Warm up: (3’) Empezar la clase haciendo preguntas.

Demo Class Por ejemplo: ¿A qué se dedica tu mamá? ¿Qué te

gustaría ser cuando seas adulto?

Topic: The occupations Level: 8vo a 10mo Time: 15’ a 20’

The objective of the subject: Present to students the Performance skills

daily life occupations.
Objectives  Speaking
Objective learning: To learn the use of everyday  Listening
activities.

Resources Evaluation
Methodology
 Presentación del tema de clase.
 Empezar mostrando las ocupaciones.
Al final de la clase, los estudiantes
 Enfatizar que antes de cada ocupación va “a” o Tarjetas coloridas
recibirán una hoja con una pequeña
“an”. con imágenes de
actividad, donde el maestro evaluará a los
 El maestro empieza la práctica de la clase ocupaciones.
estudiantes para ver si está claro el tema o
The silent way method enlazando cada idea a la metodología que se aún hay vacíos en los estudiantes.
utilizará. Varillas
De ser así, el maestro hará una pequeña
(indicadores).
retroalimentación de toda la clase.
EVALUATION ACTIVITIES: