NOMBRE Y APELLIDO: __________________________________________

PROYECTO N°2 DE CIENCIAS SOCIALES.

ACTIVIDAD 1:
¡ASÍ OCURRIÓ!

*CONVERSAMOS EN EL ENCUENTRO MEET SOBRE LOS SUCESOS DE LA REVOLUCIÓN DE MAYO.

AGREGAMOS LA HOJA DE TRABAJO Y LA LISTA DE PALABRAS AL CUADERNILLO.
TE INVITAMOS A VER “ZAMBA EN EL CABILDO (4 DE 4)  - EL 25 DE MAYO DE 1810.
CAPÍTULO 4
https://www.youtube.com/watch?v=TR_BdhtnZ5E

*DIBUJÁ EN UNA HOJA LA PARTE QUE MÁS TE LLAMÓ LA ATENCIÓN. ESCRIBÍ POR QUÉ.

ACTIVIDAD 2:
LAS FAMILIAS VIAJAN EN EL TIEMPO

*ESCUCHAMOS EL RELATO : “LOS AZCUÉNAGA, UNA FAMILIA DE 1810”

https://www.youtube.com/watch?v=EP_Sf72Gbfg

*¿QUÉ SABEMOS SOBRE ESTA FAMILIA?

*LEÉ O PEDÍ QUE ALGUIEN TE LEA LAS SIGUIENTES ORACIONES Y MARCÁ CON UNA “X” A QUÉ
PERSONAJE SE HACE REFERENCIA(SI NO PODÉS IMPRIMIRLO COPIÁ SÓLO EL NOMBRE DEL
PERSONAJE CORRECTO  EN CADA CASO EN TU CUADERNO)
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*DIBUJÁ EN UNA HOJA A LA FAMILIA AZCUÉNAGA Y EN OTRA, DIFERENTE  A TU FAMILIA.

OBSERVÁ  AMBOS DIBUJOS Y DECÍ ALGO EN LO QUE LAS FAMILIAS SE PAREZCAN Y ALGO EN LO
QUE SE DIFERENCIEN.

ACTIVIDAD 3:
 FAMILIAS DE ANTES

COMENTAMOS EN FAMILIA (NO HACE FALTA ESCRIBIRLO SI NO SE CUENTA CON IMPRESORA):

HACE MUCHOS AÑOS, CUANDO LOS ABUELOS DE NUESTROS ABUELOS AÚN NO HABÍAN NACIDO
Y LA ARGENTINA TAMPOCO EXISTÍA, EL REY DE ESPAÑA GOBERNABA ESTAS TIERRAS. 
EL REY DE ESPAÑA NOMBRABA VIRREYES QUE LO REPRESENTABAN EN SUS TERRITORIOS
LEJANOS. ESAS TIERRAS SE LLAMABAN COLONIAS Y POR ESO, CUANDO HABLAMOS DE ESA
ÉPOCA, LA LLAMAMOS ÉPOCA COLONIAL.
1. OBSERVÁ EL ÁLBUM DE FOTOS ANTIGUAS Y MARCÁ LA QUE NO CORRESPONDE A LA
ÉPOCA PASADA. 
COMENTÁ: ¿CÓMO TE DISTE CUENTA?

2. ESCRIBÍ NOMBRES DE ELEMENTOS DEL PASADO (ÉPOCA COLONIAL) Y DEL PRESENTE

(ÉPOCA ACTUAL)  DONDE CORRESPONDA
3. DIBUJÁ EN TU CUADERNO UNA DAMA ANTIGUA O UN CABALLERO.
A SU LADO, DIBUJATE A VOS MISMO/MISMA.

ESCRIBí CÓMO SE LLAMA CADA UNA DE LAS PRENDAS DE VESTIR COMPLETANDO CON
LAS LETRAS QUE FALTAN.
TENÉS UNA LISTA PARA AYUDARTE CON SUS NOMBRES.
 ACTIVIDAD 4:
TE CUENTO UN CUENTO

*VAMOS A ESCUCHAR: “¿DÓNDE ESTÁN LAS EMPANADAS?” DE FABIÁN SEVILLA, TE INVITO A

INGRESAR AL SIGUIENTE LINK:

(LINK DESPUÉS DE GRABAR EL VIDEO NARRANDO EL CUENTO)

*ESCUCHÁ LEER A ALGUIEN LOS PREGONES Y DIBUJÁ EL OBJETO QUE VENDE CADA UNO.

+COPIÁ COMO PUEDAS LOS NOMBRES DE LA PROTAGONISTA DEL CUENTO Y DE SU ABUELO.

ACTIVIDAD 5:
¡OTROS PERSONAJES COLONIALES!

+ESCRIBÍ LAS SÍLABAS EN EL ORDEN CORRECTO PARA SABER QUÉ NOMBRE RECIBÍAN ESTOS
PERSONAJES COLONIALES.

*DIBUJÁ UN VENDEDOR DE LA ÉPOCA COLONIAL DIFERENTE A LOS QUE OBSERVASTE.

INVENTÁ  UN PREGÓN PARA EL VENDEDOR QUE DIBUJASTE. PODÉS BUSCAR EN INTERNET
ALGUNO QUE TE GUSTE. SI TE ANIMÁS PODÉS DISFRAZARTE Y GRABARTE DICIENDO UN
PREGÓN QUE TE GUSTE. LUEGO, COMPARTIREMOS LOS TRABAJOS.
 ACTIVIDAD N° 6
NOCHE DE PREGONES

*SUBRAYÁ O ENCERRÁ EN EL PREGÓN LAS PALABRAS QUE EMPIEZAN CON “N”

*COPIALAS ACÁ:_____________________________________________________________
*DECÍ EN VOZ ALTA LOS NOMBRES DE ESTOS DIBUJOS: