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Según Goleman “La amígdala constituye, una especie de depósito de la memoria emocional.
En su obra señala que las principales cualidades de la inteligencia emocional son cinco: conciencia
En su obra expone que siempre hay que controlarse ha ciertos impulsos tratar de utilizar la cabeza
por que luego podemos llegar al fracaso esto, debemos reflexionar antes de cometer cualquier
acción, Goleman nos enseña toda la importancia de esto, asi como el papel que juega la Amígdala
modificar estados emocionales en uno mismo y en los demás. Inteligencia emocional no es ahogar
La inteligencia emocional es una forma de interactuar con el mundo que tiene muy en cuenta los
motivación.
Es la capacidad de comprender, utilizar y controlar nuestras emociones de forma eficaz que puedes
aplicarlas en todas las áreas de tu vida. Es un conjunto de habilidades que una persona adquiere por
Un nivel alto de inteligencia emocional nos permite forjar relaciones sanas y equilibradas dentro del
positiva, un recurso muy útil para aproximarnos sin juicio a nuestras propias cualidades y áreas de
Ejemplo:
Comprender cuál es la emoción que uno siente y no dejar que el cerebro confunda una con otra. A
Entender que cada persona es individual con sus experiencias y relaciones. Los sentimientos
Valorar los triunfos de los demás, sin caer en comparaciones con otras personas o uno mismo.
estrés o conflicto y se puede aplicar utilizando los cinco elementos que fueron mencionados por
Autoconocimiento: consiste en reconocer los sentimientos que uno alberga y cómo estos pueden
afectar las acciones que hacen. Si una persona tiene un buen sentido de autoconciencia emocional,
comprende sus fortalezas y debilidades. si una conversación con un compañero de trabajo o ciertas
dinámicas laborales te hacen sentir a disgusto y puedes identificarlas claramente, significa que eres
Empatía: Consiste en entender cómo se sienten los demás y aprender a comunicarse correctamente
aque si somos capaz de comprender las emociones de uno mismo., entonces seremos capaz de
comprender las emociones de los demás. Desarrollar la empatía como parte del proceso de atender
las emociones en el trabajo es la toma de conciencia de los daños o afecciones que pueden provocar
estas en nuestras decisiones. muchas situaciones laborales que exceden nuestro dominio de la
situación y también personas que pueden sacar lo peor de nosotros. Para esto, es importante
controlar y trabajar la ansiedad.Una persona no tiene un muy buen día y es consciente de ello. Ese
día su compañero de trabajo le dice una broma, e internamente le hace enfadar. Sin embargo, esta
persona sabe que tiene un mal día y que por eso le ha afectado más la broma.
Motivación: se relaciona con el compromiso de llegar a los objetivos que uno se plantea, cómo se
mantiene el positivismo ante las adversidades y cuál es la iniciativa que una persona maneja para
plasmar determinadas metas. Este aspecto no sólo puede ser propuesto por el líder del proyecto o el
jefe de la empresa, sino que es muy importante ser una persona que se automotive diariamente.
Habilidades sociales: las buenas relaciones interpersonales guían a las personas al éxito, ya que
pueden lograr más cosas con liderazgo, gestión de conflictos, cooperación y trabajo en equipo. Las
personas que son emocionalmente inteligentes logran establecer una relación de confianza de
¿que es memoria emocional? La memoria emocional tiene mucho que ver con memoria y emoción.
Consiste en el aprendizaje, almacenamiento y recuerdo de los eventos asociados con sus respuestas
emoción sentida durante ese momento y cómo respondió nuestro cuerpo a nivel fisiológico.
Para entender mejor esto, pensemos en un ejemplo: la adquisición de una fobia. Imaginemos que un
día, de muy pequeños, nos muerde un perro y nos hace daño, y vivimos ese evento como algo
Puede suceder que, con los años, nos hayamos olvidado del evento en cuestión, porque éramos muy
pequeños cuando tuvo lugar, pero que sin embargo, la fobia siga ahí. ¿Por qué? Porque la memoria
Así, en el ejemplo de la fobia, puede que ya no recordemos qué sucedió ese día (o que hayamos
olvidado muchos detalles del evento), pero nuestro cuerpo sí lo recuerda. Aunque no de forma
mordida (respiración agitada, malestar, ansiedad, sudoración, dolor, etc.). Y esto es lo que hace que
la fobia se mantenga, aunque ya hayamos olvidado el hecho traumático a nivel más explícito.
amigdala es la que le agrega el clima emocional de que no parece tenerla en mucha estima.
Según daniel goleman, Existen, en realidad, dos amígdalas que constituyen un conglomerado de
estructuras interconectadas en forma de almendra (de ahí su nombre, un término que se deriva del
vocablo griego que significa «almendra»), y se hallan encima del tallo encefálico, cerca de la base
El hipocampo y la amígdala fueron dos piezas clave del primitivo «cerebro olfativo» que, a lo largo
hormona que aumenta la reactividad de ciertas regiones cerebrales clave, entre las que destacan
Otra vía procedente del tálamo lleva la señal hasta el neocórtex, el cerebro pensante. Esa
ramificación permite que la amígdala comience a responder antes de que el neocórtex haya
plenamente de lo que ocurre y finalmente emita una respuesta más adaptada a la situación.
La amígdala puede albergar y activar repertorios de recuerdos y de respuestas que llevamos a cabo
sin que nos demos cuenta del motivo por el que lo hacemos, porque el atajo que va del tálamo a la
amígdala deja completamente de lado al neocórtex. Este atajo permite que la amígdala sea una
especie de almacén de las impresiones y los recuerdos emocionales de los que nunca hemos sido
plenamente informados.
una estructura límbica muy ligada a los procesos del aprendizaje y la memoria.
¿Y el hipocampo?
hipocampo era el especialista en la memoria esmocional, que durante mucho tiempo se había
considerado como la estructura clave del sistema límbico—sin embargo, no tiene tanto que ver con
la emisión de respuestas emocionales como con el hecho de registrar y dar sentido a las pautas
perceptivas. La principal actividad del hipocampo consiste en proporcionar una aguda memoria del
una estructura límbica muy ligada a los procesos del aprendizaje y la memoria.
estudios examina la amígdala de un chico que, al extirparle las amígdalas quirúrgicamente comenzó
a notar que perdía el interés en las personas, lo cual generó que empezara a aislarse, aún era capaz
de mantener conversaciones; sin embargo, ya no podía reconocer a sus amigos más cercanos y
familiares. En pocas palabras: comenzó a ser indiferente con ellos, al parecer la ausencia funcional
de la amígdala parecía impedirle todo reconocimiento de los sentimientos y todo sentimiento sobre
Por ello, podemos deducir que, la amígdala constituye, pues, una especie de depósito de la memoria
por ello por lo que una vida sin amígdala es una vida libre de todo significado personal.
Cabe señalar que (la amígdala), también se encarga de las emociones básicas y/o primitivas que
tiene el ser humano tales como: miedo o rabia, felicidad, tristeza, amor.
Se sabe que la amígdala tiene como función brindar significados emocionales a cualquier estímulo
ambiental que se le presente; un ejemplo simple puede ser cuando te presentas en tu primer día de
trabajo, en donde el contexto es totalmente nuevo en donde el contacto social será crucial con tu
jefe, los nuevos compañeros y actividades realiza día a día. Es justo cuando en cuestión de segundos
se genera una evaluación si ese momento representa un peligro o por el contrario genera algún tipo
CONCLUSION
En conclusión, podemos indicar que la inteligencia emocional es un aspecto necesario que las
empresas deben incentivar en sus trabajadores. Esta serie de habilidades psicológicas permiten que
clientes, expresar sus emociones de manera correcta y gestionar y valorar las del resto del equipo.
entorno.
límbica muy ligada a los procesos del aprendizaje y la memoria. Constituye una especie de
también se la puede considerar como un depósito de significado. Es por ello por lo que una