SEGUNDA DIRIGIDA DE HABILIDAD VERBAL

PRESELECCIÓN 4º-2021

TEMA: ELIMINACIÓN DE ORACIONES

Los ítems de información eliminada miden la capacidad de establecer la cohesión

temática. Asimismo, permiten evaluar si el estudiante es capaz de condensar
información, al dejar de lado los datos redundantes.
coherencia y cohesión
A. CRITERIO DE INATINGENCIA O IMPERTINENCIA
Se elimina la oración que no se refiere al tema clave o que habla de él
tangencialmente.

Ejemplos
Las diversas dimesiones de algunos animales
TÍTULO: ___________________________________________________________

1. (I) La ballena azul es el animal más grande del planeta. (II) La jirafa es el animal
más alto del mundo con unos 6,6 m de altura. (III) El albatroz viajero es el ave de
mayor envergadura de punta a punta de las alas mide 3,5 a 4 m. (IV) El elefante
africano es el más pesado de los animales terrestres. (V) El insecto palo tropical es
el más largo de los insectos en el mundo.
A) V B) II C) IV D) I E) III
LAS CARACTERISTICAS DE LA PIEL
TÍTULO: ___________________________________________________________

2. (I) La piel es la cubierta exterior del cuerpo. (II) Consiste en una lámina de
células epiteliales que actúan como cubierta protectora para los músculos del
interior. (III) Cada movimiento del cuerpo se debe a la acción de los músculos.
(IV) La superficie de la piel en un humano es aproximadamente 185 cm2. (V) La
piel ayuda también a regular la temperatura de nuestro cuerpo.
A) I B) II C) III D) IV E) V

B. CRITERIO DE REDUNDANCIA
Se elimina la oración superflua en el conjunto: lo que dice ya está dicho en otra
oración o está implicado en más de una oración.
LA PRUDENCIA EN LA COMUNICACIÓN
TÍTULO: ___________________________________________________________

3. (I) Se deben tomar ciertas precauciones para que nuestras palabras no causen
daño alguno. (II) Consideremos lo que decimos y por qué lo decimos. (III) Es
necesario también saber a quién se lo decimos. (IV) Nunca olvidemos tampoco las
consecuencias y el provecho de lo que diremos. (V) Lo que decimos puede causar
daño a nuestros receptores.
A) III B) IV C) V D) I E) II
PARÁFRASIS= decir lo mismo pero con otras palabras
I.PREGUNTAS OBJETIVAS
1. (I) Se toma café en todas las partes del mundo, todos los días. (ll) Pero, como
pasa con tantas otras cosas que disfrutamos en nuestra vida cotidiana, nos
preguntamos a veces si será bueno para nosotros el café. (III) Según resulta de los
millares de estudios que se hacen sobre ese tema en distintos lugares del mundo y
con las más diversas metodologías, va quedando cada vez más claro su carácter
inocuo. (IV) Tomar una cantidad moderada, hasta 4 ó 5 tazas al día, no hace daño
y puede, incluso, tener algunos efectos beneficiosos para la salud. (V) Se ha llegado
a la conclusión de que beber café frugalmente puede ser proficuo para el
organismo.
A) I El cafe es inocuo
B) II
C) III
D) IV
E) V

2. I) Stephen Hawking es titular de la cátedra Lucasian de matemáticas que ocupó

Newton en la Universidad de Cambridge. II) Hawking es reconocido como uno de
los más grandes físicos de la historia, después de Einstein. III) En su libro Historia
del tiempo, Hawking trata temas acerca del origen del universo y de la naturaleza
del tiempo. IV) La esclerosis múltiple que padece Hawking no le permite
desarrollar una vida plenamente normal. V) En su obra El universo en una cáscara
de nuez, Hawking nos conduce hasta las fronteras mismas de la física teórica.
A) II
B) I
C) IV
D) III
E) V

3.I) El jiu-jitsu brasilero es un arte marcial derivado del judo kodokan, y

desarrollado por la familia Gracie a mediados del siglo XX. II) La principal
diferencia entre el judo y el jiu-jitsu brasileño radica en el énfasis dado a la lucha
en el piso. III) Además, el jiu-jitsu brasileño promueve la práctica de randori
(conjunto de técnicas de ataque y de defensa) contra un oponente para que se
resista. IV) El jiu-jitsu brasileño consiguió mayor atención durante la década de
1990, época en la que Royce Gracie, exponente del estilo, ganó varios eventos de
MMA. V) Las MMA (Artes Marciales Mixtas) se caracterizan por desarrollar
diferentes deportes de contacto durante una pelea oficial.
A) II
B) III
C) V
D) I
E) IV
4. I) La adopción es una institución del derecho de familia cuyas condiciones y
procedimientos varían en función del sistema jurídico de cada país. II) La
adopción puede definirse como el acto en virtud del cual un individuo o una pareja
pasan a adquirir las facultades y obligaciones de los padres naturales. III) La
adopción parte del interés de asegurar el futuro bienestar de los niños cuyos
padres han muerto o cuya situación les impide hacerse cargo de sus hijos. IV) La
adopción es un mecanismo que asegura el futuro de niños en ausencia de los
padres. V) La adopción incluye un riguroso control que somete a los aspirantes a
estrictas pruebas sicológicas que permiten conocer a los futuros padres adoptivos.
A) V
¿Qué es la adopción?
B) III
C) II
D) I
E) IV

5. I) La hiena es un animal carnívoro y su forma de vida supone gregarismo. II) La

hiena es un animal de cuerpo robusto que habita en las praderas y sabanas de
África, al sur del desierto del Sahara y de Asia. III) La hiena vive en grupos, cada
uno integrado por diez hembras, alrededor de veinte cachorros y un número
impreciso de machos. IV) La hiena tiene hábitos nocturnos y su alimentación
consiste en animales muertos, aunque también caza en compañía de otros
individuos de su especie. V) La hiena tiene dientes muy fuertes, capaces de
masticar los huesos más duros dejados por otros animales.
A) I
B) III
C) II
D) IV
E) V
Caracteristicas de la vida de las hienas
6. I) Enlace químico es la fuerza que mantiene unidos a los átomos agrupados. II)
Las propiedades de los enlaces químicos no dependen solo de los átomos que los
forman sino del modo en que éstos se unen. III) En la formación de un enlace
químico se reordenan los electrones atómicos que están más alejados del núcleo.
IV) Los electrones son partículas elementales que forman parte de los átomos. V)
Podemos identificar dos tipos de enlace químico: enlace iónico y enlace covalente.
A) I
B) III
C) II
D) IV
E) V
7. I) El éxito médico de la aspirina se basa en su actuación como analgésico,
antipirético y antiinflamatorio. II) Hace poco se descubrió que también ayuda a
prevenir ataques cardíacos. III) Su éxito también consiste en que es fácil de
administrar porque viene en cómodas tabletas muy usadas en diversas culturas y
por distintas generaciones. IV) La aspirina juega un rol importante en el combate
de la fiebre. V) También sirve la aspirina en la prevención de accidentes
cerebrovasculares.
A) IV
B) V
C) I
D) II
E) III

8. I) Las ruedas más prístinas aparecieron en Mesopotamia, entre los ríos Tigris y
Éufrates. II) Las ruedas más primitivas fueron tablones cortados en forma de
grandes discos, unidos por piezas transversales de madera. III) Las primeras
ruedas comenzaron a usarse en el año 3,500 a. C para construir piezas de alfarería
y luego para elevar agua de los ríos con fines de irrigación. IV) Estas ruedas se
emplearon también en rudimentarios medios de transporte, especie de carretas
que trasladaban sacos de cebada. V) La rueda se perfeccionó cuando se transformó
en una pieza de hierro que giraba en torno a un eje engrasado.
A) V
B) III
C) II
D) IV
E) I

9. I) Sentirse excesivamente irritado, porque las cosas no resultaron como uno

quería, es síntoma de estrés. II) Impacientarse demasiado por la espera en una
cola es otro síntoma de estrés. III) Sentir que la gente es egoísta o insensible a
nuestras demandas puede considerarse, también, síntoma de estrés. IV) Poner
palabras en la boca de otra persona para apurar las cosas, es síntoma de estrés. V)
Los síntomas del estrés se pueden notar en la vida cotidiana.
A) IV
B) III
C) II
D) I
E) V
III.EJERCICIO LEXICALES

Relacione correctamente las palabras del cuadro con sus respectivos sinónimos y antónimos.

SERIE 1

Palabra S A Sinónimos Antónimos

Abdicar asumir 1. harto a. interés

Absolver 2. soltero b. descortesía
Abulia 3. apatía c. transigente
Ahíto 4. acusación d. vigoroso
Basto 5. chabacano e. asumir
Cansino 6. testarudo f. condenar
Célibe 7. gentileza g. encubrimiento
Contumaz 8. exculpar h. refinado
Deferencia 9. dimitir i. casado
Delación 10. extenuado j. hambriento

Complete las siguientes oraciones con palabras de la primera columna.

1. La _______________________ no te deja avanzar en los estudios ni en el trabajo.

2. Es una dama y merece que la trates con ____________________; no seas grosero.
3. El juez no te _________________________ si tu abogado no prueba tu inocencia.
4. El rey no debe ____________________ al trono, ya que aún no tiene heredero legítimo.
5. Sigue __________________ a los cuarenta años, pues no encuentra a la mujer ideal.

SERIE 2

Palabra S A Sinónimos Antónimos

Probo 1. fascinar a. modesto

Ecuánime 2. enteco b. consistente
Embelesar 3. vanidoso c. agudo
Enjuto 4. parco d. misántropo
Facundia 5. goce e. desencantar
Pedante 6. frágil f. sufrimiento
Filántropo 7. memo g. glotón
Frugal 8. equitativo h. parquedad
Fruición 9. locuacidad i. parcial
Gaznápiro 10. altruista j. rollizo

Complete las siguientes oraciones con palabras de la primera columna.

1. Contemplo con _______________________tu bello rostro juvenil.

2. Luce____________________ y decaído, ya que no come hace varios días.
3. A pesar de no ser rico, siempre fue ___________________ con los pobres.
4. Procura ser ___________ en tu alimentación sino perderás tu esbelta figura.
IV. DEFINICIONES LÉXICAS

1. m. Persona que ha llegado a la adolescencia o a la juventud.

Z A

2. m. Antipatía y aversión hacia algo o hacia alguien cuyo mal se desea.

O

3. m. Convenio entre dos o más partes.

A C

4. m. Hecho o dicho disparatado.

D I

5. f. Traición, perfidia.
A L

6. adj. Dicho de una persona: Que ha perdido la razón de una manera permanente
o transitoria.
E N

7. f. Gran cantidad. || 2. Prosperidad, riqueza o bienestar.

A B

8. f. Muchedumbre de gente confusa y desordenada.

T

V. ANAGRAMAS DE TÉRMINOS MATEMÁTICOS

1. f. Mat. Cociente de dos números o, en general, de dos cantidades comparables
entre sí.
ZÓNAR___________________________________________________

2. m. Geom. Contorno de una figura.

TRORÍMEPE_______________________________________________

3. f. Fís. Propiedad física que puede ser medida; p. ej., la temperatura, el peso, etc.
NITUDMAG_______________________________________________

4. m. Número que es igual leído de izquierda a derecha que de derecha a

izquierda; p. ej., el 1331.
PICÚACA_________________________________________________

5. adj. Mat. Factor constante que multiplica una expresión, situado generalmente
a su izquierda.
TECOECIENFI______________________________________________
VI. COMPLETAMIENTO SINONÍMICO

1. TRAIDOR
A L e v o s O

A L

J U d a s

F e L Ó N N

P É R F I D O

D E L E A L
S

I N F I E L

T R A I C I O N E R O

VII. PREGUNTAS OBJETIVAS

1. ¿Qué animal ULULA?

A) Ratón. B) Cuervo. C) Búho. D) Pato. E) Águila.

2. Determine la veracidad o falsedad de las siguientes afirmaciones.

I. La serpiente silba.
II. El elefante barrita.
III. El pato parpa.
A) FVF. B) FFV. C) VVV.
D) VFV. E) FFF.

3. Verificar la verdad o falsedad de los siguientes enunciados.

I. Constelación es sinónimo de pléyade.
II. Muta es equivalente de jauría.
III. El conjunto de abejas es colmena.
A) FFF. B) FVF. C) VVV.
D) VFF. E) FVV.
VIII. ANAGRAMAS DE ANTÓNIMOS

PALABRA ANTÓNIMO

1.APÓCRIFO _____________________ NUIGENO

2.LOCUAZ _____________________ LLADOCA
3.PERVERSO _____________________ SOBONDODA
4.ESCÉPTICO _____________________ TEYENCRE
5.INJURIA _____________________ ZALABANA
6.INCÓLUME _____________________ DORIHE
7.APOLOGÍA _____________________ RIOPETUVI
8.EXORDIO _____________________ FÓNLOCO
9.HUMILDE _____________________ BIOBERSO
10. AVARO _____________________ SOGERONE
11. RECÓNDITO _____________________ SIBLEVI
12. REVOCAR _____________________ FIRCONMAR
13. ABDICAR _____________________ CEPTARA
14. IGNARO _____________________ TOEDIRU
15. INMINENTE _____________________ MOTORE

IX. COMPLETAMIENTO ANTONÍMICO

HUMILDE

L O

S O B E R B I A

F N

E U A E

A U

V A N I D O S O

E A E