérdidas económicas por decomisos de hígados infectados

Variable cuantitativa

2. En una granja lechera se producen quesos en tres tamaños diferentes: Grande, mediano y
chico.

Variable cualitativa

3. Se toma el tiempo que toma bajar de internet un archivo MP3

Variable cuantitativa

4. Número de cabezas de ganado por raza en un establo.

Variable cuantitativa

5. Especialidad académica

Variable cualitativa

6. Peso de 80 terneros de 2 años de edad.

Variable cuantitativa

7. Cantidad de tiempo que navega en internet.

Variable cuantitativa

8. Número de correos electrónicos recibidos la última semana

Variable cuantitativa

9. Número de bacterias por cm3 de leche.

Variable cuantitativa
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICAS Departamento
Académico de Estadística

10. Con respecto al agua es de mala o buena calidad según contenga o no más de 100 bacterias
por centímetro cúbico.
Variable cualitativa

II. En cada caso identifique la variable y clasifíquela según su escala de medida:

1. Pérdidas económicas por decomisos de hígados infectados

Variable de razón

2. En una granja lechera se producen quesos en tres tamaños diferentes: Grande, mediano y
chico.
Variable ordinal

3. Temperatura de las vacas con mastitis severa.

Variable de intervalo

4. Peso de 80 terneros de 2 años de edad.

Variable de razón

5. Tipos de queso que se produce en una granja: Parmesano, mozzarella, fresco, tipo suizo y
quesillo.

Variable nominal

6. Con respecto al agua es de mala o buena calidad según contenga o no más de 100 bacterias
por centímetro cúbico.

Variable ordinal
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICAS Departamento
Académico de Estadística

III. Completa la tabla presentada, teniendo en cuenta las definiciones de aprendidas en la


sesión.
Tipo de Variable
Variable Según su naturaleza Según su escala de
Medición
Peso (Kg) Cuantitativa De razón
Producción de leche (litros) Cuantitativa De razón
Glucosa (mg/dl) Cuantitativa De razón
Talla (cm) Cuantitativa De razón
Hemoglobina (g/dL) Cuantitativa De razón
Coeficiente Intelectual Cuantitativa De razón
Presencia de anemia Cualitativa Ordinal
Temperatura Corporal Cuantitativa De razón
Salario (soles) Cuantitativa De razón
Altura del Nivel del mar Cuantitativa De razón

IV. Identifica la población, muestra, unidad de estudio, variable y tipo de variable en cada
ejercicio presentado.

1. La empresa GLORIA S.A. está realizando un estudio de mercado a nivel del distrito de
Chiclayo. En especial está considerando las familias residentes en las Urbanizaciones
cercanas al perímetro de la plaza de armas de esta ciudad. Su interés es conocer cuánto
gastan semanalmente en el consumo de leche de tarro color azul. Si UD. fuera el
encargado de realizar esta investigación identifique:

Población: Familias residentes en distrito de Chiclayo

Muestra: Las familias residentes en las Urbanizaciones cercanas al perímetro de la


plaza de armas del distrito.

Unidad de estudio: La familia

Variable: Gasto semanal en consumo de leche de tarro color azul

Tipo de variable: Cuantitativa / continua / de razón


UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICAS Departamento
Académico de Estadística

2. Un conocido fabricante de medicamentos, desea conocer la proporción de personas


cuya diabetes tipo 2, puede ser controlada con un nuevo fármaco. Se realiza un estudio
en 3500 personas con esta diabetes, y se encontró que el 75% de ellas pudo controlar su
diabetes tipo 2 usando el fármaco. Asume que estas 3500 personas son representativas
del grupo de pacientes de diabetes tipo 2.

Población: Personas con diabetes tipo 2.

Muestra: 3500 personas con diabetes tipo 2.

Unidad de estudio: Persona con diabetes tipo 2.

Variable: La proporción de personas con diabetes tipo 2 y su control mediante el uso de


un nuevo fármaco

Tipo de variable: Cualitativa / discreta / ordinal

3. En la UNT, el decano de la facultad de Ciencias Agropecuarias, al hacer los


preparativos para el campeonato de fútbol, necesita conocer el número promedio de
estudiantes hombres por aula. El decano descubre que, en una muestra de 15 aulas, el
número promedio de estudiantes hombres por aula es 19.

Población: El número de estudiantes hombres de la facultad de Ciencias


Agropecuarias.

Muestra: El número de estudiantes aulas en 15 aulas.

Unidad de estudio: Alumnos hombres de un aula de la Facultad de Ciencias agropecuarias.

Variable: el número promedio de estudiantes hombres de la Facultad de Ciencias


Agropecuarias.

Tipo de variable: Cuantitativa / discreta / ordinal


UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICAS Departamento
Académico de Estadística

4. Varias veces durante un día el ingeniero de control de calidad, de una fábrica textil,
selecciona diferentes muestras de metros cuadrados de telas, las examina y registra el
número de imperfecciones que encuentra.

Población: Telas de la fábrica textil

Muestra: Diferentes muestras de metros cuadrados de telas.

Unidad de estudio: las telas de la fábrica textil

Variable: muestra de una tela

Tipo de variable: Cuantitativa / discreta / nominal

V. Escribe en cada caso si es más conveniente estudiar la población o una muestra de la


misma.

1. El peso promedio de un grupo de 5 amigos. (población)

2. El sueldo promedio del personal médico del Perú. (muestra)

3. La estatura de los turistas extranjeros que visitaron al país en el año 2019. (muestra)

4. La temperatura media corporal de los enfermos con COVID-19 a nivel mundial. (muestra)

5. La proporción de estudiantes de la escuela de ingeniería agrícola del segundo año que


presentan anemia leve. (población)

VI. En los siguientes enunciados identifique la variable dependiente y la variable independiente

Efecto de tres dietas de proteína animal en el rendimiento de pollos Cobb-500, en


la etapa de crecimiento

Efecto de horas luz en productividad de ponedoras Hay Line, durante el invierno, en


granja El Tablazo S.A.C en Huanchaco

Influencia de la edad de reproductoras de la línea Cobb 500 sobre la incubabilidad del


huevo evaluado a través de
embriodiagnosis
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICAS Departamento
Académico de Estadística

Efecto manejo de patos mejorados bajo dos sistemas de sobre los


del crianza
parámetros
productivos
LEYENDA

Variable dependiente

Variable independiente

También podría gustarte